- •1. Предмет, задачи и методология биологии. Человек как объект изучения биологии. Роль биологии в медицинском образовании.
- •2. Уровни организации и качественные особенности живых систем. Понятие биологической системы.
- •3. Клетка как элементарная структурная и функциональная единица строения живых организмов. Типы клеточной организации.
- •5. Клеточное ядро. Хроматин, его структурная организация. Его биологическое значение.
- •6.Морфофункциональная характеристика хромосом. Типы и правила хромосом. Понятие о кариотипе.
- •7.Жизненный цикл, его сущность. Митоз. Биологическое значение митоза.
- •8.Комбинативная изменчивость. Мейоз как основа комбинативной изменчивости.
- •9.Молекула днк - структурная и функциональная основа наследственности и изменчивости. Особенности пространственной организации днк в ядре.
- •10.Генный уровень организации наследственного материала. Классификация и свойства генов. Взаимосвязь между геном и признаком.
- •11.Полуконсервативный способ репликации днк. Биологическое значение.
- •12.Генетический код и его свойства.
- •13.Экспрессия генетической информации. Основные этапы: транскрипция, трансляция. Особенности транскрипции у эукариот. Регуляция экспрессии генов.
- •14.Геномный уровень организации наследственного материала. Эволюция генома.
- •15.Фенотип. Значение генетических факторов и среды в формировании фенотипа. Типы взаимодействия генов.
- •16.Основные положения хромосомной теории наследственности. Сцепление генов: полное и частичное. Понятие о генетических и цитологических картах хромосом.
- •17. Пол как биологический признак. Сцепленное с полом и ограниченное полом наследование признаков.
- •20. Спонтанные и индуцированные мутации. Мутагенез и канцерогенез. Факторы мутагенеза.
- •21. Генные мутации. Молекулярные механизмы возникновения.
- •22. Двуцепочечная структура днк как основа стабильности. Репарация днк. Основные механизмы. Роль нарушений механизмов репарации в патологии человека.
- •Хромосомные мутации. Геномные мутации. Их роль в эволюции.
- •24. Размножение - универсальное свойство живого. Бесполое и половое размножение. Биологическое значение.
- •25. Гаметогенез. Особенности овогенеза и сперматогенеза у человека. Изменения наследственного материала на стадиях гаметогенеза.
- •26. Онтогенез, его типы, периоды и характерные особенности у животных и человека. Роль наследственности и среды в онтогенезе.
- •27. Стадии эмбриогенеза у позвоночных животных, их характеристика.
- •28. Оплодотворение, его фазы и биологическая сущность. Особенности оплодотворения у человека
- •30. Постэмбриональное развитие, его периодизация. Периодизация постнатального онтогенеза у человека.
- •31. Биологические аспекты старения. Основные теории старения. Понятие о геронтологии,гериатрии.
- •32. Генетический полиморфизм. Концепция широкой адаптивной нормы и генетический груз популяций.
- •33 Человек как специфический объект генетического анализа. Основные методы изучения генетики человека.
- •34. Наследственные болезни человека. Принципы лечения, методы диагностики и профилактики. Медико-генетическое консультирование
- •35. Формы биотических связей в природе. Классификация форм паразитизма. Происхождение паразитизма.
- •2.Нейтрализм
- •36. Взаимоотношения в системе паразит-хозяин. Паразитоценоз. Морфофизиологические адаптации к паразитическому образу жизни.
- •37. Понятие об инвазионных и инфекционных заболеваниях, о трансмиссивных и природноочаговых заболеваниях.
- •38. Понятие о жизненном цикле паразитов. Основные промежуточные хозяева (а также резервуарные и дополнительные). Специфические и механические переносчики. Пути проникновения в организм хозяина.
- •39. Экологические основы профилактики паразитарных заболеваний.
- •40. Дизентерийная амеба. Особенности строения, циклы развития, пути распространения, патогенное действие. Методы лабораторной диагностики.
- •41. Лейшмании - возбудители кожного и висцерального лейшманиоза. Методы лабораторной диагностики.
