Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа произв практика 3 курс АТПП.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.3 Mб
Скачать

7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

7.1. Перечень оцениваемых частей компетенций при прохождении практики, с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

Перечень компетенций в формировании которых участвует практика (дисциплинарные части) указан в п.2., причем практика является преобладающим показателем при оценивании уровня сформированности всей компетенции.

Этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы представлены в табл. 5.1. и 5.2.

7.2. Критерии оценки уровней освоения компетенций по результатам прохождения производственной практики

Критерии оценивания сформированности компетенций для каждого результата обучения и шкала оценивания при выставлении общей оценки по итогам производственной практики представлены в табл. 7.1.

Таблица 7.1 – Критерии оценки уровней освоения компетенций

п/п

Перечень результатов обучения (компонентов частей компетенций)

Шкала оценивания уровней освоения частей компетенций по каждому результату обучения

продвинутый

уверенный

достаточный

код

формулировка

1

2

3

4

5

6

1

ОК-4.Б2 В.03

Знать социально-психологические особенности коллективного взаимодействия;

Знает социально-психологические особенности коллективного взаимодействия;

Осуществляет организацию процесса коллективного взаимодействия

Устанавливает зависимость результатов работы от коллективного взаимодействия

Количество баллов

7

6

5

2

ОК-4.Б2 В.03

Уметь вести диалог, участвовать в деловом споре, умеет общаться с коллегами

Умеет вести диалог, участвовать в деловом споре, умеет общаться с коллегами

Умеет конструировать деловой спор, общение с коллегами

Умеет общаться с коллегами

Количество баллов

7

6

5

3

ОК-4.Б2 В.03

Владеть приемами работы в команде

Диагностирует и фиксирует проблемы работы в команде

Использует приемы работы в команде

Владеет приемами работы в команде

Количество баллов

7

6

5

4

ОК-5. Б2.В.03-з

Знать способы и приемы самоорганизации;.

Знает способы совершенствования процесса самоорганизации,

Осуществляет планирование и организацию процесса образовательной деятельности

Устанавливает зависимость результатов образовательной деятельности от самоорганизации

Количество баллов

7

6

5

5

ОК-5. Б2.В.03у

Уметь ставить цели и устанавливать приоритеты при выборе способов принятия решений с учетом условий, средств, личностных возможностей и временной перспективы достижения

Умеет анализировать и диагностировать состояние своей образовательной деятельности

Умеет планировать и конструировать процесс образовательной деятельности

Умеет определять и формулировать цели и задачи своей образовательной деятельности

Количество баллов

7

6

5

6

ОК-5. Б2.В.03в

Владеть методами самоконтроля

Диагностирует и фиксирует проблемы образовательной деятельности, осуществляет анализ их причин, и пути их устранения

Владеет методами и способами самоорганизации и самообразования, осуществляет самоконтроль в образовательной деятельности

Владеет методами и способами самоорганизации и самообразования

Количество баллов

7

6

5

7

ПК-1. Б2.В.03з

Знать правила эксплуатации технологического оборудования, средств автоматизации, контроля, диагностики, испытаний

Знает правила эксплуатации технологического оборудования, средств автоматизации, контроля, диагностики, испытаний

Знает основные требования к эксплуатации технологического оборудования, средств автоматизации,

Воспроизводит основные правила эксплуатации технологического оборудования, средств автоматизации,

Количество баллов

7

6

5

8

ПК-1.Б2. В.03у

Уметь применять методы и технологии анализа исходных информационных данных для проектирования технологических процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации этих процессов

Умеет применять

методы и технологии анализа исходных информационных данных для проектирования технологических процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации этих процессов

Глубоко вникает в изучаемую проблему и предполагает пути ее решения

Способен применить методы и технологии анализа исходных информационных данных для проектирования технологических процессов

Количество баллов

7

6

5

9

ПК-1. Б2.В.03в

Владеть навыками проектирования технологических процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации с использованием современных информационных технологий, методов и средств проектирования

Владеет навыками проектирования технологических процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации с использованием современных информационных технологий, методов и средств проектирования

Использует при проектировании технологических процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации современных информационных технологий

Владеет современными методами и средствами проектирования

Количество баллов

7

6

5

Всего баллов по

учебной практике

100

80

60

Оценка результатов по 100-балльной шкале проводится с учётом следующих положений:

  • «неудовлетворительной» считается работа студента на производственной практике, результаты которой оценены 49 баллами и ниже;

  • отметка «удовлетворительно» выставляется, если работа студента на производственной практике оценивается в пределах 50-60 баллов;

  • отметка «хорошо» выставляется при оценке работы студента на производственной практике от 61 до 80 баллов;

  • отметка «отлично» при наличии от 81 до 100 баллов.