- •Вариант № 221
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 222
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 223
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 224
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 225
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 226
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •Ариант № 227
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 228
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 229
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 230
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 231
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 232
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 233
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 234
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Вариант № 235
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
- •Задания 1. Работа с изобразительными историческими источниками
- •Задания 2. Поиск информации в отрывках исторических текстов
- •1. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •3. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •4. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •5. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •6. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •7. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •8. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •9. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •10. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •11. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •12. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •13. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •14. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •15. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •16. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •17. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •18. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •19. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •20. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •21. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •22. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •23. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •24. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •25. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •26. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •27. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •28. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •29. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •30. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •31. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- •Задания 3. Объяснение смысла основных хронологических понятий, терминов
- •1. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •2. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •8. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •9. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •10. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •11. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •12. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •13. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •14. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •15. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •16. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •17. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •18. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •19. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •20. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •21. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •22. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •23. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •24. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •25. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •26. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •27. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •28. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •29. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •30. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •31. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •Задания 4. Рассказ о событиях древней истории
- •1. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •2. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •8. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •9. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •10. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •11. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •12. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •13. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •14. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •15. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •16. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •17. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •18. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •19. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •20. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •21. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •22. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •23. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •24. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •25. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •26. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •27. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •28. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •29. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •30. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •31. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •Задания 5. Использование исторической карты как источник информации
- •1. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •2. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •8. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •9. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •10. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •11. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •12. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •13. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •14. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •15. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •16. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •17. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •18. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •19. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •20. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •21. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •22. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •23. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •24. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •25. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •26. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •27. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •28. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •29. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •30. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •31. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •Задания 6. Описание условий существования и образа жизни людей в древности
- •1. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •2. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •6. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •7. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •8. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •9. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •10. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •11. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •12. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •13. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •14. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •15. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •16. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •17. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •18. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •19. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •20. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •21. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •22. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •23. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •24. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •25. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •26. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •27. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •28. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •29. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •30. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
- •31. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
7. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
Укажите одного исторического деятеля — Вашего земляка (жизнь которого была связана с Вашим регионом или населённым пунктом).
Пояснение.
Мой земляк — Пётр Алексееевич Романов, прозванный Пётр первый или Пётр Великий. Он родился 9 июня 1672 года, умер 8 февраля 1725 года. Он был царём всей Руси. Пётр Великий основал наш город 27 мая 1703 года.
8. Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
Чем известен Ваш земляк, каков его вклад в развитие Вашего региона, или населённого пункта, или нашей страны, или мира в целом?
Пояснение.
Пётр Первый перенёс в Санкт-Петербург столицу Российской империи, отрыл Инженерную школу и Морскую академию. Приобщал дворянство к образованию и культуре. Он создал русский военный флот и победил в Северной войне.
Задания 1. Работа с изобразительными историческими источниками
1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) шумерские города-государства В) Древний Египет |
Б) Древняя Индия Г) Древняя Греция |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Шумерские города-государства — скульптура египетского фараона Рамзеса Второго (иллюстрация 3).
Б) Древняя Индия — индийское пляшущее божество (иллюстрация 2).
В) Древний Египет — скульптура шумерского эпического героя Гильгамеша (иллюстрация 1).
Г) Скульптура древнегеческой богини Афины (иллюстрация 4).
Таким образом, А — 3, Б — 2, В — 1, Г — 4.
Ответ: А — 3, Б — 2, В — 1, Г — 4.
Ответ: 3&2&1&4
2. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древний Египет В) Вавилонское царство |
Б) Финикия Г) Древняя Палестина |
Пояснение.
А) Древний Египет — Нефертити (иллюстрация 4).
Б) Финикия — монета из Библа (иллюстрация 2).
В) Вавилонское царство — клинопись из Вавилона (иллюстрация 1).
Г) Древняя Палестина — Моисей со скрижалями (иллюстрация 3).
Таким образом, А — 4, Б — 2, В — 1, Г — 3.
Ответ: А — 4, Б — 2, В — 1, Г — 3.
