Практическая часть

Исследования проводились мной в феврале 2016 года. Объектом исследования были выбраны семена фасоли, поскольку крупные семена удобны для эксперимента. Фасоль имеет высокую скорость прорастания и роста вегетативных побегов. Мы проращивали семена фасоли в следующих вариантах:

1. Воздействие положительных слов.

2. Воздействие отрицательных слов.

3. Игнорирование семян.

На семена каждый день вечером воздействовали словом.

Для семян первого варианта использовались ласковые слова и слова любви. Говорила, что они сильные, красивые, уникальные и самые любимые.

Над вторым вариантом говорили отрицательные слова.

Семена третьего варианта были игнорированы.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ: Для чистоты эксперимента, семена каждого варианта для воздействия выносились в другую комнату.

По мере прорастания делались фотографии. Затем проросшие семена были высажены в землю. По мере роста замерялась высота вегетативных побегов, делались фотографии проростков. Для изучения закономерностей прорастания и роста строились графики и диаграммы.

Результаты исследования.

Прорастание семян началось через день. Уже 24.02 появились признаки прорастания во всех вариантах. Наибольший процент прорастания наблюдался у семян которым говорили положительные слова, он составил 45%, а наименьший - у игнорированных, всего 5%. На третий день все 100% семян обласканных проросли. Обруганные же семена смогли прорасти только на 32,5 %.

Та же положительная тенденция прослеживалась и после высаживания проростков в грунт. Проростки, на которые воздействовали добрые слова, достаточно быстро росли и в среднем за 3 дня достигли 33,5 см. Обруганные проростки отличались угнетённым состоянием и смогли вырасти в среднем на 6 см. Самый худший результат был у игнорированных семян.

Средний прирост побегов фасоли обласканной составил в среднем 11,5 см. В сравнении с этим, побеги фасоли, которые постоянно ругали, составил в среднем 2 см в день.

8

График прорастания семян

Игнорированные семена

Семена под воздействием негативных слов

Семена под воздействием положительных слов.

Выводы

1. В результате исследования, гипотеза положительного влияния на развитие растений доброго и позитивного слова и негативного влияния на рост и развитие дурного, грубого слова, полностью подтвердилась.

2. Грубое слово негативно воздействует на прорастание и рост фасоли. Семена, которые постоянно ругали, прорастали значительно дольше, а игнорированные семена даже не смогли прорасти в полном объёме. Процент их прорастания оказался достаточно низок и составил всего 32,5%. Рост данных проростков значительно замедлялся и был в 5,75 раз меньше роста побегов фасоли, которые ежедневно «любили» и словесно ласкали.

3. Ласковые слова положительно воздействуют на всхожесть и рост семян фасоли. Всхожесть таких семян составила 100 %. Побеги росли в 6 раз быстрее, чем обруганные.

Таким образом, экспериментально мы ещё раз доказали, что в скверном слове таится огромная разрушительная сила. И в противовес этому, результаты исследования наглядно демонстрируют, какую огромную и созидающую силу имеет доброе, позитивное слово.

9

Влияние слова на человека.

В отличие от животного мира, люди способны говорить , мыслить. С помощью речи человек может выразить свои чувства, добиться уважительного отношения к себе, но слова также могут стать и оружием в руках человека. Какой же силой обладают слова?

Слово... Звук, живущий доли секунды и пропадающий в пространстве. Где он? Пойди, поищи эти звуковые волны. Слово... Почти нематериальное явление. Кажется, и говорить-то не о чём. Люди давным-давно заметили, что «злое слово убить может», а доброе слово «и кошке приятно».

Уильям Шекспир говорил: «Если бы острое слово оставляло следы, мы бы все ходили перепачканные».

Одна из гипотез, дающая объяснение такому влиянию звуков, - это представление об информационных свойствах воды. Под действием звуков, в том числе и человеческой речи, молекулы воды (а наше тело примерно на 80 процентов состоит из нее) начинают выстраиваться в сложные структуры. И в зависимости от ритма (а как считают некоторые исследователи, и от смысловой нагрузки) эти структуры могут лечить или, наоборот, отравлять организм. Но, к сожалению, между знанием и соблюдением известных элементарно простых правил — дистанция огромная дня в день, образуя со временем несмываемые залежи. Если пыль можно вытереть, то последствия мысли или слова никем и никогда не могут быть уничтожены. Они будут лежать до срока, и когда-нибудь начнет действовать, как говорится, обратный удар.

