3 Проблема вибору. Основні питання, що стоять перед будь-якою економікою

Повідомлення студента на тему «Проблема обмеженості ресурсів»

У основі економічної теорії лежить два фундаментальних факти матеріального змісту виробництва:

1. Матеріальні потреби суспільства, його членів і організацій безмежні.

2. Економічні ресурси, необхідні для створення товарів і послуг, які задовольняють матеріальні потреби суспільства, обмежені.

З цього випливає найважливіша суперечність матеріального виробництва: це суперечність між бажаннями людей і можливостями їх задоволення. Людські бажання безмежні, а ресурси для їх реалізації обмежені. Ця суперечність постійно долається, але ніколи не вирішується повністю. Шлях подолання цієї суперечності - єдиний: найкращий розподіл і використання наявних економічних ресурсів. У результаті перед людством стоїть фундаментальна проблема вибору, загальна вимога економії ресурсів і стимулювання прогресу науки і техніки.

Проблема вибору полягає в тому, що обмеженість економічних ресурсів вимагає постійного прийняття рішень, на що і як їх витратити з більшою вигодою для себе.

Проблема вибору ускладнюється ще й тим, що існує, як правило, безліч комбінацій, по-перше ресурсів і технологій для створення товарів і послуг (наприклад: солодка газована вода багато видів) і, по-друге, існує багато способів задоволення потреб людей (спрага). Зробити вибір – означає зупинитися на найкращому (з доступних варіантів) виходячи з порівняльної оцінки очікуваних вигод та витрат. Наприклад: використання присадибної ділянки. У суспільстві таких проблем безліч.

Вибір також пов'язаний з певними витратами, тобто не дається задарма. Існує так звана ціна вибору, яка визначається тим, чого варта відмова від реалізації найбільш бажаної із знехтуваних альтернатив (наприклад: розподіл певної кількості грошей між купівлею костюма і велосипеда).

У економічній літературі загальному поняттю “ціна вибору” відповідають наступні наукові категорії:

1. Альтернативна вартість.

2. Альтернативні витрати.

3. Втрати упущених (згаяних) можливостей.

У економічній системі всім хто використовує обмежені ресурси, доводиться щодня здійснювати вибір і ухвалювати рішення (покупцям, робітникам, менеджерам, інвесторам і навіть студентам). Суспільство в цілому також стикається з необхідністю здійснювати певні види вибору (економічного).

Виділяють 5 фундаментальних питань, на які кожна економічна система повинна (знайти) знаходити відповідь:

1. Що виробляти?, тобто які товари і послуги повинні створюватися в суспільстві і в якій кількості.

2. Як виробляти цю продукцію? З допомогою яких ресурсів і технологій?

3. Хто і яку роботу повинен виконувати («кадри вирішують все»).

4. Для кого потрібно виробляти товари і послуги, тобто як повинна розподілятися вироблена продукція в суспільстві.

5. Який об'єм (обсяг) ресурсів використовувати для поточного споживання, а який для майбутнього.

Історії відомо два принципово різних способи розв'язання даних питань:

1. Заснований на добровільній співпраці індивідів і організацій, він відповідає ринковій системі господарювання.

2. Заснований на принципах примушення. Він застосовується в тоталітарній або адміністративно-командній системі.

Висновок

Отже, потреба – це необхідність людини в певних благах. Кінцевою метою виробництва є задоволення різноманітних потреб людини як особистості, споживача і виробника. Потреби класифікуються за різними критеріями.

Потреби людей є безмежними, а виробничі ресурси, які необхідні для задоволення цих потреб, - обмеженими.

Різноманітність потреб людини є головною рушійною силою економічного розвитку та розвитку цивілізації взагалі.

Основним засобом задоволення потреб людини є виробництво. Виробництво матеріальних благ і послуг становить основу існування будь-якого суспільства.

ІV Проведення контролю знань, умінь та навичок студентів.

1. Завдання для актуалізації опорних знань та перевірки попереднього матеріалу – тестові завдання (додаток 1)

2. Для узагальнення та перевірки засвоєного матеріалу на лекції:

Відповісти на питання:

1. Що таке потреби та як вони класифікуються?

2. В чому виражається закон зростання потреб?

3. Що являє собою процес праці?

4. Як співвідносяться між собою потреби і виробництво, у чому їх суперечність?

5. Назвіть і охарактеризуйте основні фактори суспільного виробництва