Ответ: 4&2&1&3
3. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древняя Индия В) Шумерские города-государства |
Б) Древняя Греция Г) Древний Китай |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Древняя Индия — пляшущая статуэтка (иллюстрация 2).
Б) Древняя Греция — краснофигурный сосуд (иллюстрация 4).
В) Шумерские города-государства — голова быка из царской гробницы в Уре (иллюстрация 1).
Г) Древний Китай — изображение Конфуция (иллюстрация 3).
Таким образом, А — 2, Б — 4, В — 1, Г — 3.
Ответ: А — 2, Б — 4, В — 1, Г — 3.
Ответ: 2&4&1&3
4. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Вавилонское царство В) Древняя Индия |
Б) Древняя Палестина Г) Древняя Греция |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Вавилон — Дворец Навуходоносора (иллюстрация 3).
Б) Древняя Палестина — Моисей раздвинул море (иллюстрация 1).
В) Древняя Индия — статуэтка бога Шивы (иллюстрация 4).
Г) Древняя Греция — троянский конь (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 3, Б — 1, В — 4, Г — 2.
Ответ: А — 3, Б — 1, В — 4, Г — 2.
Ответ: 3&1&4&2
5. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древний Рим В) Персидская держава |
Б) Древний Китай Г) Древняя Палестина |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Древний Рим — капитолийская волчица (иллюстрация 4).
Б) Китай — стена (иллюстрация 3).
В) Персия — рельеф (иллюстрация 1).
Г) Палестина — Моисей ведет через море (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 4, Б — 3, В — 1, Г — 2.
Ответ: А — 4, Б — 3, В — 1, Г — 2.
Ответ: 4&3&1&2
6. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древняя Греция В) Ассирийское государство |
Б) Древняя Палестина Г) Древний Египет |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Древняя Греция — Парфенон (иллюстрация 2).
Б) Древняя Палестина — Давид и Голиаф (иллюстрация 3).
В) Ассирийское государство — крылатый бык с головой человека (иллюстрация 4).
Г) Древний Египет — иероглифы (иллюстрация 1).
Таким образом, А — 2, Б — 3, В — 4, Г — 1.
Ответ: А — 2, Б — 3, В — 4, Г — 1.
Ответ: 2&3&4&1
7. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древний Египет В) Древняя Греция |
Б) Древний Рим Г) Древний Китай |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Древний Египет — Сфинкс (иллюстрация 4).
Б) Древний Рим — статуя Цезаря (иллюстрация 3).
В) Древняя Греция — греческие раскопки (иллюстрация 2).
Г) Древний Китай — воины Цинь Шихуана (иллюстрация 1).
Таким образом, А — 4, Б — 3, В — 2, Г — 1.
Ответ: А — 4, Б — 3, В — 2, Г — 1.
Ответ: 4&3&2&1
8. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Финикия В) Древний Рим |
Б) Шумерские города-государства Г) Древняя Индия |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Финикия — маска (иллюстрация 3).
Б) Шумерские города-государства — Зиккурат в Уре (иллюстрация 2).
В) Древний Рим — Колизей (иллюстрация 1).
Г) Древняя Индия — бог Брахма (иллюстрация 4).
Таким образом, А — 3, Б — 2, В — 1, Г — 4.
Ответ: А — 3, Б — 2, В — 1, Г — 4.
Ответ: 3&2&1&4
9. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Персидская держава В) Древняя Палестина |
Б) Древняя Индия Г) Шумерские города-государства |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Персидская держава — рельеф (иллюстрация 4).
Б) Древняя Индия — божество в виде слона (иллюстрация 3).
В) Древняя Палестина — (иллюстрация 1).
Г) Шумерские города-государства — (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 4, Б — 3, В — 1, Г — 2.
Ответ: А — 4, Б — 3, В — 1, Г — 2.
Ответ: 4&3&1&2
10. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древний Рим В) Вавилонское царство |
Б) Древний Египет Г) Персидская держава |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Древний Рим — древнеримская арка Тита (иллюстрация 3).
Б) Древний Египет — статуэтка Осириса (иллюстрация 1).
В) Вавилонское царство — ворота богини Иштар (иллюстрация 4).
Г) Персидская держава — (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 3, Б — 1, В — 4, Г — 2.
