Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра «Землеустройство и кадастры»

Е.В. Денисова

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по написанию и оформлению курсовых работ (проектов)

по направлению подготовки

21.03.02 «Землеустройство и кадастры»

Волгоград

2017

УДК 631.11:332.3

ББК 65.32 – 5

Д-33

Рецензент:

профессор кафедры «Землеустройство и кадастры» Волгоградского ГАУ, доктор технических наук А.Д. Ахмедов

Денисова Елена Владимировна

М-33 Методические указания по написанию и оформлению курсовых работ (проектов) по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры» / Е.В. Денисова. – Волгоград: ФГБОУ ВО Волгоградский ГАУ, 2017. – 16 с.

Содержатся основные положения, регулирующие порядок выполнения курсовых работ (проектов). Подробно рассмотрены требования, предъявляемые к содержанию, написанию и оформлению курсовых работ (проектов).

Для студентов эколого-мелиоративного факультета, уровня основной профессиональной образовательной программы подготовки бакалавров, очной и заочной формы обучения, по направлению 21.03.02 «Землеустройство и кадастры».

Рекомендовано методической комиссией эколого-мелиоративного факультета Волгоградского ГАУ от 26 сентября 2016 г. протокол № 2.

УДК 631.11:332.3

ББК 65.32 – 5

© ФГБОУ ВО Волгоградский

государственный аграрный

университет, 2017

© Денисова Е.В., 2017

СОДЕРЖАНИЕ

Введение	4
1 Общие положения	6
2 Тематика курсовых работ (проектов)	7
3 Требования к выполнению курсовой работы (проекта)	7
3.1 Требования к текстовой части	8
3.2 Разделы и подразделы	9
3.3 Нумерация страниц	9
3.4. Оформление иллюстраций	10
3.5 Оформление таблиц	11
3.6 Оформление формул	12
4 Руководство курсовой работой (проектом)	13
5 Форма и порядок защиты курсовой работой (проекта)	13
6 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины	15

Введение

Самостоятельная работа обучающихся является неотъемлемой частью образовательного процесса, которая содержательно определяется федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования, рабочими программами дисциплин, методическими рекомендациями по организации самостоятельной работы обучающихся.

Самостоятельная работа является одной из форм учебных занятий обучающихся и рассматривается как система педагогических условий, обеспечивающих управление учебной деятельностью обучающихся, и сама деятельность обучающихся, направленная на освоение знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности без посторонней помощи.

Самостоятельная работа проводится с целью формирования соответствующих компетенций, понимаемых как способность применять знания, умения и личностные качества для успешной профессиональной деятельности в определенной области, в том числе:

- формирования умений по поиску и использованию нормативной, правовой, справочной и специальной литературы, а также других источников информации;

- качественного освоения и систематизации полученных теоретических знаний, их углубления и расширения по применению на уровне межпредметных связей;

- формирования умения применять полученные знания на практике (в профессиональной деятельности) и закрепления практических умений обучающихся;

- развития познавательных способностей обучающихся, формирования самостоятельности мышления;

- совершенствования речевых способностей;

- развития активности обучающихся, творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

- формирования способности к саморазвитию (самопознанию, самоопределению, самообразованию, самосовершенствованию, самореализации, саморегуляции);

- развития научно-исследовательских навыков;

- развития навыков межличностных отношений.

Самостоятельная работа обучающихся является частью контактной работы и включает:

- текущие консультации;

- прием и разбор домашних заданий (в часы практических занятий);

- прием и защита лабораторных работ (во время их проведения);

- выполнение курсовых проектов (работ) в рамках дисциплины (руководство, консультирование и защита курсовых проектов (работ) (в часы, предусмотренные учебным планом);

- выполнение учебно-исследовательской работы (руководство, консультирование и защита такой работы);

- прохождение и оформление результатов практик (руководство и оценка уровня сформированности профессиональных компетенций);

- выполнение выпускной квалификационной работы (руководство, консультирование и защита выпускных квалификационных работ).

Методические указания разработаны с учетом требований следующих нормативно-правовых документов:

- Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЭ «Об образовании в Российской Федерации» (в редакции последующих изменений и дополнений);

- приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры» (в редакции последующих изменений и дополнений);

- федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования;

- положение о курсовых проектах (работах) ФГБОУ ВО Волгоградский ГАУ (СМК-П-02-16);

- положение о самостоятельной работе обучающихся ФГБОУ ВО Волгоградский ГАУ (СМК-П-02-16).

Методические указания предназначены также для самостоятельного выполнения курсовых работ (проектов) студентами во внеаудиторное время.