Сегодня ученые получили новые подтверждения значения ритмов в жизни природы, в том числе и человека. Например, отклик на ритм, звучание и эмоциональный строй слова «здравствуй» всегда оказывается положительным еще указано в святых писаниях, что мир начинался с тайны – то есть опять же со слова, то есть слово есть тайна, содержащая большое значение. Лишь малая часть тайны звука известна людям. Инфразвуком можно напугать, ультразвуком можно лечить. Что же такое «мат», сквернословие, какую опасность они несут человеку, их произносящему? Мало кто задумывается над тем, что звук – не просто определенный набор звуковых волн, но носитель информации. Длинное слово не обязательно несет больше информации, чем короткое. Все зависит не только от того, из каких звуков состоит слово, и даже не от их порядка в слове, а от того, какова информативная емкость этого звука.

На разных полюсах стоят слова созидательные и слова разрушительные, слова молитвы и слова брани. Первые лечат и совершенствуют сущность

человека, вторые вызывают болезни и низводят нас до уровня существ, живущих только животными инстинктами.

10

11

Волновые генетики утверждают: генетическому аппарату человека далеко не безразлично, что его хозяин думает, слушает или читает. Ибо любая информация может впечататься в так называемый волновой ген. Другими словами, с кем человек поведется, от того он в итоге и наберется наследственных программ. При этом аппарат ДНК не способен разобрать, от кого вы получаете информацию, будь то живой собеседник или экран телевизора. Любое произнесенное слово - это не что иное, как волновая генетическая программа, способная очень существенно изменить всю вашу жизнь.Часто человек вначале мимоходом, не подозревая по незнанию «сеет» вокруг себя зло, не, только оскверняя свои уста, но и льет грязь в уши окружающих, даже сам этого не осознавая. Ниже приведена «Шкала тонов» - шкала эмоционального, энергетического состояния – потенциала здоровья. Ноль – это смерть.Тон 40, когда человек мыслью может управлять другими. Тон 30 «постулаты». То, что энергетически запостулировал – то сбудется. «Скука 2.5» - это состояние энергетики, когда вы лежите в постели и вам надо идти в школу. Вы лежите и знаете, что вас накажут, а вы лежите! Это состояние можно (как при измерении температуры) принять за точку отсчета. То, что ниже скуки, это не совсем адекватный человек. Это болезни. До человека не «достучаться», с какими либо предложениями ему помочь. Это зона болезней. Его надо «поднять» выше скуки, тогда он вас «услышит». Выше тона «энтузиазма» человек не болеет.

ШКАЛА ТОНОВ 40,0 Безмятежность бытия: исполнение (бытия) намерения (управляет другими) 30,0 Постулаты человек планирует (постулирует) и его планы сбываются чудесным образом (вовремя учитель, книга или деньги, появляются) 22,0 Игры 20,0 Действия 8,0 Радость, восторг! (творчество) 6,0 Эстетика (восхищение) 4,0 Энтузиазм (не болеет) 3,5 Веселье, бодрость 3,3 Сильный интерес З,0 Консерватизм 2,9 Средний интерес 2,8 Удовлетворенность 2,6 Отсутствие интереса, не заинтересован

12

2,5 Скука

2,4 Монотонность рутина, однообразие 2,0 Антагонизм 1,9 Враждебность 1,8 Боль, раздражение 1,5 Гнев злость (болезни печени, артрит) 1,4 Ненависть 1,3 Негодование, возмущение 1,2 Отсутствие сочувствия, отсутствие симпатии 1,15 Затаенная обида, скрытый протест, не высказанное возмущение (рак) 1,1 Скрытая враждебность, нигилист, месть 1,02 Тревога, беспокойство (язва желудка) 1,0 Страх (ангина) 0,98 Отчаяние 0,96 Ужас 0,94 Оцепенение 0,9 Сочувствие 0,8 Потребность умилостивить (дает более высокие тона – избирательно) примирение, избирательное задабривание 0,5 Горе, печаль 0,375 Искупление вины (потребность умилостивить – не в чем не может отказать) Возмещение убытков, безразборчивое задабривание 0,3 Недостойный, незаслуженный 0,2 Самоуничижение самобичевание (диабет) 0,1 Жертва (зависит от мнения других людей) 0,07 Безнадежность, безысходность, потеря надежды 0,05 Апатия, вялость, безразличие 0,03 Бесполезность 0,01 Умирание 0,0 Смерть тела

Человек реагирует не только на предметы или явления, составляющие непосредственную действительность окружающей среды, но и на ее словесные обозначения. Это подтверждают исследования А. Г. Иванова-Смоленского, ученика И. П. Павлова. В его опыте при применении нескольких сочетаний звонка с последующим раздражением кожи слабым

13

электрическим током у ребенка вырабатывался условный защитный рефлекс.