Ответ: А — 3, Б — 1, В — 4, Г — 2.
Ответ: 3&1&4&2
11. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древняя Греция В) Древний Рим |
Б) Древний Китай Г) Вавилонское царство |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Древняя Греция — греческая ваза (иллюстрация 2).
Б) Древний Китай — китайский дворец (иллюстрация 1).
В) Древний Рим — гладиаторские бои (иллюстрация 4).
Г) Вавилонское царство — Шамаш дает Хаммурапи законы (иллюстрация 3).
Таким образом, А — 2, Б — 1, В — 4, Г — 3.
Ответ: А — 2, Б — 1, В — 4, Г — 3.
Ответ: 2&1&4&3
12. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древний Египет В) Древняя Индия |
Б) Древний Рим Г) Вавилонское царство |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Древний Египет — завоевательные походы фараонов (иллюстрация 3).
Б) Древний Рим — знатные римляне (иллюстрация 4).
В) Древняя Индия — статуэтка трехголового льва (иллюстрация 1).
Г) Вавилонское царство — сады Семирамиды (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 3, Б — 4, В — 1, Г — 2.
Ответ: А — 3, Б — 4, В — 1, Г — 2.
Ответ: 3&4&1&2
13. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Шумерские города-государства В) Древний Китай |
Б) Персидская держава Г) Финикия |
Пояснение.
А) Шумерские города-государства — клинопись (иллюстрация 3).
Б) Персидская держава — рельеф (иллюстрация 1).
В) Древний Китай — (иллюстрация 4).
Г) Финикия — маски (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 3, Б — 1, В — 4, Г — 2.
Ответ: А — 3, Б — 1, В — 4, Г — 2.
Ответ: 3&1&4&2
14. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древняя Палестина В) Персидская держава |
Б) Древняя Греция Г) Древняя Индия |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Древняя Палестина — подвиг Самсона (иллюстрация 2).
Б) Древняя Греция — ваза (иллюстрация 1).
В) Персидская держава — рельеф (иллюстрация 3).
Г) Древняя Индия — Будда (иллюстрация 4).
Таким образом, А — 2, Б — 1, В — 3, Г — 4.
Ответ: А — 2, Б — 1, В — 3, Г — 4.
Ответ: 2&1&3&4
15. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древняя Греция В) Шумерские города-государства |
Б) Персидская держава Г) Древний Египет |
Пояснение.
Установим соответствие:
А) Древняя Греция — древнегреческий храм с портиком и колонами (иллюстрация 1).
Б) Персидская держава — Персеполис (иллюстрация 3).
В) Шумерские города-государства — статуэтки из глины (иллюстрация 4).
Г) Древний Египет — голова древнегипетского фараона (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 1, Б — 3, В — 4, Г — 2.
Ответ: А — 1, Б — 3, В — 4, Г — 2.
Ответ: 1&3&4&2
16. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Шумерские города-государства В) Древний Китай |
Б) Древняя Индия Г) Персидская держава |
Пояснение.
А) Шумерские города-государства — статуэтка правителя Лагаша Гудеа (иллюстрация 4).
Б) Древняя Индия — статуя Будды (иллюстрация 2).
В) Древний Китай — Конфуций с учениками (иллюстрация 3).
Г) Персидская держава — бессмертные (иллюстрация 1).
Таким образом, А — 4, Б — 2, В — 3, Г — 1.
Ответ: А — 4, Б — 2, В — 3, Г — 1.
Ответ: 4&2&3&1
17. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Персидская держава В) Ассирийское государство |
Б) Древний Рим Г) Древний Египет |
Пояснение.
А) Персидская держава — (иллюстрация 1)
Б) Древний Рим — мужчины с арфой и дудочками Играющий на авлосе. V в. дон. э. Тарквинии. Гробница Леопардо (иллюстрация 4).
В) Ассирийское государство — Ашшурбанапал (иллюстрация 2).
Г) Древний Египет — саркофаг и мумия (иллюстрация 3).
Таким образом, А — 1, Б — 4, В — 2, Г — 3.
Ответ: А — 1, Б — 4, В — 2, Г — 3.
