- •Учреждение образования «Белорусская государственная сельскохозяйственная академия»
- •Финансовый менеджмент
- •Пояснительная записка
- •Актуальность изучения учебной дисциплины
- •1.2 Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3 Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины
- •1.4 Структура содержания учебной дисциплины
- •1. 5 Методы (технологии) обучения
- •1. 6 Организация самостоятельной работы студентов
- •1.7 Диагностика компетенций студента
- •2. Примерный тематический план учебной дисциплины
- •Примерное распределение часов по темам
- •Содержание учебного материала Введение. Тема 1: Содержание финансового менеджмента
- •Тема 2: Методологические основы финансового менеджмента
- •Тема 3: Финансовые риски и мероприятия, направленные на их снижение
- •Тема 4: Кругооборот капитала. Управление его формирования
- •Тема 5. Управление долгосрочными и краткосрочными активами
- •Тема 6: Управление процессом привлечения заемного капитала
- •Тема 7: Менеджмент денежной выручки финансовых результатов
- •Тема 8:Управление финансовыми отношениями хозяйствующего субъекта
- •Информационно-методическая часть Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Примерная тематика практических занятий
- •Учебно-методическая карта
- •Тема 1: содержание финансового менеджмента
- •1. Понятие финансового менеджмента и его сущность
- •2. Стратегический и оперативно-тактический менеджмент
- •3. Объект и субъект финансового менеджмента
- •4. Функции финансового менеджмента
- •Материалы к практическим занятиям Вопросы занятия
- •Вопросы для самопроверки знаний студентов
- •Тема 2: Методологические основы финансового менеджмента
- •1. Требования к информации и показателям, используемым предметом «финансовый менеджмент»
- •2. Понятие о временной стоимости денег. Понятие актуальной и будущей стоимости капитала
- •3. Понятия: «проценты», «процентная ставка». Классификация процентных ставок
- •4. Метод компаундинга с использованием простых и сложных процентов
- •Если проценты начисляются несколько раз (m) в году, то будущая стоимость определяется:
- •5. Метод дисконтирования денежных поступлений с использованием простых и сложных процентов
- •6. Понятие и классификация финансовой ренты
- •7. Определение будущей и современной величины основных видов финансовых рент.
- •Материалы к практическим занятиям
- •Вопросы занятия:
- •Вопросы для самопроверки знаний студентов
- •Вопросы занятия:
- •Вопросы и задачи для самопроверки знаний студентов
- •Вопросы занятия:
- •Вопросы и задачи для самопроверки знаний студентов
- •Вопросы занятия:
- •Вопросы для самопроверки знаний студентов
- •Тема 3. Финансовые риски и мероприятия, направленные
- •1.Сущность и виды финансовых рисков
- •Показатели, характеризующие финансовые риски.
- •3. Приемы снижения финансовых рисков.
- •Материалы к практическим занятиям
- •Вопросы занятия
- •Вопросы для самопроверки знаний студентов
- •Вопросы занятия
- •Вопросы и задачи для самопроверки знаний студентов
- •Занятие 3 Приемы снижения финансовых рисков вопросы занятия
- •Вопросы для самопроверки знаний студентов
- •Тема 4: Кругооборот капитала. Управление процессом
- •1. Сущность и виды капитала, источники его финансирования
- •2. Финансовая структура капитала организаций. Политика ее формирования и разработка
- •3. Оценка эффективности использования капитала
- •Тема 5 :управление долгосрочными и краткосрочными активами Цель лекции: Формирование у студентов теоретических знаний управления долгосрочными и краткосрочными активами
- •План лекции:
- •1. Управление долгосрочными активами. Этапы формирования активов предприятия
- •2. Методы оценки экономической эффективности инвестиций в долгосрочные активы
- •Управление краткосрочными активами
- •4. Использование факторинга при управлении дебиторской задолженностью
- •Материалы к практическим занятиям Вопросы занятия
- •Вопросы для самопроверки знаний студентов
- •Тема 6:Управление процессом привлеченИя заемного капитала Цель лекции: Формирование у студентов теоретических знаний управления процессом привлечения заемного капитала
- •План лекции:
- •1. Управление процессом привлечения заемных средств. Управление процессом привлечения кредитов банка
- •2. Управление процессом привлечения лизинга
- •3.Управление процессом привлечения векселей
- •4.Управление процессом привлечения облигаций
- •Материалы к практическим занятиям
- •Вопросы занятия
- •Вопросы для самопроверки знаний студентов
- •Вопросы занятия
- •Вопросы для самопроверки знаний студентов
- •Вопросы занятия
- •Вопросы для самопроверки знаний студентов
- •Вопросы занятия
- •Вопросы для самопроверки знаний студентов
- •Тема 7: менеджмент денежной выручки и финансовых
- •1. Политика формирования прибыли и рентабельности продаж
- •2. Дивидендная политика предприятия
- •Материалы к практическим занятиям
- •Вопросы занятия
- •Вопросы для самопроверки знаний студентов
- •1). Точка безубыточности – это:
- •2). Диапазон деловой активности- это:
- •План лекции:
- •1. Управление финансовыми отношениями хозяйствующего субъекта со своими работниками.
