3. Объем и структура курсовой работы

Объем курсовой работы, не считая приложений, должен составлять примерно 25-30 страниц.

Независимо от темы курсовая работа должна содержать следующие обязательные составные части:

1. Титульный лист установленного образца (приложение 2).

2. Содержание (оглавление) включает в себя наименования глав и параграфов курсовой работы. Обязательное требование – дословное повторение в заголовках содержания названий глав и параграфов, представленных в тексте, в той же последовательности и соподчиненности с указанием номеров страниц.

3. Введение. В этом разделе раскрывается актуальность темы курсовой работы, указываются объект и предмет исследования, ставятся цели и задачи, определяются методы исследования.

4.Основная часть работы состоит из 2-х глав, разбитых на параграфы.

Глава 1 является теоретической, а глава 2 посвящена практическим аспектам рассматриваемой темы. Каждая глава должна заканчиваться краткими выводами. Выводы – новые суждения, а, точнее - умозаключения, сделанные на основе анализа теоретического и/или эмпирического материала данной главы.

5. Заключение (или выводы) содержит общие итоги курсовой работы, перечисляются конкретные результаты, полученные студентом, указываются направления использования предложенных им теоретических и практических решений.

6. Список литературы и использованных источников включает всю литературу, на которую есть ссылки в курсовой работе. Он должен содержать не менее 20 позиций.

7. Приложения. В этом разделе, если он необходим, помещаются иллюстративные материалы, схемы, таблицы, результаты расчетов и т.д.

4. Содержание курсовой работы

Содержательная часть курсовой работы должна включать введение, основную часть, состоящую из двух глав, каждая из которых делится на три или два параграфа, заключение и список литературы.

Введение должно содержать:

1) краткое обоснование выбора темы курсовой работы, её актуальности и практической значимости в масштабах государства, региона, предприятия (организации);

2) определение объекта и предмета исследований;

3) общую характеристику цели работы и задач, которые необходимо решить для достижения поставленной цели;

4)  определение применяемых в работе методов исследования.

Во введении не следует давать определения, информацию в форме таблиц или рисунков. Все формулировки должны быть краткими, четкими, логически последовательными, с соблюдением принципа субординации цели и задач.

Актуальность темы курсовой работы определяется значимостью теоретического и практического решения проблемы.

Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования.

Объект исследования – это совокупность связей, отношений и свойств, существующая объективно и служащая источником необходимой для исследователя информации.

Объект исследования всегда шире, чем его предмет. Если объект, проще говоря, – это область деятельности, то предмет – это изучаемый процесс в рамках объекта исследования.

Как правило, объектом выступает организация, на базе которой осуществляется исследование. Например, объектом исследования в курсовой работы на тему «Финансы предприятий и их функции (на примере ООО «Старт Авто»)» будет организация – ООО «Старт Авто», а предметом – эффективность применения финансовых инструментовв деятельности предприятия.

Для исследования предмета формулируются цель и задачи исследования, которые всегда соотносятся между собой как общее и частное.

Целью курсовой работы может быть совершенствование практики управления (чаще всего она совпадает с названием работы). Так, например, для темы курсовой работы «Финансы предприятий и их функции (на примере ООО «Старт Авто»)» цель исследования может быть сформулирована так: «Анализ и оценка финансового состояния в ООО «Старт Авто» и разработка мероприятий по совершенствованию данного процесса».

Задачи курсовой работы определяются поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования по достижению основной цели.

Цели курсовой работы, как отмечалось выше, конкретизируются и развиваются в задачах, которые можно условно разделить на три группы.

Первая группа задач, как правило, связана с выявлением, уточнением, обоснованием сущности, природы, структуры изучаемой проблемы.

Вторая – с анализом реального состояния объекта и предмета исследования, динамики, внутренних противоречий развития.

Третья – с выявлением путей и средств повышения эффективности, совершенствования исследуемого явления, процесса, т.е. с практическими аспектами работы, с проблемой управления исследуемым объектом.

Методы исследования – это способы получения достоверных научных знаний, умений, практических навыков и данных в различных сферах жизнедеятельности. Например, в рамках курсовой работы, возможно, использовать следующие методы:

- изучение и анализ научной литературы;

-изучение и обобщение отечественной и зарубежной практики;

- моделирование, сравнение, анализ, синтез, интервьюирование, анкетирование и т.д.

Рекомендуемый объем введения – 2-3 страницы.