- •Билет № 14
- •«Ты хочешь знать, что делал я на воле?» («Мцыри»). Ответьте на вопрос, опираясь на содержание поэмы Лермонтова
- •Сравнительная характеристика Швабрина и Гринева (по повести Пушкина «Капитанская дочка»)
- •Определите роль эпитетов в стихотворении Тютчева «Осенний вечер»
- •Билет № 15
- •Оценка русской критикой поэмы Лермонтова «Мцыри»
- •Нравственная красота Маши Мироновой (по повести Пушкина «Капитанская дочка»)
- •Прочитайте наизусть стихотворение Блока «Россия». Как вы понимаете концовку в этом стихотворении? Раскройте понятие антитезы
- •Билет № 16
- •Изображение военных будней в стихотворениях о вов (на примере изученных произведений)
- •Историзм художественной литературы. Историческая правда и художественный вымысел в повести Пушкина «Капитанская дочка»
- •Прочитайте наизусть понравившийся отрывок из поэмы Лермонтова «Мцыри». Объясните свой выбор Билет № 17
- •Отношение народа, дворян и автора к предводителю восстания (по повести Пушкина «Капитанская дочка»)
- •Русский пейзаж в стихотворениях поэтов 19 века (Пушкин, Фет, Тютчев и Майков)
- •Какие человеческие пороки разоблачает Гоголь в комедии «Ревизор»?
- •Пороки:
- •Билет № 18
- •Тема, идея, проблематика комедии Гоголя «Ревизор»
- •Составьте сравнительную характеристику образов Ровены и Ревекки (Ребекки) в романе в. Скотта «Айвенго»
- •Какими чувствами пронизаны строки в стихотворении Окуджавы «Песенка о пехоте», «Здесь птицы не поют»? Какие художественные средства помогают автору выразить эти чувства?
- •Билет № 19
- •Раскройте понятие сатиры и гротеска на примере комедии Гоголя «Ревизор». Определите роль в произведении
- •Жизнеутверждающий финал трагедии Шекспира «Ромео и Джульетта» и его значение
- •Как вы понимаете слова героя думы «и мы не праздно в мире жили…» (Рылеев «Смерть Ермака»)?
- •Билет № 20
- •Дайте определение терминам «монолог», «ремарка», «диалог». Проиллюстрируйте эти определения примерами из текста комедии Гоголя «Ревизор»
- •Как фамилия главных героев рассказа Куприна «Куст сирени» связана с отношениями в их семье?
- •Прочитайте наизусть стихотворение Лермонтова «Кавказ». Как произведение связано с биографией поэта?
Русский пейзаж в стихотворениях поэтов 19 века (Пушкин, Фет, Тютчев и Майков)
Родная природа – неисчерпаемый источник поэзии. Для русского народа природа родной земли ассоциировалась с волей, безграничной свободой и просторами. Воспевая красоты родной земли русские поэты создали необычные пейзажные зарисовки. Природа в лирике показана по-разному. Каждый поэт изображал ее по-своему. Одни черпали в ней силы для борьбы и веры в будущее, другие, благодаря ей, задумывались о философских противоречиях бытия, в кого-то природа вселяла оптимизм. Природа в лирике – не просто фон, а неотъемлемая часть души человека. Для поэта родная природа - это дом, семья. Отчизна
Прочитать наизусть стихотворение Тютчева или Фета (стр.45 – 46 во 2-й части учебника)
Какие человеческие пороки разоблачает Гоголь в комедии «Ревизор»?
Пороки чиновничества не выдуманы автором. Они взята Гоголем из самой жизни. Известно, что в роли гоголевской почтмейстера выступал сам император Николай I, который прочитывал письма Пушкина к жене. Скандальная история с проворовавшейся комиссией по построению храма Христа Спасителя очень напоминает поступок городничего, присвоившего казенные деньги, выделенные на строительство церкви. Эти факты, взятые из реальной жизни, подчеркивают типичность негативных явлений, которые обличает сатирик в своей комедии. Пьеса Гоголя высветила все типичные пороки чиновничества России, которые воплотились в индивидуальных образах городничего и его окружения.
Безвестный провинциальный городишко предстает в комедии как государство в миниатюре, в котором, как в капле воды, отражаются все злоупотребления и пороки чиновно-бюрократической России. Черты, характеризующие городских чиновников, типичны и для представителей других сословий. Всех их отличают нечестность, пошлость, убожество умственных интересов, крайне низкий культурный уровень. Ведь в комедии нет ни одного честного героя ни из одного сословия. Здесь налицо социальное расслоение людей, одни из которых занимают важные государственные посты и используют свою власть для улучшения собственного благополучия. На верхушке этой социальной пирамиды находится чиновничество.
Воровство, взяточничество, казнокрадство — эти типичные пороки чиновничества бичует Гоголь своим беспощадным смехом. Городская верхушка отвратительна. Но и подвластные им люди не вызывают симпатий. Притесняемые городничим купцы, ненавидя его, пытаются задобрить его подарками, а при первом же удобном случае пишут на него жалобу Хлестакову, которого все принимают за важного петербургского сановника. Провинциальные помещики Бобчинский и Добчинский — бездельники и сплетники, ничтожные и пошлые люди. На первый взгляд, вызывает сочувствие безвинно высеченная унтер-офицерша. Но то, что она желает получить лишь денежную компенсацию за понесенное оскорбление, делает ее смешной и жалкой.
Пороки:
Чинопочитание, казнокрадство (деньги, выделенные на строительство церкви, потратили на свои нужды) , вседозволенность (сцена с унтер-офицерской вдовой, жалобы купцов) , безнаказанность (столица далеко, а ревизор ненастоящий) , стремление к выгодному браку (дочь Городничего) , невежество (доктор-немец, по-русски не понимает, а больные похожи на кузнецов; учитель психически не здоров -кидает стулья) , стремление жить не по средствам, нежелание работать, а жить на деньги родителей, (Хлестаков) , мздоимство (взяточничество) - все дают Хлестакову взятки...