Через некоторое время звонок сам по себе вызывал такое же отдергивание руки, как и воздействие электрическим током. Это и есть условно-рефлекторная реакция на сигнальный раздражитель.

Однако оказалось, что ребенок отдергивал руку не только в ответ на звонок, но и на произносимое экспериментатором слово “звонок”, то есть словесное обозначение непосредственного условного раздражителя. Другие слова защитного рефлекса не вызывали.

Доктор биологических наук Иван Белявский попытался выяснить, каким образом на человеческий организм влияют обыкновенные слова. Его 17-летние исследования, увенчались не просто успехом, а самым настоящим открытием.

Ученому удалось доказать, что каждое произнесенное нами или постоянно произносимое рядом с нами слово очень отчетливо влияет на наши же гены а через какое-то время становится не просто передача видоизмененных генов потомству, но и смена собственного генетического кода человека, касающегося темпов старения и срока жизни.

Обследование в течение нескольких лет двух групп людей одного возраста, из которых одна - принципиальные многолетние сквернословы, а вторая - те, кто обходится без крепкого словца, показало, что у первых очень быстро появляются возрастные изменения на клеточном уровне, а вслед за этим и разнообразные болезни. Во второй группе картина прямо противоположная.

Известный психофизиолог, врач, член Всемирной экологической академии Леонид Китаев-Смык вот уже почти 40 лет занимается проблемой стресса и сквернословия как его неотъемлемой составляющей. Его исследования показали: регулярное употребление нецензурной лексики может свидетельствовать о скрытых или надвигающихся психо-сексуальных проблемах. Злоупотребление ненормативной лексикой ведет к гормональным нарушениям, особенно у женщин, которые со временем теряют женственность, как в душе, так и во внешности.

Наиболее интересные исследования, позволяющие заглянуть в сам механизм воздействия молитвы на здоровье человека, были проведены в лаборатории нейро- и психофизиологии Санкт-Петербургского института имени В.М.Бехтерева. В них приняли участие не только ученые, но и священники, а также прихожане Александро-Невской лавры. Во время службы записывалась энцефалограмма мозга верующих. Современная наука придерживается мнения, что существуют три основных состояния головного мозга, резко отличающиеся по особенности своих энцефалограмм: бодрствование и так называемый быстрый и медленный сон.

14

  Ученые выявили еще одно состояние, которое условно можно назвать молитвенным бодрствованием. При этом кора мозга отключена и восприятие информации человеком идет, минуя мыслительные процессы. По мнению ученых, это состояние, как и сон, также необходимо для нормального функционирования организма. Если оно отсутствует, то в организме нарушается гармония, разлаживаются физиологические процессы, что приводит к возникновению различных болезней. Искренне произнося молитву, человек уходит от реальности, в его мозгу возникают благотворные волны, влияющие на его здоровье. Такие же волны часто фиксируются у младенцев до шестимесячного возраста. Поэтому слова, сказанные в Библии "Будьте, как дети, и тогда спасетесь", можно расценивать и как конкретное физико-терапевтическое пожелание.

Наш эксперимент:

В ходе проведенного исследования приняли участие 40 человек. Из них 25 человек в возрасте 11-15 лет, 15 человек - взрослые.

Одной группе людей говорили приятные слова или оставляли послание с пожеланиями («Как вы сегодня хорошо выглядите», «какой ты молодец», «я тобой горжусь» и т. д.), а другой группе негативные, оскорбительные выражения и слова («Ты глупый», «урод», «я тебя ненавижу», «ты меня бесишь» и т. д.).

По результатам опроса было выявлено, что у первой группы улучшалось настроение, повышалась активность и работоспособность, появлялся заряд бодрости на весь день.

У второй группы настроение портилось, появлялась обида и злость, нежелание общаться и апатия.

