№№

Основной вопрос

Проблемный вопрос

Объект, предмет и метод социологии.

Можно ли считать социологию наукой?

Соотношение социологии с психологией, философией и другими науками.

К каким явлениям Вы бы отнесли общественное мнение, преступность?

Структура социологии. Значение структурных элементов.

Можно ли отделить социологический факт от субъективности? Покажите на примере.

Истоки социологической мысли.

Что такое социальная инженерия?

Позитивистская социология (О.Конт, Э.Дюркгейм).

Почему социологические исследования начинают активно использоваться в 17-19 веках?

“Понимающая” социология (М.Вебер).

Различие американской и европейской социологии.

Проблема самоубийства в социологии (Э.Дюркгейм, У.Томас и Ф.Знанецкий).

Недостатки тейлоризма.

Марксистская социология.

Хауторнский эксперимент и выводы из него.

Общество как целостная система. Структурно–функциональный подход.

Чем отличается понятие “класса” в марксизме и у Г.Гилдингса?

Детерминистский подход в социологии. Технологический детерминизм.

Дайте анализ технократизма.

Понятие личности в философии, психологии и социологии.

Дайте анализ технологического детерминизма.

Концепция человека в марксизме и неомарксизме.

Что такое сциентизм и как он проявляется в социологии?

Человек в теории деятельности и ее применение в социологическом анализе.

Дайте анализ фразы: “Человек - совокупность общественных отношений”.

Ролевая теория личности (Р.Линтон, Э.Берн).

Чем отличается игра и творчество как виды деятельности?

Диспозиционная теория личности. У.Томас, Ф.Знанецкий, В.Ядов.

Можно ли совместить деятельностный и ролевой подход в понимании человека?

Фрейдистские и фрейдо-марксистские теории личности (Фрейд, Маркузе, Фромм).

Какой тип деятельности наиболее характерен для человека?

Программа социологического исследования.

Почему не удались попытки объяснить поведение человека чисто биологическими факторами (генетика, инстинкты и т.д.)?

Требования к составлению опросных документов.

Основные приемы в составлении опросных документов.

Методы эмпирической социологии.

Кто ближе к пониманию сущности человека Фрейд или Маркс?

Социология образования. Портрет студента технического вуза.

Наиболее частые причины и мотивы формирования и разрушения семьи.

История и современность семейно-брачных отношений. Социология семейно-брачных отношений (основные проблемы).

Основные проблемы профессиональной адаптации студентов технических вузов

Что такое этнос, народность, нация, раса? Какие имеются концепции по интерпретации и соотношению этих понятий?

Является ли культурой «массовая» культура?

Динамика взаимодействия этнических групп. Ассимиляция, самоопределение, сепаратизм и плюрализм?

Каковы социальные корни национализма и шовинизма?

Нормы, роли и санкции в девиантном поведении.

Виноват ли преступник в преступлении? Дайте социологическое объяснение?

Теоретические концепции в социологии при объяснении различных видов девиантного поведения?

Биогенетические концепции девиантного поведения.

Теория аномии, теория стилмации, и теория привязанностей.?

Формы и методы социального контроля в обществе.