Ответ: 1&4&2&3
18. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древний Египет В) Древний Рим |
Б) Древняя Греция Г) Древняя Индия |
Пояснение.
А) Древний Египет — древнегипетский рисунок (иллюстрация 1).
Б) Древняя Греция — Афины (иллюстрация 4).
В) Древний Рим — Колизей (иллюстрация 3).
Г) Древняя Индия — брахма и шива (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 1, Б — 4, В — 3, Г — 2.
Ответ: А — 1, Б — 4, В — 3, Г — 2.
Ответ: 1&4&3&2
19. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Вавилонское царство В) Древняя Индия |
Б) Древняя Палестина Г) Древний Рим |
Пояснение.
А) Вавилонское царство — дворец Новохудоносора (иллюстрация 4).
Б) Древняя Палестина — падение Самсона (иллюстрация 3).
В) Древняя Индия — храм Акшурдхам (иллюстрация 1).
Г) Древний Рим — поединок гладиаторов с дикими зверьми (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 4, Б — 3, В — 1, Г — 2.
Ответ: А — 4, Б — 3, В — 1, Г — 2.
Ответ: 4312
20. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Ассирийское государство В) Древний Китай |
Б) Древний Рим Г) Древняя Греция |
Пояснение.
А) Ассирийское государство — цари Ассирии (иллюстрация 3).
Б) Древний Рим — гладиаторские бои (иллюстрация 1).
В) Древний Китай — (иллюстрация 4).
Г) Древняя Греция — ворота в Микенах (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 3, Б — 1, В — 4, Г — 2.
Ответ: А — 3, Б — 1, В — 4, Г — 2.
Ответ: 3&1&4&2
21. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Шумерские города-государства В) Финикия |
Б) Древняя Греция Г) Древний Китай |
Пояснение.
А) Шумерские города-государства 3 клинописная табличка (иллюстрация 3).
Б) Древняя Греция 4 древнегреческие сосуды (иллюстрация 4).
В) Финикия 1 финикийская маска (иллюстрация 1).
Г) Древний Китай 2 воины Цинь Шихуана (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 3, Б — 4, В — 1, Г — 2.
Ответ: А — 3, Б — 4, В — 1, Г — 2.
Ответ: 3&4&1&2
22. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Финикия В) Ассирийское государство |
Б) Древний Рим Г) Древний Египет |
Пояснение.
А) Финикия — посуда (иллюстрация 3).
Б) Древний Рим — убийство Цезаря (иллюстрация 1).
В) Ассирийское государство — крылатый бык (иллюстрация 2).
Г) Древний Египет — извлечение сердца в загробном мире Анубис (иллюстрация 4).
Таким образом, А — 3, Б — 1, В — 2, Г — 4.
Ответ: А — 3, Б — 1, В — 2, Г — 4.
Ответ: 3&1&2&4
23. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древний Египет В) Древний Рим |
Б) Древняя Индия Г) Древняя Палестина |
Пояснение.
А) Древний Египет — пирамида и Сфинкс (иллюстрация 1).
Б) Древняя Индия — слон (иллюстрация 3).
В) Древний Рим — капитолийская волчица (иллюстрация 4).
Г) Древняя Палестина — Ноев ковчег (иллюстрация 2).
Ответ: А — 1, Б — 3, В — 4, Г — 2.
Ответ: 1&3&4&2
24. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древняя Греция В) Персидская держава |
Б) Древний Рим Г) Древняя Палестина |
Пояснение.
А) Древняя Греция — колонны (иллюстрация 3).
Б) Древний Рим — римские воины (иллюстрация 1).
В) Персидская держава — крылатый бык (иллюстрация 2).
Г) Древняя Палестина — младенец Моисей (иллюстрация 4).
Таким образом, А — 3, Б — 1, В — 2, Г — 4.
Ответ: А — 3, Б — 1, В — 2, Г — 4.
Ответ: 3&1&2&4
25. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древняя Греция В) Древняя Индия |
Б) Финикия Г) Вавилонское царство |
Пояснение.
А) Древняя Греция — древнегреческая богиня Афина (иллюстрация 3).