- •42. Трихомонада влагалищная и трихомонада кишечная, лямблия кишечная. Методы лабораторной диагностики.
- •43. Токсоплазма. Морфофункциональная характеристика: цикл развития, пути заражения, патогенное действие, методы лабораторной диагностики.
- •44. Виды малярийных плазмодиев, патогенное действие для человека. Лабораторная диагностика.
- •45. Понятия о гельминтах. Гео- и биогельминты.
- •46.Тип плоские черви. Характерные черты организации. Медицинское значение.
- •47.Печеночный и кошачий сосальщики.Морфология, циклы развития, пути заражения,патогенное действие,методы лабораторной диагностики.
- •48.Бычий и свиной цепень.Морфология,циклы развития,пути заражения,патогенное действие,методы лабораторной диагностики.
- •49.Карликовый цепень.Морфология,циклы развития,пути заражения,патогенное действие,методы лабораторной диагностики.
- •50.Широкий лентец.Морфология,циклы развития,пути заражения,патогенное действие,методы лабораторной диагностики.
- •51.Эхинококк и Альвеококк.Морфология,циклы развития,пути заражения,патогенное действие,методы диагностики.
- •52.Тип круглые черви. Характерные черты организации и медицинское значение.
- •53.Аскарида, острица, власоглав. Морфология, циклы развития, пути заражения, патогенное действие, методы лабораторной диагностики.
- •54. Анкилостомиды. Морфология, циклы развития, пути заражения, патогенное действие, методы лабораторной диагностики.
- •55.Трихинеллы.Морфология, циклы развития, пути заражения, патогенное действие, методы лабораторной диагностики.
- •56.Тип членистоногие. Характерные черты типа и классов, имеющих эпидемиологическое значение.
- •57.Клещи:переносчики,природный
- •58.Класс:насекомые.Отряды,имеющие эпидемиологическое значение.
- •59.Насекомые переносчики возбудителей инфекционных и паразитарных болезней.
- •60.Ядовитость — универсальное и распространенное явление в живой природе. Классификация ядовитых животных и их ядов. Понятие о ядовитых грибах и растениях.
28. Оплодотворение, его фазы и биологическая сущность. Особенности оплодотворения у человека
Оплодотворение - процесс слияния мужской и женской гамет, приводящее к образованию зиготы. При оплодотворении взаимодействуют мужская и женская гаплоидные гаметы, при этом сливаются их ядра (пронуклеусы), объединяются хромосомы, и возникает первая диплоидная клетка нового организма - зигота. Начало оплодотворения - момент слияния мембран сперматозоида и яйцеклетки, окончание оплодотворения - момент объединения материала мужского и женского пронуклеусов.
Оплодотворение происходит в дистальном отделе маточной трубы и проходит 3 стадии.
I стадия - дистантное взаимодействие, включает в себя 3 механизма:
хемотаксис - направленное движение сперматозидов навстречу к яйцеклетке (гинигамоны 1,2);
реотаксис - движение сперматозоидов в половых путях против тока жидкости;
капацитация - усиление двигательной активности сперматозоидов, под воздействием факторов женского организма (рН, слизь и другие).
II стадия - контактное взаимодействие, за 1,5-2 ч сперматозоиды приближаются к яйцеклетке, окружают ее и приводят к вращательным движениям, со скоростью 4 оборота в минуту. Одновременно из акросомы сперматозоидов выделяются сперматозилины, которые разрыхляют оболочки яйцеклетки. В том месте, где оболочка яйцеклетки истончается максимально, происходит оплодотворение, оволемма выпячивается и головка сперматозоида проникает в цитоплазму яйцеклетки, занося с собой центриоли, но оставляя снаружи хвостик.
III стадия - проникновение, самый активный сперматозоид проникает головкой в яйцеклетку, сразу после этого в цитоплазме яйцеклетки образуется оболочка оплодотворения, которая препятствует полиспермии. Затем происходит слияние мужского и женского пронуклеусов, этот процесс носит название синкарион. Этот процесс (сингамия) и есть собственно оплодотворение, появляется диплоидная зигота (новый организм, пока одноклеточный).
