Карточка 4(морфологические нормы)

Задание 1. Образуйте форму родительного падежа множественного числа.

Турки, узбеки, туркмены, гусары, партизаны, генералы, чулки, носки, ботинки, герцы, килограммы, апельсины, сливы, полотенца, просьбы, донья, острия, брюзги.

Задание 2. Образуйте форму множественного числа от существительных:

Выговор, полено, инспектор, ордер, манёвр, герб, кран, крыло, торт, дно, брелок, гренадер, инженер, афера, бант, сирота, бомж, договор, вечер, возраст, акушер, автор, джемпер, профессор, штемпель, шило, крем.

Задание 3. Согласуйте определения и сказуемые с выделенными словами. Объясните выбор родовой формы. Обратите внимание на то, что среди выделенных существительных есть и склоняемые, род которых определяется обычным способом - по окончанию.

1.Впереди (показаться) Гималаи. 2. Мо… импресарио настаива…, чтобы для концерта привезли нов… рояль. 3. Старшие братья уехали, младшие дожидались, пока за ними тр… приедет мать. 4. Не тряси яблоко, покуда зелен…, созреет - сам… упадет. 5. Рождественск… шоу имел… большой успех. 6. Миссури в этом месте резко поворачивал… налево. 7. Этот выскочка, сделавший головокружительную карьеру, эт… парвеню, котор… проскочил… в высшее общество, теперь отворачивал… от друзей. 8. В магазине висит узорчат… тюль. 9. Я предпочитаю арабск… мокко. 10. Городск… ТЭЦ испытыва... финансовые трудности. 11. ФИДЕ утвердил… план мероприятий на год.

Карточка 5(морфологические нормы)

Задание 1. Образуйте форму родительного падежа множественного числа.

Мордвины, монголы, уланы, туфли, носки, макароны, омы, граммы, баклажаны, нервы, усадьбы, кочерги, захолустья, сливы, груши, тефтели, ясли, плечи.

Задание 2. Образуйте форму множественного числа от существительных:

Выговор, полено, инспектор, ордер, манёвр, герб, кран, крыло, торт, дно, брелок, гренадер, инженер, афера, бант, сирота, бомж, договор, вечер, возраст, акушер, автор, джемпер, профессор, штемпель, шило, крем.

Задание 3. Согласуйте определения и сказуемые с выделенными словами. Объясните выбор родовой формы. Обратите внимание на то, что среди выделенных существительных есть и склоняемые, род которых определяется обычным способом - по окончанию.

1.При больном неотлучно находились тр… слуги. 2. Мышь и (тот) еду на зиму запасает. 3. Наш… плацкарт… (находиться) в середине вагона. 4. У моих знакомых жил… крошечн… колибри. 5. Женщины выдергивали жирн… иваси, застрявш… в сетях . 6. Токио утопал… в зелени. 7. В наш город прибыл... военн… атташе. 8. Местных жителей мучил… бери-бери, котор… (казаться) неизлечим… . 9. Красив… вуаль скрывал… ее лицо. 10. МВФ объединил… многие известные банки. 11. ГНИ провел… массовую проверку доходов предпринимателей.

Карточка 6(морфологические нормы)

Задание 1. Образуйте форму родительного падежа множественного числа.

Татары, англичане, таджики, киргизы, гренадеры, гусары, полковники, рентгены, килограммы, мандарины, груши, вишни, яблоки, ботинки, носки, вафли, оладьи, блюдца, каникулы, кеды, серьги.

Задание 2. Образуйте форму множественного числа от существительных:

Выговор, полено, инспектор, ордер, манёвр, герб, кран, крыло, торт, дно, брелок, гренадер, инженер, афера, бант, сирота, бомж, договор, вечер, возраст, акушер, автор, джемпер, профессор, штемпель, шило, крем.

Задание 3. Согласуйте определения и сказуемые с выделенными словами. Объясните выбор родовой формы. Обратите внимание на то, что среди выделенных существительных есть и склоняемые, род которых определяется обычным способом - по окончанию.

1.Сегодняшнее соревнование вел… справедлив… рефери. 2. В КВН Тюменская команда выкинула неожиданн... фортель. 3. Мода – это удивительн… ноу-хау и выгодное вложение капитала. 4. Туапсе – всегда был… хорошим курортным местом. 5. Своей внешностью она производила впечатление типичн… инженю. 6. Семинар вели дв… доцента. 7. В дверях (показаться) юн… кабальеро. 8. Меня сопровождал… маленьк… кули. 9. Городск… АТС произвел… подключение 1000 телефонов. 10. Суетлив… невежда раздражает и мешает работать. 11. ЕЭС утвердил… план работы.