Б) Финикия — финикийская посуда (иллюстрация 4).
В) Древняя Индия — индийское божество (иллюстрация 2).
Г) Вавилонское царство — Шамаш дает Хаммурапи законы (иллюстрация 1).
Таким образом, А — 3, Б — 4, В — 2, Г — 1.
Ответ: А — 3, Б — 4, В — 2, Г — 1.
Ответ: 3&4&2&1
26. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Вавилонское царство В) Древняя Палестина |
Б) Древний Египет Г) Древняя Греция |
Пояснение.
А) Вавилонское царство — дворец в Вавилоне (иллюстрация 4).
Б) Древний Египет — древнеегипетское украшение в виде глаза (иллюстрация 3).
В) Древняя Палестина — Моисей с скрижалями (иллюстрация 1).
Г) Древняя Греция — Зевс на троне (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 4, Б — 3, В — 1, Г — 2.
Ответ: А — 4, Б — 3, В — 1, Г — 2.
Ответ: 4&3&1&2
27. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Персидская держава В) Древняя Греция |
Б) Древний Рим Г) Шумерские города-государства |
Пояснение.
А) Персидская держава — персидский царь идет в поход (иллюстрация 4).
Б) Древний Рим — древнеримский мост (иллюстрация 2).
В) Древняя Греция — сюжет на на вазе (иллюстрация 3).
Г) Шумерские города-государства — божество с выпученными глазами (иллюстрация 1).
Таким образом, А — 4, Б — 2, В — 3, Г — 1.
Ответ: А — 4, Б — 2, В — 3, Г — 1.
Ответ: 4&2&3&1
28. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древний Рим В) Древняя Греция |
Б) Древняя Палестина Г) Древняя Индия |
Пояснение.
А) Древний Рим — убийство Цезаря (иллюстрация 4).
Б) Древняя Палестина — дворец в Иерусалиме (иллюстрация 1).
В) Древняя Греция — статуя Геродота (иллюстрация 2).
Г) Древняя Индия — (иллюстрация 3).
Таким образом, А — 4, Б — 1, В — 2, Г — 3.
Ответ: А — 4, Б — 1, В — 2, Г — 3.
Ответ: 4&1&2&3
29. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Финикия В) Древний Египет |
Б) Древний Китай Г) Персидская держава |
Пояснение.
А) Финикия — посуда (иллюстрация 1).
Б) Древний Китай — Лао-Цзы (Лаоцзы, Старый Младенец, Мудрый Старец) – легендарный древнекитайский философ-мыслитель, живший в VI-V вв. до н. э. (иллюстрация 4).
В) Древний Египет — сельхозработы (иллюстрация 3).
Г) Персидская держава — персидский рельеф (иллюстрация 2).
Таким образом, А — 1, Б — 4, В — 3, Г — 2.
Ответ: А — 1, Б — 4, В — 3, Г — 2.
Ответ: 1&4&3&2
30. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древний Египет В) Финикия |
Б) Древний Рим Г) Ассирийское государство |
Пояснение.
А) Древний Египет — царство мертвых (иллюстрация 2).
Б) Древний Рим — древнеримская арка (иллюстрация 3).
В) Финикия — маски из стекла (иллюстрация 1).
Г) Ассирийское государство — сцена охоты царя на львов (иллюстрация 4).
Таким образом, А — 2, Б — 3, В — 1, Г — 4.
Ответ: А — 2, Б — 3, В — 1, Г — 4.
Ответ: 2&3&1&4
31. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Перечень тем |
|
А) Древняя Палестина В) Древний Египет |
Б) Персидская держава Г) Древняя Греция |
Пояснение.
А) Древняя Палестина — Давид и голиаф (иллюстрация 2).
Б) Персидская держава — рельеф царя (иллюстрация 1).
В) Древний Египет — сфинкс (иллюстрация 4).
Г) Древняя Греция — древнегреческий сосуд (иллюстрация 3).
Таким образом, А — 2, Б — 1, В — 4, Г — 3.
Ответ: А — 2, Б — 1, В — 4, Г — 3.
Ответ: 2&1&4&3