Биологическое значение оплодотворения состоит в том, что при слиянии мужских и женских половых клеток, происходящих обычно из разных организмов, образуется новый организм, несущий признаки отца и матери. При образовании половых клеток в мейозе возникают гаметы с разным сочетанием хромосом, поэтому после оплодотворения новые организмы могут сочетать в себе признаки обоих родителей в самых различных комбинациях. В результате этого происходит колоссальное увеличение наследственного разнообразия организмов
29. Дробление, его характеристика у позвоночных животных. Типы бластул. гаструла, ее строение и способы образования._Гисто- и органогенез. Понятие эмбриональной индукции. Критические периоды онтогенеза. Аномалии и уродства. Понятие о тератогенных факторах.
Эмбриогенез человека включает:
• герминативный, или начальный период – 1-я неделя после оплодотворения, идет дробление зиготы;
• зачатковый, или эмбриональный период – 2-3-я недели после оплодотворения, образуются бластула и гаструла, идет закладка зародышевых листков и осевых органов;
• предплодный период – 4-8-я недели, формирование зачатков всех систем органов и плаценты;
• плодный период – с 9-й недели эмбрион называется плодом; происходит рост плода и формирование у него органов и систем органов.
Зигота – одноклеточная стадия развития многоклеточного организма, которая образовалась при слиянии мужской и женской гамет.
Тип дробления зиготы определяется типом яйца (яйцеклетки), который зависит от количества питательных веществ (желтка) и их распределения.
Способы дробления различных типов зигот.
Яйца изолецитальные: желтка мало, он распределен в клетке равномерно. Дробление таких яиц полное равномерное синхронное (человек).
Яйца умеренно телолецитальные: умеренное содержание желтка на полюсе, который называется вегетативным. Полюс, где расположена цитоплазма с ядром, называется анимальным. Дробление полное неравномерное (земноводные).
Яйца резко телолецитальные: большое количество желтка расположено на вегетативном полюсе. Дробится зародышевый диск – небольшой участок цитоплазмы с ядром. Дробление называется дискоидальным (птицы).
Яйца центролецитальные: центр клетки занимает желток, цитоплазма образует периферический слой, в котором происходит дробление. Оно называется поверхностным (насекомые).
Клетки, которые образуются при дроблении зиготы, называются бластомерами. У некоторых животных в процессе дробления зародыш напоминает ягоду малины или шелковицы. Он получил название морулы. Бластомеры морулы располагаются по периферии в один слой и образуют бластулу – однослойный зародыш. Слой клеток называется бластодермой. Клетки бластодермы называются эмбриональными клетками. Полость бластулы получила название первичной полости, или бластоцеля. Стадию бластулы проходят зародыши всех типов животных.
За стадией бластулы следует гаструляция – образование гаструлы –двухслойного зародыша. Слои клеток гаструлы получили название зародышевых листков. Выделяют 4 типа гаструляции.
Инвагинация – впячивание. Вегетативный полюс бластулы впячивается внутрь, располагаясь под анимальным полюсом. Образуется двухслойный зародыш. Наружный листок получает название эктодермы, внутренний – энтодермы. Полость гаструлы называется гастроцелем, или первичной кишкой. Вход в кишку – первичный рот, или бластопор. Его края образуют верхнюю и нижнюю губы бластопора. У вторичноротых (иглокожие и хордовые) он становится анальным отверстием, а рот образуется на противоположном конце зародыша. Иммиграция – «выселение» части клеток в полость зародыша и образование из них второго слоя – энтодермы. Такой способ характерен для кишечнополостных.
Эпиболия – обрастание (при телолецитальном типе яиц). Клетки анимального полюса делятся быстрее, чем клетки вегетативного полюса, которые становятся энтодермой.
Деляминация – расщепление. Все клетки одного слоя зародыша делятся параллельно его поверхности и образуются два слоя – эктодерма и энтодерма.
