- •Введение
- •1. Вид практики, способ и форма (тип) ее проведения
- •2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •2.1. Карта компетенции ок-4
- •Требования к компонентному составу части компетенции ок-4
- •2.2. Карта компетенции ок-5
- •Требования к компонентному составу части компетенции ок-5
- •2.3. Карта компетенции пк-1
- •Требования к компонентному составу части компетенции пк-1
- •3. Место практики в структуре образовательной программы
- •4. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях
- •5. Содержание практики
- •5.2. Содержание производственной практики
- •5.3. Организационно-методические рекомендации по проведению производственной практики (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
- •5.3.1. Этапы организации практики
- •Типовые индивидуальные задания, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- •5.3.2. Руководители практики
- •5.3.3. Обязанности студента
- •6. Форма отчетности по практике
- •7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
- •7.1. Перечень оцениваемых частей компетенций при прохождении практики, с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
- •7.2. Критерии оценки уровней освоения компетенций по результатам прохождения производственной практики
- •7.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов обучения при прохождении практики, характеризующих этапы формирования компетенций
- •8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики
- •8.1. Карта обеспеченности практики учебно-методической литературой
- •Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •8.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
- •8.4. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •8.4.1. Перечень программного обеспечения, в том числе компьютерные обучающие и контролирующие программы:
- •8.4.2. Перечень информационных справочных систем
- •9. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- •« Пермский национальный исследовательский политехнический университет»
- •3. Календарный план проведения производственной практики
- •6. Содержание отчета
- •Учет выполненной работы
- •Рекомендации по оформлению отзыва руководителя производственной практики от принимающей организации
- •Лист регистрации изменений
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
в
ысшего
образования
Пермский национальный исследовательский
политехнический университет
Чайковский филиал
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по Производственной работе
д-р техн. наук, проф.
______________ Н.В. Лобов
«___» _____________ 2016 г.
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
(практика по получению профессиональных умений и
опыта профессиональной деятельности)
Основная профессиональная образовательная программа высшего образования
Программа академического бакалавриата
Направление подготовки 15.03.04 Автоматизация технологических
процессов и производств
Направленность (профиль) образовательной программы |
Автоматизация технологических процессов и производств в машиностроении и энергетике |
|
|
Квалификация выпускника: |
бакалавр |
|
|
Выпускающая кафедра: |
Микропроцессорных средств автоматизации ПНИПУ |
|
|
Форма обучения: |
очная |
Курс: 3 Семестр: 6
Трудоёмкость: 6 ЗЕ (4 недели, 216 ч)
Виды контроля: Дифференцированный зачет: - 6 семестр
Пермь,2016
Программа производственной практики (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) разработана на основании:
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 № 273-ФЗ);
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «12» марта 2015 г. № «200» по направлению подготовки 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств;
Компетентностной модели выпускника ООП по направлению подготовки 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, профилю «Автоматизация технологических процессов и производств в машиностроении и энергетике», утверждённой «____» __________ 20___ г.
Базового учебного плана очной формы обучения по направлению подготовки 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, профилю Автоматизация технологических процессов и производств в машиностроении и энергетике, утверждённого «28» апреля 2016 г.
Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации, от 27 ноября 2015 г. № 1383;
Положения о порядке проведения практики студентов ФГБОУ ВО «ПНИПУ».
Разработчик: ст. преп. М.А.Шергина
Рецензент: д-р техн. наук, проф. Т.Н. Иванова
Программа производственной практики (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) рассмотрена и одобрена на заседании кафедры автоматизации, информационных и инженерных технологий ЧФ ПНИПУ 07.11.2016 г., протокол № 11.
И.о.заведующего кафедрой автоматизации,
информационных и инженерных технологий М.А.Шергина
Программа Производственной практики (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) одобрена методической комиссией ЧФ ПНИПУ «____» ____________ 20___ г., протокол № _____.
Председатель методической комиссии
ЧФ ПНИПУ Т.А. Черепанова
СОГЛАСОВАНО
Заведующий выпускающей кафедрой
микропроцессорных средств автоматизации,
канд.техн.наук,доц. А.Б.Петроченков
Начальник управления образовательных
программ, канд. техн. наук, доц. Д.С. Репецкий
Содержание
Введение |
4 |
1. Вид практики, способ и формы ее проведения |
5 |
2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы |
5 |
3. Место практики в структуре образовательной программы |
7 |
4. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях |
8 |
5. Содержание практики |
9 |
6. Форма отчетности по практике |
14 |
7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике |
15 |
8. Перечень Производственной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики |
20 |
9. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики |
22 |
10. Приложения |
23 |
11. Лист регистрации изменений |
30 |
Введение
Практика студентов при компетентностной парадигме профессионального образования выполняет главнейшую функцию интеграции компетенций для выполнения конкретного вида профессиональной деятельности из частей и элементов компетенций, формируемых различными дисциплинами.
Программа производственной практики (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) разрабатывается на основании базового учебного плана и рабочих программ дисциплин, базовых для данного вида практики, в соответствии с требованиями ФГОС ВО.
Организация производственной практики (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) на всех этапах должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами будущей профессией в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.
Целями производственной практики являются:
- расширение и закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин направления подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств»,
- развитие профессиональных компетенций,
- приобретение умений и опыта профессиональной деятельности в области автоматизации технологических процессов и производств.
К основным задачам производственной практики относятся:
выполнение этапов работы, определенных индивидуальным заданием на производственную практику, календарным планом, формой представления отчетных материалов и обеспечивающих выполнение планируемых в компетентностном формате результатов;
оформление отчета, содержащего материалы этапов работы, раскрывающих уровень освоения заданного перечня компетенций;
подготовка и проведение защиты полученных результатов.
.
1. Вид практики, способ и форма (тип) ее проведения
Вид практики: производственная.
Тип производственной практики: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Способы проведения производственной практики: стационарная или выездная.
Форма проведения практики: базой для проведения производственной практики (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) являются промышленные предприятия (организации) машиностроения и энергетики, обеспеченные совокупностью средств, способов и методов деятельности, направленных на автоматизацию действующих и создание новых автоматизированных и автоматических технологий и производств.
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик согласуется с требованиями их доступности для данных обучающихся.
2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате прохождения производственной практики обучающийся должен освоить части указанных ниже компетенций и демонстрировать следующие планируемые результаты обучения:
знать:
социально-психологические особенности коллективного взаимодействия;
способы и приемы самоорганизации;
правила эксплуатации технологического оборудования, средств автоматизации, контроля, диагностики, испытаний.
уметь:
вести диалог, участвовать в деловом споре, умеет общаться с коллегами;
ставить цели и устанавливать приоритеты при выборе способов принятия решений с учетом условий, средств, личностных возможностей и временной перспективы достижения;
применять методы и технологии анализа исходных информационных данных для проектирования технологических процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации этих процессов.
владеть:
приемами работы в команде;
методами самоконтроля;
навыками проектирования технологических процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации с использованием современных информационных технологий, методов и средств проектирования.
Производственная практика осваивает части компетенций ОК-4, ОК-5, ПК-1.