- •2.Управление финансовыми отношениями хозяйствующего субъекта с партнерами
- •3. Управление финансовыми отношениями хозяйствующего субъекта с государственным бюджетом.
- •Материалы к практическим занятиям
- •Вопросы занятия
- •Вопросы для самопроверки знаний студентов
- •Перечень основных вопросов, выносимых на экзамен
- •Тема 1: Содержание финансового менеджмента………………………………………...... 16
- •Тема 2: Методологические основы финансового менеджмента…………………………..22
- •Тема 3:Финансовые риски и мероприятия, направленные на их снижение…….………..35
- •Тема 4:Кругооборот капитала. Управление процессом его формирования……………....44
- •Тема 5: Управление долгосрочными и краткосрочными активами……………………….48
- •Тема 6: Управление процессом привлечения заемного капитала…………………………55
- •Тема7: Менеджмент денежной выручки и финансовых результатов………………….....67
- •Тема 8: Управление финансовыми отношениями хозяйствующего субъекта……………72
- •Ирина Петровна Лабурдова Галина Васильевна Язкова
- •213407, Г. Горки, Могилевской обл., ул. Мичурина, 5
2. Понятие о временной стоимости денег. Понятие актуальной и будущей стоимости капитала
Использование показателей в финансовом менеджменте осуществляется в динамике во времени, в связи, с чем управление процессом движения финансовых ресурсов хозяйствующего субъекта требует учета временной стоимости денег. Это связывается с тем, что в практических финансовых операциях суммы денежных средств вне зависимости от их назначения или происхождения так или иначе, но обязательно связываются с конкретными моментами или периодами времени. Для этого в хозяйственных договорах фиксируются соответствующие сроки, даты, периодичность выплат. Фактор времени, особенно в долгосрочных операциях, играет не меньшую, а иногда даже большую роль, чем размеры денежных сумм. Необходимость учета временного фактора вытекает из сущности финансирования и кредитования и выражается в принципе неравноценности денег, относящихся к разным моментам времени. Здесь, вероятно, вполне уместен известный афоризм: "Время — деньги". Деньги как особый вид товара обладает свойством терять свою ценность по мере отдаления от времени использования. Стоимость денег на сегодняшний момент времени намного больше, чем будет через определенный период времени.
Влияние фактора времени многократно усиливается в период инфляции. Временная ценность финансовых ресурсов может рассматриваться в двух аспектах.
Первый аспект связан с покупательной способностью денег. Денежные средства в данный момент и через определенный промежуток времени при равной номинальной стоимости имеют совершенно разную покупательную способность. При современном состоянии экономики и уровне инфляции денежные средства, не вложенные в инвестиционную деятельность или на хранение в банк, быстро обесцениваются..
Второй аспект связан с обращением денежных средств как капитала и получением дохода от этого оборота. Деньги как можно быстрее должны делать новые деньги. Денежные средства, которыми располагает хозяйствующий субъект, должны быть инвестированы и направлены на конкретное дело - развитие производства, в депозиты банка, на покупку ценных бумаг и т.д. Полученный доход, в свою очередь, может быть реинвестирован и т.д. Временное не использование денег означает их бездействие, приносит убытки от нереализованных возможностей. Чем длительнее процесс неиспользования денег, тем весомее потери от недополучения доходов.
Если сегодняшние деньги, в силу сказанного, ценнее будущих, то соответственно будущие поступления менее ценны, чем современные.
С учетом фактора времени выделяют будущую и текущую стоимость денег.
Будущая стоимость денег позволяет определить стоимость денег (капитала) в будущем, через определенный период времени. Примером будущей стоимости денег является стоимость вклада через определенный период депозита, стоимость выплаченных кредитных ресурсов с учетом начисленных процентов.
Если необходимо сравнить текущие затраты с денежными поступлениями в будущем и рассчитать доход от этой операции, то необходимо использовать текущую (актуальную) стоимость.
Текущая стоимость – это стоимость будущих поступлений на сегодняшний момент времени. Примером может служить стоимость полученных кредитных ресурсов без начисленных процентов; стоимость вклада на депозитный счет на сегодняшний период времени, если известна стоимость денег в будущем. С помощью актуальной стоимости можно оценить реальный объем будущих поступлений, сравнить их с текущими затратами, определить эффективность финансовой операции и обосновать варианты альтернативных инвестиционных проектов.
