Отчет студента по учебно - педагогической практике

СОГЛАСОВАНО

Руководитель базы практики

Студентка Бодрова Тамара Владимировна

Курса 3 группы Д-32

Кафедры Анатомии, физиологии и дефектологии

Факультета «Математики и естествознания»

Место прохождения практики ГККП «Детский сад № 39 города Павлодара коррекционного типа для детей с нарушениями интеллекта».

Время прохождения практики - 21.01.2015 - 3.05.2015гг.

Я, Бодрова Тамара Владимировна 21 января по 03 мая 2015 года проходила учебно – педагогическую практику на базе в ГККП «Детский сад № 39 города Павлодара коррекционного типа для детей с нарушениями интеллекта».

В период прохождения практики нами решались следующие задачи:

1. Посещение и проведение уроков на ознакомительном уровне с детьми дошкольного возраста;

2. Практическое изучение правил организации режима учреждения и индивидуальной образовательно-воспитательной работы с детьми;

3. Овладение навыками установления целесообразных отношений с учащимися и изучение дифференцированного подхода в группе;

4. Практическое изучение и воспроизведение методик для работы с детьми младшей группы;

5. Приобретение навыков и умений работы с учебной, научной литературой, дидактическими материалами при проведении психолого-педагогической работы и выполнении индивидуальных заданий по практике.

Ознакомилась с комплексом методики для эффективной организации коррекционных занятий, коррекции поведения и познавательных возможностей детей с особыми образовательными потребностями.

Во время прохождения практики приобрела опыт в работе с научной литературой, в работе с электронным журналом, овладела комплексом исследовательских методик, применяемых на коррекционных занятиях.

В процессе учебно-педагогической практики наблюдала за особенностями развития детей с синдромом Дауна, аутизмом и ЗПР и их поведения, присутствовала на занятиях, а также сама проводила занятия. Приобрела навыки и умения работы с учебной, учебно-методической, научной литературой, дидактическими раздаточными материалами при выполнении индивидуальных заданий по практике.

Студент__________________

Руководитель практики по кафедре______________ Ахметова А.С.

(уточните на кафедре образец того что выделено желтым)

Кгу «Областной детский психоневрологический центр оказания специальных социальных услуг»

Список детей.

1. К. Данил

2. Н. Данель

3. Б. Рома

4. С. Дарья

5. К. Жулдыз

6. Т. Данил

7. С. Данил

8. Л. Богдан

9. Р. Ольга

10. А. Рахат

11. З. Вероника

Расписание занятий.

день	время	ребенок
среда
пятница

Документация кгу «одпцоссу»

1. Стандарт оказания специальных услуг (только те страницы, где общие положения- 1 страница, и педагогические услуги)

2. Календарно – тематическое планирование

(титульный лист и свой период практики)

3. Перспективное планирование (титульный лист и свой период практики)