4.4. Матрица компетенций, формируемых в процессе изучения дисциплины

Таблица 5

Темы дисциплины	Количество часов	Формируемые компетенции												∑
Темы дисциплины	Количество часов	ОПК-1	ОПК-10	ОПК-11	ОПК-12	ПКПП-2	ПКД-1	ПКД-2	ПКД-3	ПКД-4	ПКД-5	ПКД-6		∑
1. Предмет, задачи, принципы, основные категории дефектологии	8	+	+										2
2. История становления и развития дефектологии	8	+	+										2
3. Понятие нормативности развития. Виды дизонтогенеза. Диагностика отклонений в развитии	8		+			+							2
4. Дети с нарушениями познавательной деятельности	8				+		+	+	+	+	+	+	7
5. Дети с сенсорными нарушениями в развитии	8				+		+	+	+	+	+	+	7
6. Дети с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата	8				+		+	+	+	+	+	+	7
7. Дети с нарушениями речи	8				+		+	+	+	+	+	+	7
8. Дети с расстройствами эмоционально-волевой сферы	8				+		+	+	+	+	+	+	7
9. Развитие и образование детей со сложными нарушениями в развитии	8				+		+	+	+	+	+	+	7
Итого по дисциплине	72

<<< < Предыдущая 1 2 3 45 / 95 6 7 8 9 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]