СОЦИОЛОГИЯ

ДЛЯ

ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ

Под общей редакцией

Н. И. Гаврилова

Донецк

1999

ББК 60.55я73

УДК 316

С 69

Социология для пользователя. Учебное пособие для вузов / Под общей редакцией Н. И. Гаврилова. - Донецк: ДонГАУ, 1999. - 167 с.

ISBN 5-7763-1790-8

Данное учебное пособие написано с учетом того, что курс социологии в вузах на негуманитарных факультетах читается всего один семестр и общее количество тем, которые можно рассмотреть за это время не превышает девяти. Поэтому в пособии рассматриваются только те проблемы, которые наиболее предметно отражают специфику социальных явлений через призму социологии как учебной дисциплины. Авторы попытались в максимальной степени приблизить темы курса к актуальным проблемам социальной жизнедеятельности будущего специалиста и раскрыть основные закономерности развития социальной реальности.

Пособие рассчитано на студентов и преподавателей вузов, а также адресуется всем, кто интересуется проблемами социальной жизни и способами их решения.

Поданий посібник написано з урахуванням того, що курс соціології у вищих навчальних закладах на негуманітарних факультетах викладається лише один семестр та загальна кількість тем, які можливо розібрати за цей час, не перевищує дев^яти. Тому в посібнику розглядаються тільки ті проблеми, які найбільш предметно відображають специфіку соціальних явищ крізь призму соціології як навчальної дисципліни. Автори спробували значною мірою наблизити теми курсу до актуальних проблем соціальної життєдіяльності майбутнього спеціаліста та розкрити основні закономірності розвитку соціальної реальності.

Посібник розраховано на студентів та викладачів вищих навчальних закладів, а також адресується всім, хто цікавиться проблемами соціального життя та способами їх вирішення.

Авторы: кандидат психологических наук, профессор В. В. БУРЕГА (тема 6), кандидат философских наук, доцент Н. И. ГАВРИЛОВ (предисловие, темы 1 - в соавтор., 3 - в соавтор., 7), кандидат философских наук, доцент П. Н. ГОМЕНЮК (тема 3 - в соавтор., 9), кандидат исторических наук И. И. КОВАЛЕВА (темы 2 - в соавтор., 5, 8), кандидат исторических наук, доцент В. И. МАСАЛЬСКИЙ (темы 1 - в соавтор., 2 - в соавтор., 4).

Рецензент доктор исторических наук, профессор Н. Е. Беспалов

ISBN 5-7763-1790-8

 В. В. Бурега, Н. И. Гаврилов, П. Н. Гоменюк,

И. И. Ковалева, В. И. Масальский, 1999

 Общая редакция Н. И. Гаврилова, 1999

Содержание предисловие - 5

Тема 1. СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА - 7

Объект и предмет социологии - 7

Особенность социологического знания - 11

Функции социологии -15

Тема 2. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА - 21

Человек как элемент социальной структуры - 21

Группа как элемент социальной структуры - 26

Социальная общность как элемент структуры

общества - 34

Тема 3. ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА - 39

Понятие системы - 39

Рабочее место как элемент социальной системы - 43

Принципы организация рабочего места - 48

Тема 4. СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ - 54

Социальное пространство - 54

Социальная стратификация - 57

Каналы вертикальной мобильности - 64

Тема 5. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ИНДИВИДА - 72

Уровни социализации - 72

Этапы социализации - 77

Средства социализации - 82

Мотивационное действие наград и

наказаний - 86

Тема 6. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ - 93

“Социальные отношения” как категория

социологии - 93

Деловые отношения с партнером - 95

Деловые отношения подчиненного

с руководителем - 100

Деловые отношения руководителя

с подчиненными - 103

Тема 7. СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ - 107

Семья как идеальная реальность - 107

Пути создания семьи -113

Ведущие тенденции в брачных отношениях - 116

Основные проблемы современной семьи - 119

Тема 8. СОЦИОЛОГИЯ КОНФЛИКТА - 126

Анатомия конфликта - 126

Деловые и эмоциональные конфликты - 131

Причины деловых конфликтов - 134

Разрешение конфликта - 138

Тема 9. ПРИКЛАДНАЯ СОЦИОЛОГИЯ - 145

Методы социологического исследования - 145

Программа социологического исследования - 158

Определение выборочной совокупности - 165

Предисловие

Социология как учебная дисциплина, изучающая закономерности общественной жизни человека, призвана помочь решить будущему специалисту две задачи. Во-первых, она должна научить его понимать сложный и таинственный мир социальных явлений, для того чтобы преобразовывать их в соответствии с поставленными целями. Во-вторых, она дает возможность освоить практически апробированные технологии решения проблем, которые будут возникать в наиболее значимых формах проявления общественной жизни человека.

Изучение данного курса начинается с определения специфики социологии как науки, выяснения ее отличия от других социальных наук, знакомства с теми функциями, которые могут быть полезны будущему специалисту.

Овладение социологией как наукой позволяет проанализировать социальную структуру общества, выделяя в качестве единицы анализа социальные роли человека, уровни развития группы, различные социальные общности. Она также позволяет рассматривать общество как систему, в которой исходным элементом выступает структура рабочего места, знакомит с принципами организации и сбалансированности рабочего места.

Делая предметом своего изучения социальное пространство общества, социология помогает дифференцировать его на социальные, экономические, политические и профессиональные страты и тем самым раскрывает возможности многочисленных каналов вертикальной мобильности в достижении социальной карьеры. Изучение проблем социализации индивида, в свою очередь, позволяет раскрыть детерминирующее влияние социальных сил на развитие человека, исследовать этапы формирования социального начала в индивиде и пути вхождения индивида в социальную жизнь, понять мотивационное действие наград и наказаний на поведение человека.

Каждый изучающий социологию сможет овладеть технологиями деловых отношений, поймет идеальную природу брака и подготовится к решению проблем современной семьи.

Практическая направленность данного курса социологии прослеживается и при изучении социологии конфликта. Студенты научатся анатомировать конфликты, дифференцировать деловые и эмоциональные конфликты, овладеют техникой решения делового конфликта и способами ликвидации инцидента.

Изучение многообразных аспектов прикладной социологии обусловлено необходимостью составления технического задания для проведения социологического исследования и организацией эффективного контроля за его выполнением, возможностями использования методов социологии для решения социальных задач, что в целом позволит идти к фактам, накапливать факты и отправляться от фактов, а не заниматься схоластическим теоретизированием