15. Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 3—6, толь­ко по вы­бран­ной Вами теме.

 

Про­чи­тай­те спи­сок со­бы­тий (яв­ле­ний, про­цес­сов) и на­пи­ши­те со­бы­тие (яв­ле­ние, про­цесс), ко­то­рое от­но­сит­ся к вы­бран­ной Вами теме.

 

Прав­ле­ние Пе­рик­ла в Афи­нах, битва при Кан­нах, объ­еди­не­ние Верх­не­го и Ниж­не­го цар­ства, изоб­ре­те­ние пись­мен­но­сти на гли­ня­ных таб­лич­ках, Бе­хи­стун­ская над­пись.

 

Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии, рас­ска­жи­те об этом со­бы­тии (яв­ле­нии, про­цес­се).

Пе­ре­чень тем
А) Древ­няя Гре­ция В) Шу­мер­ские го­ро­да-го­су­дар­ства	Б) Пер­сид­ская дер­жа­ва Г) Древ­ний Еги­пет

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) со­от­вет­ствие тем и со­бы­тий (про­цес­сов, яв­ле­ний): для темы А — прав­ле­ние Пе­рик­ла в Афи­нах; Б — Бе­хи­стун­ская над­пись; В — изоб­ре­те­ние пись­мен­но­сти на гли­ня­ных таб­лич­ках; Г — объ­еди­не­ние Верх­не­го и Ниж­не­го цар­ства;

2) рас­сказ об ука­зан­ном со­бы­тии (про­цес­се, яв­ле­нии)

16. Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 3—6, толь­ко по вы­бран­ной Вами теме.

 

Про­чи­тай­те спи­сок со­бы­тий (яв­ле­ний, про­цес­сов) и на­пи­ши­те со­бы­тие (яв­ле­ние, про­цесс), ко­то­рое от­но­сит­ся к вы­бран­ной Вами теме.

 

Прав­ле­ние царя Фи­лип­па II в Ма­ке­до­нии, стро­и­тель­ство Пер­се­по­ля, со­зда­ние эпоса о при­клю­че­ни­ях царя Урука в по­ис­ках бес­смер­тия, прав­ле­ние им­пе­ра­то­ра Марка Авре­лия, варно-ка­сто­вая си­сте­ма, по­строй­ка стены во­круг стра­ны для за­щи­ты от ко­чев­ни­ков.

 

Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии, рас­ска­жи­те об этом со­бы­тии (яв­ле­нии, про­цес­се).

Пе­ре­чень тем
А) Шу­мер­ские го­ро­да-го­су­дар­ства В) Древ­ний Китай	Б) Древ­няя Индия Г) Пер­сид­ская дер­жа­ва

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) со­от­вет­ствие тем и со­бы­тий (про­цес­сов, яв­ле­ний): для темы А — со­зда­ние эпоса о при­клю­че­ни­ях царя Урука в по­ис­ках бес­смер­тия; Б — варно-ка­сто­вая си­сте­ма; В — по­строй­ка стены во­круг стра­ны для за­щи­ты от ко­чев­ни­ков; Г — стро­и­тель­ство Пер­се­по­ля;

2) рас­сказ об ука­зан­ном со­бы­тии (про­цес­се, яв­ле­нии)

17. Вы­бе­ри­те одну тему из пе­реч­ня, а затем вы­пол­ни­те за­да­ния 3—6, толь­ко по вы­бран­ной Вами теме.

 

Про­чи­тай­те спи­сок со­бы­тий (яв­ле­ний, про­цес­сов) и на­пи­ши­те со­бы­тие (яв­ле­ние, про­цесс), ко­то­рое от­но­сит­ся к вы­бран­ной Вами теме.

 

За­хват и раз­ру­ше­ние Ни­не­вии, битва при Ка­де­ше, ре­фор­мы Ли­кур­га в Спар­те, рас­цвет го­су­дар­ства при Дарии I, ос­но­ва­ние го­ро­да на Ка­пи­то­лий­ском холме, рас­цвет Ха­раппской ци­ви­ли­за­ции.

 

Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии, рас­ска­жи­те об этом со­бы­тии (яв­ле­нии, про­цес­се).

Пе­ре­чень тем
А) Пер­сид­ская дер­жа­ва В) Ас­си­рий­ское го­су­дар­ство	Б) Древ­ний Рим Г) Древ­ний Еги­пет

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) со­от­вет­ствие тем и со­бы­тий (про­цес­сов, яв­ле­ний): для темы А — рас­цвет го­су­дар­ства при Дарии I; Б — ос­но­ва­ние го­ро­да на Ка­пи­то­лий­ском холме; В — за­хват и раз­ру­ше­ние Ни­не­вии; Г — битва при Ка­де­ше;

2) рас­сказ об ука­зан­ном со­бы­тии (про­цес­се, яв­ле­нии)