- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Уголовно-процессуальное доказывание, доказательственное право и теория доказательств
- •Тема 2. Предмет доказывания
- •Тема 3. Доказательства
- •Тема 4. Процесс доказывания
- •Тема 5. Субъекты доказывания
- •Тема 6. Особенности доказывания в отдельных стадиях уголовного процесса
- •Тема семинарского занятия: Уголовно-процессуальное доказывание Теоретические вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Целью доказывания является установление объективной истины
- •2. Целью доказывания является установление формальной (юридической) истины
- •3. Установление истины не является целью доказывания
- •Тема семинарского занятия: Предмет доказывания Теоретические вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Задачи для письменного решения
- •Тема семинарского занятия: Доказательства Теоретические вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Задачи для письменного решения
- •Тема семинарского занятия: Процесс доказывания Теоретические вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Тема семинарского занятия: Субъекты доказывания Теоретические вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Задание 1. Задачи для письменного решения
- •Суд в состязательном уголовном процессе не является субъектом доказывания
- •Суд является субъектом доказывания
- •Тема семинарского занятия: Особенности доказывания в отдельных стадиях уголовного процесса Теоретические вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Образец решения задачи
- •Список рекомендуемой специальной литературы для выполнения самостоятельной работы
Суд в состязательном уголовном процессе не является субъектом доказывания
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Суд является субъектом доказывания
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 6. Изучите приведенную ниже специальную литературу и изложите суть концепции параллельного адвокатского расследования, приведите аргументы «за» и «против»:
Маслова М.В. Судебное следствие и деятельность защитника по доказыванию // Российский судья. 2016. № 2;
Мельников В.Ю. Необходимо ли возвращаться к вопросу адвокатского расследования? // Адвокатская практика. 2015. № 4;
Головко Л.В. Архетипы досудебного производства, возможные перспективы развития отечественного предварительного следствия // Уголовное судопроизводств. 2014. № 2;
Брестер А.А., Панченко В.Ю. Публичное начало современного российского уголовного процесса и юридическая помощь // Адвокат. 2012. № 12;
Соловьев С.А. Право защитника на собирание доказательств через призму гносеологии защитительной деятельности: борьба здравого смысла с невежеством // Адвокатская практика. 2015. № 5.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
