Тема 3. Поведение потребителя и потребительский выбор.

 

Успешно изучив тему, студент должен:

Знать:

1. теорию предельной полезности,

2. эффект дохода и замещения,

3. концепцию кривых безразличия,

4. правило максимизации общей полезности,

5. эффект Гиффена и Веблена.

 

Уметь:

1. отличать общую от предельной полезности,

2. выделять факторы, которые влияют на поведение потребителя при выборе товаров,

3. выявлять действие эффекта дохода и замещения.

 

Получить навыки:

1. построения кривой спроса на основе теории предельной полезности, эффекта дохода и замещения.

2. нахождения оптимального потребления товаров путем построения кривых безразличия и бюджетных линий.

3. использования метода кривых безразличия для выявления эффекта дохода и замещения и их взаимодействия.

 

 

Вопрос 1.

Причины и факторы, обусловливающие поведение потребителя.

Полезность экономического блага и ее виды. Общая и предельная полезность. Особенности и виды потребительского спроса.

Вопрос 2.

Бюджетные ограничения и кривые безразличия. Уравнение бюджетной линии.  Эффект дохода и эффект замещения. Парадокс Гиффена.

Взаимодополняемость и взаимозаменяемость товаров и услуг.

 

 

Изучая тему, акцентируйте внимание на следующих понятиях:

  общая и предельная полезность,

  предпочтения,

  эффект дохода,

  эффект замещения,

  кривая безразличия,

  бюджетная линия,

  норма замещения.

 

Содержание темы:

Вопрос 1.

Конечной целью любого производства является удовлетворение потребностей.

Полезность экономического блага – это способность блага или услуги удовлетворять потребности индивида в результате потребления определенного количества данного товара.

А полезность товара - это его потребительский эффект, который сопоставляет покупатель вместе с уплаченными за этот товар деньгами.

Экономическое благо – это вещь или услуга, способная удовлетворять какую-либо потребность человека и являющаяся результатом производством.

Полезность блага, в соответствии с субъективностью предпочтений, покупатели оценивают по-разному.

Во-первых, потребности человека постепенно насыщаются, следовательно с ростом количества потребленного блага общая полезность будет возрастать.

Общая полезность экономического блага – суммарная полезность всех составных частей потребляемого блага.

Во-вторых, интенсивность или напряженность потребности по мере потребления уменьшается, то есть полезность каждой дополнительной части блага для потребителя должна также убывать.

Полезность, которую извлекает потребитель из каждой дополнительной единицы блага, называется предельной полезностью.

Ее можно определить по формуле:

MU= dTU / dQ, где

MU – предельная полезность, равна частной производной общей полезности данного блага;

dTU – изменение общей полезности вследствие изменения количества потребляемого блага;

dQ – количественное изменение объема потребляемого блага.

 

Функция полезности максимизируется в том случае, когда денежный доход потребителя распределяется таким образом, что каждый последний рубль, евро и т.д., затраченный на приобретение любого блага, приносит одинаковую предельную полезность.

То есть предельная полезность блага равняется предельным затратам потребителя. Таким образом, разумный потребительский выбор предполагает не только сопоставление дополнительных выгод  и дополнительных затрат,  но и равенство между ними.

 

Теория потребления изучает принципы рационального поведения покупателя на рынке потребительских товаров и услуг.

В зависимости от субъекта потребности делятся на потребности индивида, потребности отдельных групп общества, потребности общества в целом.

Потребности можно представить в виде пирамиды (пирамиды Маслоу, названной в честь американского экономиста). Пирамида включает:

- физиологические, базисные потребности (голод, жажда, потребности во сне, жилище и т.д.);

- потребности гарантии безопасности, направленные на обеспечение удовлетворения базисных потребностей в будущем;

- социальные потребности причастности (к коллективу, обществу), представляющие собой стремление жить в обществе и общаться с подобными;

- потребности признания;

- потребности самовыражения.

 

Наряду с общими принципами выбора потребителя существует такие особенности, которые определяются исключительно вкусами и предпочтениями потребителя.

В данном вопросе студенту необходимо изучить  потребительский спрос, который делится на 2 части: функциональный и нефункциональный спрос.

Функциональный спрос – это часть спроса, обусловленная потребительскими свойствами, которые присущи самому экономическому благу (товару или услуге).

Нефункциональный спрос – это такая часть спроса, которая обусловлена факторами, непосредственно несвязанными с присущими экономическому благу качествами.

В нефункциональном спросе могут быть выделены социальный, спекулятивный и нерациональный факторы. Первый связан с отношением покупателей к товару.

Благодаря американскому экономисту Х. Лейбенстайну выделяют три типичных разновидности социального фактора:

1.     Эффект присоединения к большинству, под которым понимается эффект увеличения потребительского спроса, вызванный тем, что потребитель следует общепринятым нормам и покупает тот же самый товар, что и другие.

2.     Эффект сноба – это эффект изменения спроса из-за того, что другие люди потребляют этот товар. Реакция, как правило, направлена в противоположную по отношению к общепринятой сторону. Т.е. сноб сокращает потребление данного товара, тогда как другие потребители только увеличивает потребление.

3.     Эффект Веблена, под которым понимается эффекту увеличения потребительского спроса, связанный с тем, что товар имеет более высокую, а не низкую цену. Зависит прежде всего от цены, а не от размера потребления другими потребителями данного товара.

 

Спекулятивный спрос возникает в обществе, где наблюдается опасность повышения цен в будущем, что, соответственно,  стимулирует дополнительное потребление товара в настоящем.

Нерациональный спрос – это незапланированный спрос, который возникает в моменты смены настроения, под влияние прихоти и каприза.

В рамках изучения мира потребительских предпочтений студенту  следует выучить понятие «предпочтения» - это выбор между возможными вариантами; утверждение, что один вариант лучше других и имеет большую полезность для потребителя, делающего выбор.