Так же мы исследовали слова, употребляемые в общении людей. Нами было отмечено, что в мужском общении присутствует – большое количество абстрактных существительных, используются армейский и тюремный жаргон, частое употребляются вводные слова (очевидно, несомненно, конечно),а также нецензурные слова. В женском общении – отмечено наличие множества вводных слов (может быть, по-видимому), называние лица по имени, большая образная речь при описании, при помощи усилительных частиц (и какая же ты, я так и знала). Причем более сдержанными в грубых высказываниях оказались женщины.

Результаты наблюдений за речью людей. Таблица 4

	Мужская речь	Женская речь
Большое количество абстрактных существительных	Да	Нет
Множества вводных слов	Да (очевидно, несомненно, конечно)	Да (может быть, по-видимому)
Употребление армейского и тюремного жаргона	Да	Нет
Называние лица по имени	Нет	Да
Большая образная речь при описании, при помощи усилительных частиц .	Нет	Да
Называние лица по кличке	Да	Нет
Употребление нецензурных слов	Да	Да

Вывод: слова обладают огромной силой и влиянием. Их  колоссальное влияние заключается в том, что они могут, как положительно влиять на объекты живой природы (правильные формы кристаллов замороженной воды, лечение психосоматических расстройств, улучшение душевного состояния) так и резко отрицательно (изменение генетического аппарата, ухудшение состояния человека, появление депрессии).

 

15

Список литературы.

1.И. Б. Голуб «Книга о хорошей речи» - М.: Культура и спорт, Юнити,1997.-с 18-20

2.Д. Е. Розенталь «Секреты стилистики» - М.:Айрис-пресс, 2004. –с. 117-134

3.В. И. Максинова «Русский язык и культура речи» - М.: Гардарики, 2000. –с. 47,275

4.Л. А. Введенская «Культура речи» - Н/Д.: Феникс, 2003. –с. 8-14

5.С. Л. Рубинштейн «Основы общей психологии» - СПБ.: Питер ком,1999. –с. 381-397

6.М. В. Гамезо «Общая психология» - М.:Ось-89,2007. –с. 118,133

7.Каленикин Сергей «Такая непростая вода?» //Смена№5, 2007. –с.63-70

16

Творческая часть

«Давайте говорить!» 

Евгений Евтушенко

•Слово — что камень: коли метнет его рука, то уж потом назад не воротишь… (Сервантес). 

•Нет ничего сильнее слова. (Менандр). 

•Слово, удержанное тобою, — раб твой; слово, вырвавшееся у тебя, — господин твой. (Хазиф)

•Если бы острое слово оставляло следы, мы бы все ходили перепачканные. (Шекспир У.). 

•Слово бьет иногда насмерть. (Грин А. С.). 

•Слово — великое оружие жизни. (Ключевский В.).  Все: Сказано – сделано! Страшна невысказанность,  невыговоренность,  когда под кожей саднят осколки,  а их ни выцарапать,  ни выковырять,  ни образумить -  нельзя нисколько.  Внутрь замурованные события  кричат отчаянно:  "Мы - забытые.  Мы из истории можем выпасть -  выпусти!  выпусти!"  Комком у горла встают страдания:  "Мы -  словно сдавленные рыдания.  Мы так надеемся  на нашу высвобожденность:  выскажи нас!  выскажи нас!"  Все рёбра взламывая,  взвывают замыслы:  "Внутри нам тесно.  Там истерзались мы".  Слова прекрасные,  но не пророненные  кричат:  "Мы заживо похороненные".

17

  Поступки смелые,  но отложенные  кричат:  "Мы заживо замороженные".  И все ошибки,  грехи припрятанные  внутри колотятся,  как припадочные:  "То, что не высказано, -  забудется,  а что забудется,  то снова сбудется".  Грызёт раскаянье:  "Мне надо вырваться,  Я было крошечным,  теперь я выросло!"  Печаль,  невысказанная вовремя,  В потёмках воет:  "Хочу на волю я!"  И плачет радость  совсем нерадостно:  "Все ваши чувства -  они обкрадываются,  когда вы думаете,  что ум показываете,  тем,  что и радости не высказываете".  И шепчет нежность:  "Меня стесняются,  друг с другом грубостью объясняются.  Зачем вы прячете,  друг друга мучая,  не только худшее,  но и лучшее?  Начните исповедь,  хотя бы исподволь.  Вы попытайтесь  начать,  попробовать.  Когда всецелой бывает исповедь, 

18

то получается,  что это проповедь. 

19