- •Методические указания
- •Конспекты лекций
- •Тема 1. Предмет и задачи юридической этики. Историческое развитие морали. План
- •1. Мораль как предмет этики.
- •2. Круг философско-мировоззренческих проблем, которые рассматривает теоретическая этика.
- •3. Исторические этапы развития морали.
- •Возникновение и трансформация во времени христианской морали
- •Тема 2. Сущность и структура морали. Проблема морального выбора в этике и юридической деятельности. План
- •Структура морали
- •Функции морали
- •Этика и психология. Мораль и право
- •Проблема морального выбора в этике и в юридической деятельности
- •Вопросы для самоконтроля : лекция 3.
- •Этика делового общения и служебный этикет
- •Нравственная допустимость правового принуждения
- •Психологический аспект
- •Тематика контрольных работ, планы и ситуации по вариантам правовая этика
- •Литература
Луганский УНИВЕРСИТЕТ им. В. ДАЛЯ
Институт юриспруденции и международного права
Кафедра Конституционного и муниципального права
Методические указания
для студентов 1-го курса заочного отделения
по выполнению контрольных работ по дисциплине
«Правовая этика»
Доц. Шлыкова И.А.
2016 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выполнению контрольных работ и изучению курса «Правовая этика»
(для студентов заочного отделения, обучающихся по специальности « Правоведение » )
ВВЕДЕНИЕ
Программа курса "Правовая этика" для студентов заочного отделения рассчитана на 6 часов лекционных и 4 часа практических занятий. Итоговый контроль-зачет.
ТЕМАТИКА ЛЕКЦИОННЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Лекции Кол-во час. Практические
1. Предмет и задачи юридической 2 2 Нравственная допустимость
этики. Историческое развитие правового принуждения в
морали. юридической деятельности.
2. Сущность и структура морали. 2 2 Судебная этика и этика
Проблемы морального выбора следственной работы.
в этике и юридической деятель-
ности.
3.Нравственная культура юриста. 2
Этика деловых отношений и
служебный этикет.
Важнейшим показателем степени усвоения материала лекций и практических занятий, а также эффективности самостоятельной работы студентов-заочников является выполнение ими контрольной работы по выбранной теме. Контрольная работа должна представлять развернутый ответ на теоретический вопрос в соответствии с планом, демонстрировать знание литературы по теме и умение выбирать и выстраивать в логическом порядке аргументы, доказывающие основную мысль рассуждения. В заключительной части должны содержаться выводы или обобщение, отражающие собственную точку зрения на рассматриваемую проблему. Если в формулировке темы есть термины, они должны быть объяснены; если тема посвящена деятельности конкретного мыслителя, то биографические сведения не должны превышать объема введения. Общий объем контрольной работы - 8-10 стр. печатного текста, формат А4, поля слева 30мм, справа- 15мм, нумерация страниц , план и список литературы ( не менее 8-10 источников ) обязательны.
Второй частью контрольной работы является практическое задание, состоящее из краткого описания жизненной ситуации, которую должен проанализировать каждый студент, используя собственный жизненный опыт и нравственные принципы. Результатом успешного анализа ситуации станет принятое им решение, которое одновременно продемонстрирует личностные моральные убеждения студента, его осведомленность о верных и неверных критериях морального выбора, а также укажет на возможные противоречия между моральными ценностями человека и нормами права, которые в конечном счете должны являться для юриста основными при принятии решения.
Все практические задания имеют общее название "Принятие решения" и выполняются по прилагаемой форме:
ЧТО ПРОИЗОШЛО ?
( Ситуация )
Какую информацию вы хотели бы получить, чтобы принять решение.
( Оформить в виде вопросов )
1.
2.
3.
Какие вообще возможны альтернативные решения, и каковы их положительные и отрицательные последствия.
А р 1 А р 2 А р 3
П О С Л Е Д С Т В И Я
+ _ + _ + _
Субъективные и объективные О.р.
факторы, влияющие на Вас Учтя все факторы,
( угрызения совести, чувство гордости, сформулируйте
мнение окружающих и т.п. ) окончательное решение.
