- •Модуль 3. Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя
- •11. Навчальні цілі:
- •Yiii.Література.
- •Тема 24: медична протозоологія
- •11. Навчальні цілі:
- •Yiii.Література.
- •11. Навчальні цілі:
- •Тема 26: Медична гельмінтологія.
- •11. Навчальні цілі:
- •11. Навчальні цілі:
- •11. Навчальні цілі:
- •Ситуаційні задачі
- •II.Навчальні цілі:
- •Ситуаційні задачі
- •II.Навчальні цілі:
- •11. Навчальні цілі
- •11. Навчальні цілі:
- •IX. Література.
- •Тема 34: Клас Комахи (Insecta): двокрилі (Diptera) – переносники збудників та збудники хвороб людини
- •11. Навчальні цілі:
- •1Y.Інтегративні зв’язки теми: матеріал даної теми використовують при вивченні деяких розділів епідеміології, інфекційних хвороб, гігієни харчування.
- •11. Навчальні цілі:
- •Тема 36. Синтетична теорія еволюції.
- •11. Навчальні цілі:
- •III. Цілі розвитку особистості.
- •Вчення про мікроеволюцію
- •Основні стадії антропогенезу (загальна характеристика)
- •11. Навчальні цілі:
- •III. Цілі розвитку особистості.
- •Тема 38: Філогенез кровоносної, сечостатевої систем. Онтофілогенетично обумовлені вади розвитку людини.
- •11. Навчальні цілі:
- •III. Цілі розвитку особистості.
- •Перелік питань: Змістовий модуль 5. Медико-біологічні основи паразитизму. Медична протозоологія
- •Змістовий модуль 6. Медична гельмінтологія
- •Змістовий модуль 7. Медична арахноентомологія
- •Змістовий модуль 8. Взаємозв’язок індивідуального та історичного розвитку. Біосфера та людина
Yiii.Література.
Основна:
Лекційний матеріал.
Биология /под ред. В.Н.Ярыгина.-М.:Медицина, 1985.- С. 433-439.
Биология/А.А.Слюсарев, С.В.Жукова.- К.: Вища школа. Головное изд-во, 1987.- С.325-329.
Слюсарєв А.О., Жукова С.В. Біологія: Підручник/Пер. з рос. В.О.Мотузного. К.: Вища школа, 1992. – С.312-315.
Руководство к лабораторным занятиям по биологии: Учеб. пособие/Под ред. Ю.К.Богоявленского.- М.:Медицина, 1988.- С.122-138.
Биология (в 2 кн.). Кн.2: Учебник для медицинских специальностей вузов /В.Н.Ярыгин, В.И.Васильева, И.Н.Волков; под ред. В.Н.Ярыгина, 2-е изд. доп. и перераб. М.: Высшая школа, 1999.- С.230, 235-237.
Додаткова:
Збірник задач і вправ з біології: Навч. посібник/А.Д.Тимченко, Ю.І.Бажора, Л.Г.Кириченко та ін.- К.: Вища школа, 1992.- С.182-204.
Медицинская биология/ Под ред. Проф. В.К.Рыбальченко.- Луганск: ООО «Элтон-2», 1996.- С.72-83.
Пішак В.П. Паразитарні хвороби.- Чернівці: Прут, 1998.- 339 с.
Пішак В.П., Бойчук Т.М. Лабораторна діагностика паразитарних інвазій.- Чернівці: Прут, 1996.- 230 с.
Пішак В.П., Нечитайло Ю.М. Гельмінтози у дітей.- Чернівці: вид-во БДМА, 2000.- 236 с.
Служинська З.О., Семків І.І., Матвієнко Я.В. та ін. Медична паразитологія: Посібник. Л.: Арсенал, 1999.- 208 с.
Сокол А.С., Овчаренко П.А., Галет В.Ф. Тропические паразитарне болезни человека и животных:Учеб.пособие.- Киев: Изд-во УСХА, 1992.- С.5-25, 29-41. 45-55, 59-72.
Трансмиссивные инфекции и их переносчики/В.М.Фролов, Б.П.Романюк.- Луганск: ЛГМУ, 1995.- С.65-142.
Тропические болезни: Учебник/Под ред. Е.П.Шуваловой.- М.: Медицина, 1989.- С.256-274.
Хаусман К. Протозоология/Пер.с нем.-М.: Мир, 1988.-С.35-63.
Питання для контролю засвоєння теми.
Морфо-анатомічні відмінності урогенітальної та кишкової трихомонад, їх локалізація в організмі людини.
Морфологічні особливості лямблій.
Цикл розвитку лямблій.
Лямбліоз, лабораторна діагностика, профілактика.
Морфологічні особливості будови і форми існування лейшманiй.
Географічне поширення, життєвий цикл розвитку, патогенна дія на організм, лабораторна діагностика, профілактика дерматотропного лейшманіозу.
Географічне поширення, життєвий цикл розвитку, патогенна дія, діагностика та профілактика вісцерального лейшманіозу.
ЗАНЯТТЯ № 25
ТЕМА: МЕДИЧНА ПРОТОЗООЛОГІЯ
ЦАРСТВО Тварини - Animalia.
ПІДЦАРСТВО Найпростіші - Protozoa.
ТИП Apicomplexa, КЛАС Споровики - Sporozoa.
Збудник 3-х денної малярії – Plasmodium vivax;
Збудник 4-х денної малярії - Plasmodium malaria;
Збудник тропічної малярії - Plasmodium falciparum;
Збудник типу 3-х денної малярії - Plasmodium ovale;
Токсоплазма - Toxoplasma gondii.
ВИД ЗАНЯТТЯ: лабораторно-практичне та підсумкове, час проведення – 2 години.
I.АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ: значне поширення серед населення України токсоплазмозу а також часті випадки захворювання людей малярією у зв’язку з міграцією жителів приводять до необхідності детального вивчення біології розвитку паразитів – збудників даних захворювань.
