МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет

имени И. Т. Трубилина»

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра институциональной экономики

и инвестиционного менеджмента

ПРОВЕДЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ

И НАВЫКОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПЕРВИЧНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Методические указания

для обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика»,

профиль подготовки «Экономика предприятий и организаций»

(программа академического бакалавриата)

Краснодар

КубГАУ

2017

Составители: Е. А. Шибанихин, Ю. И. Арутюнян

Проведение учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности : метод. указания / сост. Е. А. Шибанихин, Ю. И. Арутюнян. – Краснодар : КубГАУ, 2017. – 35 с.

Методические указания содержат требования и рекомендации, необходимые для прохождения учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Предназначены для обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика», профиль подготовки «Экономика предприятий и организаций» (программа академического бакалавриата).

Рассмотрено и одобрено методической комиссией экономического факультета Кубанского государственного аграрного университета, протокол № 8 от 10.01.2017.

Председатель

методической комиссии А. В. Толмачёв

	© В. И. Гайдук, Ю. И. Арутюнян
	© ФГБОУ ВО «Кубанский» государственный аграрный университет имени И. Т. Трубилина», 2017

Введение

Методические указания регулируют вопросы организации и прохождения учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности обучающимися экономического факультета направления 38.03.01 «Экономика» очной и заочной форм обучения в Кубанском государственном аграрном университете.

Настоящие указания разработаны в соответствии с:

 Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ;

 Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 ноября 2015 г. № 1327;

 локальными нормативными актами университета.

1 Цели и задачи практики

Целями учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности являются закрепление и углубление теоретических знаний по изученным дисциплинам, ознакомление студентов с характером и особенностями их будущей профессии.

Практика призвана активизировать мыслительную деятельность студентов, учит самостоятельности в овладении учебным материалом, направлена на развитие навыков самостоятельного решения проблем и задач, связанных с проблематикой выбранного профиля подготовки (освоение методики работы с первоисточниками и материалами периодической печати для углубления и актуализации теоретической подготовки обучающегося), а также на изучение опыта работы предприятий и организаций в различных сферах деятельности.

Задачи учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности:

 закрепление, углубление и расширение теоретических знаний, умений и навыков, полученных обучающимися в процессе теоретического обучения;

 ознакомление со структурой организации (предприятия) – объекта учебной практики;

 изучение содержания деятельности организации (предприятия);

 изучение содержания нормативных документов, регламентирующих деятельность организации (предприятия);

 приобретение опыта работы в коллективах при решении ситуационных социально-экономических задач (изучение принципов построения информационно-правовых баз данных, применяемых на практике), а также приобретение практического опыта их применения

2 Компетенции и этапы их формирования

В результате прохождения практики обучающийся получает практические навыки и умения и готовится к следующим видам профессиональной деятельности, в соответствии с образовательным стандартом 38.03.01 «Экономика»

расчетно-экономическая:

- подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;

- разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;

аналитическая, научно-исследовательская:

- поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

- проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;

- построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;

- подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;

- участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ.

организационно-управленческая:

- участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;

- организация выполнения полученного этапа работы;

- оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности направлена на формирование следующих компетенций:

общекультурные (ОК):

• способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

общепрофессиональные (ОПК):

• способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);

профессиональные (ПК):

• способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

• способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

• способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

профессиональные компетенции (дополнительные)(ПКД)

• способностью анализировать поведение потребителей экономических благ, конкурентную среду, исследовать рынки, основы современных технологий, процесс движения товаров и услуг (ПКД-1);

Таблица 1 – Этапы формирования компетенций

Компетенция	Содержание в соответствии с ФГОС ВО	Этап (период) прохождения практики, в течение которого формируется компетенция
ОК-3 ОПК-2	способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач	Ознакомительно-производственный Составление календарного плана прохождения практики. Выполнение теоретических исследований в соответствии с заданием на практику. Выполнение производственных заданий, сбор, обработка и систематизация теоретического материала и экономико-статистической информации
ПК-1	способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов	Аналитический Анализ собранной информации, выполнение аналитических расчетов в соответствии с заданием на учебную практику. Подготовка отчета о практике, получение отзыва-характеристики
ПК-2	способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
ПК-5	способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений	Отчетный Написание отчета о проделанной в ходе практики работы и оформление его в соответствии с требованиями, установленными кафедрой. Изложение результатов проведенных исследований. Защита отчета о практике
ПКД-1	способность анализировать поведение потребителей экономических благ, конкурентную среду, исследовать рынки, основы современных технологий, процесс движения товаров и услуг