- •Утверждаю
- •Тема 1. Введение в психологию профессиональной деятельности.
- •Тема 2. Психологический анализ профессиональной деятельности.
- •Тема 7. Психология профессиональной работоспособности.
- •Тема 8. Психология безопасности в труде.
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим/семинарским занятиям
- •Тема 1. Введение в психологию профессиональной деятельности.
- •Тема 2. Психологический анализ профессиональной деятельности.
- •Тема 3. Развитие человека как субъекта профессиональной деятельности.
- •Тема 4. Индивидуальный стиль профессиональной деятельности.
- •Тема 5. Психология формирования профессиональной пригодности.
- •Тема 6. Профессиональная мотивация и удовлетворенность профессиональной деятельностью.
- •Тема 7. Психология профессиональной работоспособности.
- •Тема 8. Психология безопасности в труде.
- •Темы рефератов и эссе для самостоятельной работы
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Зачетное задание к дисциплине «Психология профессиональной деятельности»
- •Рекомендации по созданию презентации
- •Практические рекомендации по созданию презентаций
- •Требования к оформлению презентаций
- •Критерии оценивания презентаций (баллы)
- •Средства обеспечения освоения дисциплины:
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
Критерии оценивания презентаций (баллы)
Параметры оценивания презентации |
Выставляемая оценка (балл) за представленный проект (от 1 до 3) |
Связь презентации с программой и учебным планом и соответствие заявленной теме |
1 |
Содержание презентации. |
3 |
Заключение презентации |
3 |
Подача материала проекта – презентации |
3 |
Графическая информация (иллюстрации, графики, таблицы, диаграммы и т.д.) |
3 |
Наличие импортированных объектов из существующих цифровых образовательных ресурсов и приложений Microsoft Office |
2 |
Графический дизайн |
3 |
Техническая часть |
2 |
Итоговое количество баллов: |
20 |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Основная литература:
Гонина О. О. Практикум по общей и экспериментальной психологии [Электронный ресурс] : [практикум для вузов] / О. О. Гонина. - Электрон. текстовые дан. - Москва : Флинта, 2014. - 541 с.
Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования : учебник для вузов [Гриф УМО] / Э. Ф. Зеер. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Академия, 2013. – 411 с.
Труд и образование на пути к креативному обществу: коллективная монография [Электронный ресурс] / под ред. С. З. Гончарова. Рос. гос. проф.-пед. ун-т. – Екатеринбург: Издательство РГППУ, 2014. - 444 с.
Мальцева Т. В. Профессиональное психологическое консультирование [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Т. В. Мальцева, И. Е. Реуцкая . - Электрон. текстовые дан. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 143 с. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/16285.
Багдасарьян Н. Г. История, философия и методология науки и техники: учебник для магистров / Н. Г. Багдасарьян, В. Г. Горохов, А. П. Назаретян; под общ. ред. Н. Г. Багдасарьяна. - Москва: Юрайт, 2015.
Твердынин Н. М. Общество и научно-техническое развитие [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Н. М. Твердынин; под ред. Е. Н. Геворкяна. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. текстовые дан. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 175 с.
Дополнительная литература:
Двинин А.П. Психология труда. Учебное пособие. СПб: Береста, 2007.
Павлова А.М. Психология труда [Текст] / А.М. Павлова; под ред. Э.Ф. Зеера. Екатеринбург: Изд-во ГОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т», 2008.
Сергеев С.Ф. Инженерная психология и эргономика: Учебное пособие. М.: НИИ школьных технологий, 2008.
Соломин И.Л. Современные методы психологической экспресс-диагностики и профессионального консультирования. СПб.: Речь, 2007.
Дмитриева М.А., Крылов А.А., Нафтельев А.И. Психология труда и инженерная психология. М., 2004.
Иванова Е.М. Психология профессиональной деятельности. Учеб. пособие. М.: ПЕР СЭ, 2006.
Носкова О.Г Психология труда: учеб. пособие для вузов.6-е изд., стер. Академия, 2011.
Карпов А. В. Психология труда. Учебник 2-е изд. М.: ЮРАЙТ, 2011.
Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. М., 2005.
Романова Е.С. 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы. 2-ое изд. СПб.: Питер, 2004.
Толочек В.А. Современная психология труда. СПб., 2006.
Стрелков Ю.К. Инженерная и профессиональная психология: Учеб. пособие. М., 2003.
Социальная психология труда. Теория и практика. Том 1 М.: Институт психологии РАН, 2010.
Социальная психология труда. Теория и практика. Том 2 М.: Институт психологии РАН, 2010.
Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. М., 2001.
Климов Е.А. Психология профессионала. Москва-Воронеж, 1996.
Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / Под ред. Г.С. Никифорова, М.А. Дмитриевой, В.М. Снеткова. СПб., 2001.
Чернявская А.П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации. М., 2001.
Шадриков В.Д. Деятельность и способности. М., 1990.
Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. М., 1982.
Интернет-ресурсы:
http://www.gorod-psy.ru/
http://www.psyinst.ru
http://www.voppsy.ru
http://psylib.myword.ru
