Министерство образования и науки Российской Федерации

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

№

621.311

П

Переходные процессы в электрических системах

Задания и методические указания к контрольному заданию и курсовой работе для студентов третьего курса дневного отделения факультета энергетики, обучающихся по направлению 13.03.02 - электроэнергетика и электротехника

Новосибирск

2015

Авторы:

канд. техн. наук, Д.В.Армеев,

канд. техн. наук, доц. Е.П.Гусев канд. техн. наук, ст. н. с. В.М. Зырянов докт. техн. наук, проф. В. М. Чебан

канд. техн. наук, доц. Э.М. Чекмазов

Рецензент: канд. техн. наук, доц. В.М. Левин (НГТУ)

Работа подготовлена на кафедре автоматизированных электроэнергетических систем (АЭЭС)

 Новосибирский государственный технический университет, 2015 г.

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ 2

ВВЕДЕНИЕ 3

Общие указания к выполнению контрольного задания и курсовой работы 4

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ 5

Пояснения к контрольному заданию 6

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ 7

Пояснения к заданию на курсовую работу 8

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ 9

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 10

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ И КОНТРОЛЬНОМУ ЗАДАНИЮ 11

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 13

Варианты схем 13

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 20

Варианты параметров схем и нагрузок 20

ПРИЛОЖЕНИЕ 3 23

Справочные данные генераторов 23

Справочные данные трансформаторов 25

Справочные данные асинхронных двигателей 26

Введение

Задания и методические указания предназначены для студентов ФЭН, обучающихся по электроэнергетическим специальностям очного отделения.

Задания и методические указания на выполнение контрольного задания (КЗ) и курсовой работы (КР) охватывают основные разделы курса «Электромагнитные и электромеханические переходные процессы в электрических системах».

КЗ и КР являются самостоятельными учебными заданиями, каждое из которых оформляется, защищается и оценивается отдельно.

Целью курсовой работы и контрольного задания является закрепление знаний студентов по основным разделам курса, а также более глубокое изучение методов и приемов расчета токов короткого замыкания (при симметричных и несимметричных КЗ) и устойчивости параллельной работы электрических станций.

При выполнении задания каждый студент рассчитывает свою индивидуальную схему энергосистемы, подбирая для нее, соответственно заданным параметрам линий и нагрузкам, параметры генераторов и трансформаторов.

Ниже приведены краткие пояснения и методические указания по выполнению курсовой работы и контрольного задания.

В работе использованы некоторые материалы из ранее изданных методических указаний кафедры АЭЭС по расчету переходных процессов в электрических системах.

Общие указания к выполнению контрольного задания и курсовой работы

Контрольное задание и курсовая работа должны содержать титульный лист, оглавление, шифр варианта задания, исходную и расчетную схемы, а также: исходные данные, текст пояснительной записки, приложения (если требуется), список литературы.

Для каждого студента варианты заданий определяются шифром

α,β,γ,

где α – номер заданной схемы (Приложение 1) и варианта параметров схемы и нагрузки (Приложение 2);

β – номер точки короткого замыкания (К1 или К2);

γ – вид несимметричного КЗ (γ=1 – однофазное КЗ на землю, γ=2 – двухфазное КЗ на землю);

 - номер варианта контрольного задания для выбора аварийного возмущения.

При оформлении КЗ и КР следует записывать формулы сначала в общем виде, затем подставлять численные значения и после этого приводить результат вычислений.

Номер заданной схемы, вариант параметров линий электропередачи и нагрузки, параметры основного оборудования используются общие как для контрольного задания, так и для курсовой работы. Все необходимые для расчёта параметров и выбора основного оборудования сведения приведены в Приложении 2 и 3.

В качестве дополнительной работы, с целью улучшения показателей успеваемости, после согласования с преподавателем, могут быть выданы усложненные варианты из перечня, приведённого в дополнительных заданиях.

При выполнении заданий следует:

• все расчеты выполнять в относительных базисных единицах, используя метод точного приведения;

• в расчетах пренебречь активными потерями: r=0, g=0;

• стремиться к наиболее рациональному порядку решения задач;

• векторные диаграммы строить с указанием выбранного масштаба;

• все рисунки, схемы оформлять и нумеровать согласно ГОСТ с обязательной ссылкой на них в тексте работы;

• решая поставленные задачи, не следует ограничиваться написанием формул и вычислениями, необходимо кратко пояснять физическую суть рассматриваемых процессов и по каждому пункту задания приводить основные положения и выводы;

• список используемых источников приводится согласно ГОСТ: автор, его инициалы, название, место издания, издательство, год издания, количество страниц.

Перед выполнением заданий студенты изучают теоретический материал по приведенному списку литературы.