У человека гаструляция идет по смешанному типу – одновременно сочетаются несколько ее типов. На стадии двух зародышевых листков заканчивается развитие губок и кишечнополостных. Они относятся к двухслойным животным. Все остальные животные, занимающие более высокие ступени эволюции, являются трехслойными. Закладка третьего (среднего) зародышевого листка – мезодермы – происходит двумя способами – телобластическим и энтероцельным. Телобластический способ характерен для многих беспозвоночных. Около бластопора с двух сторон первичной кишки во время гаструляции образуется по одной крупной клетке – телобласту. Они начинают делится, мелкие клетки располагаются между эктодермой и энтодермой и образуют мезодерму. Для хордовых характерен энтероцельный способ закладки мезодермы. С двух сторон от первичной кишки образуются выпячивания – карманы (целомические мешки). Они отделяются от первичной кишки, разрастаются между эктодермой и энтодермой и дают начало мезодерме.
После образования зародышевых листков происходит закладка осевых органов, гистогенез – процесс образования тканей и органогенез – процесс образования органов.
Производные зародышевых листков
Эктодерма дает начало наружным покровам, центральной нервной системе, начальному и конечному отделам пищеварительной трубки. Из энтодермы образуются хорда, средний отдел пищеварительной трубки и дыхательная система.
Из мезодермы образуются костно-мышечная система, сердечно-сосудистая, мочеполовая система.
Реализация действия генов в онтогенезе
Генетическая информация (последовательность нуклеотидов ДНК), обеспечивает синтез и-РНК, белков-ферментов, которые обуславливают развитие признаков. Проявление действия гена зависит от других генов. Они могут влиять на данный ген, на белки-ферменты, кодируемые этим геном, на проявление признака. Данный ген может влиять на реализацию действия других генов. На реализацию действия гена влияют факторы среды, которые могут изменять структуру ДНК, и-РНК, белков-ферментов и фенотипических проявлений гена.
Эмбриональная индукция – влияние группы клеток эмбриона на соседние клетки (Г.Шпеман, Г.Мангольд). Первичный индуктор (верхняя губа бластопора) детерминирует образование нервной трубки, затем индуцируется развитие хорды, а после этого пищеварительной трубки.
У человека выделяют 3 основных критических периода в эмбриогенезе:
1) имплантация – внедрение эмбриона в слизистую оболочку матки (6-7-е сутки после оплодотворения);
2) плацентация – начало образования плаценты (14-15-е сутки после оплодотворения);
3) роды – выход из материнского организма, перестройка функционирования всех систем органов, изменения способа питания (39-40-я неделя).
Критические периоды совпадают с переходами от одного периода развития к другому и изменениями условий существования зародыша.
Процесс нарушения естественного хода эмбриогенеза под влиянием факторов окружающей среды называется тератогенезом (греч. teras – урод, чудовище). Факторы, вызывающие тератогенез называются тератогенами. Тератогенами могут быть определенные группы лекарственных средств (антибиотики, хинин, хлоридин, антидепрессанты), алкоголь, никотин, «токсины» паразитов, различные виды излучений. Действие тератогенов приводит к появлению пороков развития. Тератогены оказывают действие на половые клетки, вызывая развитие гаметопатий, и на различные стадии эмбриогенеза, вызывая развитие эмбриопатий. Врожденные пороки бывают первичные, в результате прямого действия тератогенов (пример: атрезия водопровода мозга) и вторичные, в результате осложнения первичных пороков (пример: водянка головного мозга). Причины, механизмы развития, профилактику появления пороков развития изучает наука тератология. Частота встречаемости пороков развития в популяциях человека 1-2%.
Разновидности врожденных пороков развития:
• агенезия – отсутствие органа (например, конечности);
• гипогенезия – недоразвитие органа (например, гонад);
• гипергенезия – усиленное развитие (например, полидактилия);
• атрезия – заращение естественных отверстий и каналов (например,
пищевода, ануса);
• эктопия – изменение места расположения органа (например, сердце с правой стороны).
Причины развития врожденных пороков:
1) генетические (различные мутации);
2) экзогенные (действие факторов среды);
3) мультифакториальные (совместное действие факторов 1-й и 2-й групп);
4) взаимодействие частей зародыша (эмбриональная индукция).
