- •Правоведение
- •Общие указания
- •Планы семинарских занятий и методические рекомендации
- •Тема 1. «Государство как политико-правовая форма существования общественных отношений». Вопросы для изучения
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. «Право как регулятор общественных отношений». Вопросы для изучения.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 3. «Основы конституционного права Российской Федерации. Общие вопросы конституционного права России». Вопросы для изучения
- •Методические рекомендации.
- •Тема 4. «Основы административного права рф» Вопросы для изучения
- •Методические рекомендации.
- •Тема 5. «Основы гражданского права рф». Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Тема 6. «Основы семейного права рф». Вопросы для обсуждения.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 7. «Основы трудового права рф» Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации.
- •Тема 8. «Основы экологического права рф» Вопросы для самостоятельного изучения
- •Методические рекомендации.
- •Тема 9. «Основы уголовного права рф» Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Тема 12. «Правовые основы защиты государственной тайны и информации» Вопросы для самостоятельного изучения
- •Методические рекомендации.
- •Структура и методика выполнения контрольной работы
- •Оформление контрольной работы.
- •Перечень тем, примерные планы и практические задачи контрольных работ Тема №1. «Понятие, сущность и признаки государства» Примерный план
- •Литература:
- •Тема №2. «Функции Российского государства» Примерный план
- •1. Понятие и классификация функции Российского государства.
- •Литература:
- •Тема №3. «Понятие, признаки и функции права» Примерный план
- •Литература:
- •Тема №4. «Нормативно – правовые акты» Примерный план
- •Литература:
- •Тема №5. «Правовые системы и правовые семьи» Примерный план
- •Литература:
- •Тема №6. «Источники российского права» Примерный план
- •Литература:
- •Тема №7. «Система российского права» Примерный план
- •Литература:
- •Тема №8 «Правонарушение» Примерный план
- •Литература:
- •Тема №9 «Юридическая ответственность» Примерный план
- •Литература:
- •Тема №10 «Законность и правопорядок» Примерный план
- •Литература:
- •Тема №11 «Правовое государство: понятие и принципы» Примерный план
- •Литература:
- •Тема №12 «Конституция Российской Федерации как основной закон государства» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №13 «Особенности федеративного устройства России» Примерный план
- •Литература:
- •Литература:
- •Тема №14 «Система органов государственной власти в рф» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №15 «Гражданские правоотношения» Примерный план
- •Литература:
- •Тема №16 «Физические лица как субъекты гражданских правоотношений» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №17 «Юридические лица» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №18 «Право собственности» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №19 «Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №20 «Наследственное право» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №21 «Права и обязанности супругов» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •10. Тарусина н.Н. Очерки теории российского семейного права. - Ярославль, 2007. Задачи
- •Тема №22 «Права и обязанности родителей и детей» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №23 «Алиментные обязательства членов семьи» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №24 «Трудовой договор» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №25 «Дисциплина труда и ответственность за ее нарушение» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №26 «Административные правонарушения и административная ответственность» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №27 «Преступление» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №28 «Уголовная ответственность» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №29 «Экологическое право» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема №30 «Правовые основы свободы информации и государственной тайны в рф» Примерный план
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Примерные вопросы для итогового контроля знаний
Тема 2. «Право как регулятор общественных отношений». Вопросы для изучения.
Право: понятие, сущность права, признаки, функции, принципы.
Нормы права в системе социальных норм: понятие, соотношение.
Нормы права: понятие, признаки, виды и способы изложения.
Понятие и структурные элементы системы права. Система законодательства на примере Российской Федерации. Соотношение и взаимосвязь системы права и системы законодательства.
Формы (источники) права: понятие, виды.
Правонарушение: понятие, виды.
Юридическая ответственность: понятие, принципы, виды.
Законность и правопорядок.
Основные правовые системы современности.
Международное право, как особая система права.
Методические рекомендации.
Раскрывая первый вопрос, необходимо указать, что в юридической науке нет единого подхода к определению понятия «право», поэтому следует привести несколько точек зрения на данную проблему. Далее следует раскрыть содержание основных признаков права (системность, формальная определенность, государственно-волевой характер, нормативность, властно-регулятивная природа), уяснить содержание общесоциальных (культурно-исторической, воспитательной, информационно-ориентирующей, социального контроля) и собственно юридических (регулятивной, охранительной) функций. В заключении следует охарактеризовать общие принципы права (справедливость, равноправие, единство прав и обязанностей, гуманизм, сочетание убеждения и принуждения в праве, демократизм).
Отвечая на второй вопрос, следует сначала уяснить, понятие нормы и основную классификацию норм (социальные и технические нормы). Затем необходимо подробнее остановиться на понятии и классификации социальных норм (правовые, моральные, политические, эстетические, религиозные и т.д.). В заключении следует дать сравнительную характеристику социальных норм, например проследить соотношение правовых норм и норм морали, правовых норм и обычаев, правовых норм и корпоративных норм.
При рассмотрении третьего вопроса, следует дать определение понятия нормы права и рассмотреть основные признаки нормы права (официальное выражение, формальная определенность, обеспечение выполнения принудительной силой государства, регулятивный характер и др.). Далее следует проанализировать структуру нормы права и дать определение ее элементам (гипотезе, диспозиции, санкции). Следующий момент, который необходимо раскрыть при ответе это - классификации правовых норм по различным основаниям (по предмету и методу правового регулирования, по субъекту правотворчества, по сфере действия, исходя из особенностей структурных элементов и т.д.). В заключении необходимо рассмотреть вопрос о способах изложения норм права.
При ответе на четвертый вопрос, необходимо дать определение системы права, отразить предпосылки развития права как системы, и подробно остановиться на характеристике элементов системы права (нормы права, отрасли права, подотрасли права, института и субинститута). Далее, следует дать характеристику системе законодательства и ее структуре на примере законодательства Российской Федерации.
Форме (источнику) права, посвящен пятый вопрос. При его изучении студенту следует уяснить что форма (источник права) как способ выражения во вне государственной воли, закрепляет волю политических сил, стоящих у власти и выражающих интересы всего народа или его части; обусловлена существующим социально-экономическим базисом. Далее следует дать общую характеристику форм (источников) права – правового обычая, юридического прецедента, нормативного договора и нормативно-правового акта.
В шестом вопросе необходимо дать определение правонарушения и его основных признаков (общественная опасность, противоправность, виновность и т.д.), рассмотреть виды правонарушений. Особое внимание следует уделить понятию юридической ответственности и ее принципам (законности, обоснованности, справедливости, целесообразности, неотвратимости). В заключении ответ на поставленный вопрос должен содержать в себе характеристику видов юридической ответственности (конституционной, административной, уголовной, гражданско-правовой, дисциплинарной, материальной, процессуальной).
Изучая седьмой вопрос, студенты должны уяснить понятие законности и ее принципов (единство законности, гарантированность основных прав и свобод граждан, неотвратимость наказания, и т.д.), а также понятие правопорядка и общественного порядка и их соотношения.
При рассмотрении восьмого вопроса, студент должен уяснить, что же такое сравнительное правоведение, каковы его цели, и далее перечислить основные правовые системы современности (англосаксонскую, романо-германскую, религиозно-правовую), выделить их характерные черты, источники, генезис.
Раскрывая заключительный вопрос темы необходимо определить, что же входит в понятие международного права, его структуру, определить круг источников, и субъектов, на которых распространяют свою юрисдикцию нормы международного права, а также обозначить специфику, благодаря которой международное право не входит ни в одну национальную систему права.
