- •1. Общие положения
- •2. Организация и проведение производственной практики
- •3. Содержание практики по профилю специальности
- •Аттестационный лист
- •4. Содержание практики по профилю специальности
- •Аттестационный лист
- •Аттестационный лист
- •Национальный стандарт рф гост р 52881-2007 "Социальное обслуживание населения. Типы учреждений социального обслуживания семьи и детей"
- •Национальный стандарт рф гост р 52498-2005 "Социальное обслуживание населения. Классификация учреждений социального обслуживания"
- •Договор о сотрудничестве по проведению практики студентов
- •Предмет договора
- •Права и обязанности сторон
- •2.1. Организация обязана:
- •Колледж обязуется:
- •2.3. Организация имеет право:
- •2.4. Колледж имеет право:
- •3. Прочие условия договора
- •4. Срок действия договора
- •5. Юридические адреса сторон
- •Дневник
- •Задание на производственную практику (по профилю специальности)
- •По профессиональным модулям:
- •Содержание практики
- •Отчет по производственной практике (по профилю специальности)
Аттестационный лист
__________________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество студента(ки)
обучающийся на _____ курсе по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения прошел(а) производственную практику по профессиональным модулям:
ПМ.01 |
Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты |
ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации
в объеме _____ часов с «_____» ______ 20___ г. по «____» ______ 20__ г. в организации
_____________________________________________________________________________________
наименование организации
1. Оценка уровня освоения общих компетенций (ОК) по результатам практики:
Общие компетенции |
Показатели оценивания |
Оценка ОК |
||
не освоена |
частично освоена |
Освоена в полном объеме |
||
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
- проявление интереса к выполняемой работе; - качественное выполнение порученной работы. |
|
|
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
- соблюдение трудовой дисциплины; - организация рабочего места; - эффективное выполнение профессиональных задач. |
|
|
|
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
- умение выполнять поставленные задачи в нестандартных ситуациях; - решение возникающих проблем при выполнении задания. |
|
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
- умение применять теоретические знания для решения поставленных задач; - умение находить, анализировать и использовать информацию для решения профессиональных задач. |
|
|
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
- умение выполнять профессиональные задачи с использованием ИКТ. |
|
|
|
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
- умение четко и быстро устанавливать деловые контакты, проявлять инициативу, активно взаимодействовать в совместной деятельности с окружающими людьми. |
|
|
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий |
- готовность принимать на себя ответственность за результаты работы. |
|
|
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
- готовность учитывать ошибки и недочеты при выполнении профессиональных задач. |
|
|
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
|
- умение работать с нормативно-правовыми актами, справочно-правовыми системами; - умение учитывать изменения правовой базы для выполнения профессиональных задач. |
|
|
|
ОК 10. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
|
- соблюдение правил внутреннего трудового распорядка; - соблюдение в процессе работы инструкций по охране труда и технике безопасности. |
|
|
|
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения |
- знание и применение в работе норм и правил поведения; - использование приемов межличностного общения в процессе прохождения практики. |
|
|
|
ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению |
- знание нравственно-этических основ профессиональной деятельности; - владение навыками антикоррупционного поведения. |
|
|
|
2. Оценка уровня освоения профессиональных компетенций (ПК) по результатам практики:
Профессиональные компетенции |
Виды работ |
Оценка ПК |
||
не освоена |
частично освоена |
освоена в полном объеме |
||
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты |
- анализ действующего законодательства в области пенсионного обеспечения; - информирование граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения. |
|
|
|
ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты |
- ознакомление с работой подразделения, осуществляющего прием и консультирование граждан; - прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения; - общение с лицами пожилого возраста и инвалидами. |
|
|
|
ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите |
- определение права, размера и сроков назначения страховых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению и материнского (семейного) капитала; - определение права на перерасчет, перевод с одного вида пенсий на другой, индексацию и корректировку страховых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению и материнского (семейного) капитала.
|
|
|
|
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии |
|
|
|
|
ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат |
- формирование пенсионных дел получателей пенсий и их хранение. |
|
|
|
ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты |
- консультирование граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения. |
|
|
|
ПК 2.1. Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии |
- работа с компьютерными программами назначения пенсий, учета и рассмотрения пенсионных обращений граждан. |
|
|
|
3. Характеристика профессиональных умений и навыков, проявленных во время прохождения практики ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Замечания ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Рекомендации _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Степень готовности студента к работе в условиях данного производства (высокая, средняя, низкая) _________________________________________________
7. Итоговая оценка практики (по пятибалльной системе) _____________________________
«_____» ___________ 20__г.
Руководитель практики________________________________________________________________
должность, Ф.И.О.
М.П.
