Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

(Код профессии по ОКПДТР -192056)

Работает в сельскохозяйственных предприятиях. На гусеничных и колесных тракторах с прицепными и навесными машинами и орудиями выполняет механизированные работы по обработке почвы, внесению удобрений, посеву и посадке сельскохозяйственных культур, уходу за растениями. Участвует в механизированной уборке урожая (работает на зерновом комбайне), перевозит грузы. Составляет тракторные агрегаты, осуществляет техническое обслуживание машин. Под руководством мастера-наладчика, механика выполняет работы по ремонту тракторов и сельхозмашин, участвует в их консервации.

Должен знать: правила эксплуатации и технического обслуживания тракторов, агрегатируемых с ними сельхозмашин, транспортных средств, а ткже зернового комбайна; основные требования агротехники и технологии производства механизированных работ по возделыванию сельскохозяйственных культур; правила дорожного движения.

Профессия эта мужская, связана со значительными физическими нагрузками, поэтому при выборе профессии необходимы: склонность к работе с техникой, крепкое здоровье, физическая сила и выносливость, достаточная острота слуха и зрения, высокая скорость и точность сенсомоторных реакций, развитый глазомер, умение распределять и быстро переключать внимание, хорошая зрительная память.

Профессия имеет III-I классы.

К неблагоприятным факторам профессии тракториста, которые отрицательно сказываются на здоровье, относятся повышенный уровень шума, вынужденная рабоч4ая поза, загазованность воздушной среды выхлопными газами, ненормированный рабочий день в период сельскохозяйственной страды, поэтому существует перечень ограничений для приема на работу и обучение по этой специальности: болезни суставов и позвоночника (выраженный полиартрит, остеохондроз), язвенная болезнь желудка, заболевания сосудов и сердца (эндартериит, варикозное расширение вен нижних конечностей, тромбофлебит, геморрой, ишемическая болезнь сердца), бронхиальная астма и другие хронические заболевания легких, а также болезни, сопровождающиеся приступами головокружения и потерей сознания. Для подтверждения профессиональной пригодности по здоровью необходимо прохождение специальной медицинской комиссии.

Родственные профессии: водитель грузовых машин; машинист грейдера, бульдозера, скрепера, экскаватора.

У - УЧИТЕЛЬ

Учитель (Преподаватель в средней школе)

Код профессии по ОКПДТР -258130

«Сеятель разумного, доброго, вечного» - говорят об УЧИТЕЛЕ. Педагогическая деятельность требует особого призвания, в основе которого лежит любовь к детям. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая ее, безмерно любили детей.

Учитель осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности ребенка. Использует разнообразные формы, методы, приемы и средства обучения, в том числе по индивидуальным планам, ускоренным курсам в рамках государственных стандартов. Обеспечивает выполнение учебной программы, достижение и подтверждение обучающимися уровней образования. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий. Участвует в разработке образовательных программ, несет ответственность за реализацию их в полном объеме, в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. Отвечает за жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процесса.

Учитель работает со всем классом и ему необходимо держать в поле зрения многих учеников, замечать все изменения в их поведении. Таким образом, наблюдательность, распределенность внимания, его переключаемость, являются профессионально важными качествами учителя. Педагогическая деятельность требует от человека и определенных волевых качеств; выдержки, терпения, последовательности, настойчивости, самообладания. Он обязан контролировать свое поведение, управлять им. Очень важна в профессии учителя правильная речь, которая должгна отличаться выразительностью, эмоциональностью, убедительностью. Учитель должен уметь выражать свои мысли грамотно, ясно, просто понятно для ребят.

Должен знать: «Закон об образовании», основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических задач, теорию методики, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену, методику преподаваемого предмета, воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов, средства обучения и их дидактические возможности, современные направления развития образования.

Готовят учителей для средней общеобразовательной школы педагогические училища, педагогические институты, университеты. Большинство специалистов, получивших педагогическое образование, работают в средней общеобразовательной школе учителями начальных классов, преподавателями отдельных дисциплин. Труд учителя используется также в школах-интернатах, училищах, техникумах, дошкольных учреждениях, учреждениях дополнительного образования.

Работа не рекомендуется людям, страдающим любыми хроническими заболеваниями с наклонностью к частым обострениям, значительно снижающими общую работоспособность, имеющим психические расстройства, устойчивые нарушения зрения и слуха, хронические инфекционные заболевания, являющиеся бактерио- и вирусоносителями, а также имеющим вредные привычки (курение, наркомания, алкоголизм).

Родственные профессии: воспитатель в дошкольном учреждении, воспитатель гуппы продленного дня, репетитор, гувернер, руководитель частной школы.

Ф - ФЕЛЬДШЕР, ФЕРМЕР, ФРЕЗЕРОВЩИК