Финансовый менеджмент

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Для студентов специальности

1-25 01 04 –Финансы и кредит

Горки 2010

Составители: И.П. Лабурдова, заведующая кафедрой финансов и контроля в сельском хозяйстве Белорусской государственной сельскохозяйствен­ной академии, доцент, кандидат экономических наук

Рецензенты: О.М.Недюхина, доцент кафедры финансов и контроля в сельском хозяйстве, кандидат экономических наук,

Такун А.П., зав. сектором крупнотоварного производства РУП «Институт системных исследований в АПК» Национальной академии наук Беларуси экономических наук.

Рекомендована к утверждению:

Кафедрой финансов и контроля в сельском хозяйстве

(протокол № 12 от 1 июля 2010 года);

Методической комиссией факультета бухгалтерского учета

(протокол № 11 от 1 июля 2010 года);

Научно-методическим советом УО «БГСХА»

(протокол № 10 от 23 июля 2010 года)

Ответственный за редакцию _________Лабурдова И.П..

Ответственный за выпуск ___________Лабурдова И.П.

Пояснительная записка

1. Актуальность изучения учебной дисциплины

Рыночный механизм функционирования требуют нового подхода в управлении финансовыми ресурсами и финансовыми отношениями, возникающими между звеньями финансовой системы и хозяйствующими субъектами. В этой связи возникает необходимость изучения дисциплины «Финансовый менеджмент», которая дает возможность изучения новых методов и приемов, позволяющих применять правильные решения в области управления финансовыми ресурсами с точки зрения снижения финансовых рисков.

Дисциплина «Финансовый менеджмент» относится к дисциплинам специализации, осваиваемым студентами специальности 1-25 01 04 «Финансы и кредит».

Освоение курса базируется на знаниях, приобретенных ранее студентами при изучении дисциплин «Финансы организаций», «Налоги и налогообложение», «Организация финансирования инвестиций», «Страховое дело» и других.

1.2 Цели и задачи учебной дисциплины

Целью преподавания дисциплины «Финансовый менеджмент предприятий АПК» является изучение механизма эффективного использования финансовых ресурсов и производственно-финансовых отношений сельскохозяйственных предприятий.

Предметом дисциплины является совокупность условий осуществления денежного потока, кругооборота капитала, движения финансовых ресурсов и финансовых отношений между хозяйствующими субъектами и их подразделениями в хозяйственном процессе.

К задачам изучения дисциплины следует отнести:

научить студентов умело применять приемы и методы финансово­го менеджмента;

научить правильно проводить оценку формирования капитала предпри­ятия;

обучить рациональному управлению движения финансовых ресур­сов с учетом конкретно сложившейся ситуации в условиях инфляци­онного процесса.

1.3 Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен закрепить и развить следующие академические (АК) и социально-личностные (СЛК) компетенции:

АК-1. Уметь применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических профессиональных задач.

АК-2. Владеть сравнительным анализом.

АК-3. Уметь работать самостоятельно.

АК-4. Владеть междисциплинарным подходом при решении задач.

АК-5. Иметь навыки, связанные с работой на компьютере.

СЛК -1. Обладать способностью к межличностным коммуникациям.

СЛК-2. Уметь работать в коллективе.

В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

ПК-1. Уметь применять основные приемы и методы финансового менеджмента.

ПК-2. Владеть навыками основных финансовых вычислений

ПК-3. Управлять процессом формирования активов организации.

ПК-4. Управлять процессом формирования капитала организации.

ПК-5. Формировать оптимальную структуру капитала.

ПК-6. Умело применять основные методики расчета величины финансовых рисков и разрабатывать мероприятия по их снижению.

ПК-7. Владеть навыками управления финансовыми отношениями.

ПК-8. Разрабатывать финансовую стратегию и тактику.

ПК-9. Работать с научной литературой.

В результате изучения данной дисциплины студент должен знать: основы формирования и распределения потоков денежных средств, а также правила управле­ния ими в условиях рыночной экономики.

Кроме того, студент должен уметь:

пользоваться в различных экономических ситуациях основными правилами и приемами принятия решений, минимизирующих величину финансовых рисков.

Изучение курса предполагает выполнение студентами аудиторных и самостоятельных заданий, что обеспечивает закрепление их знаний по методологическим основам финансового менеджмента, правилам организации движения финансовых ресурсов и возникающих в связи с этим отно­шений.