Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ Учебная практика 38.04.02.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
54.59 Кб
Скачать

Министерство образованию и науки рф

ФГБОУ ВО

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВА

И ОТРАСЛЕВОЙ ЭКОНОМИКИ

Методические указания по прохождению учебной практики

(практики по получению первичных профессиональных умений и навыков)

Для студентов, обучающихся

по направлению 38.04.02 – «Менеджмент»,

очной и заочной форм обучения

Воронеж

2016

УДК 378.14

Методические указания по прохождению учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) [Электронный ресурс] : Методические указания по прохождению учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) / Воронеж. гос. ун-т инж. технол.; сост. И. П. Богомолова, И. Н. Василенко, Ю. И. Слепокурова – Воронеж : ВГУИТ, 2016. – 16 с. - [ЭИ].

Методические указания разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению 38.04.02 – «Менеджмент». Предназначены для закрепления теоретических знаний и практических навыков по программе учебной практики

Библиогр.: 29 назв.

Составители: профессор И. П. БОГОМОЛОВА,

доценты И. Н. ВАСИЛЕНКО,

Ю. И. СЛЕПОКУРОВА

Научный редактор профессор И. П. БОГОМОЛОВА

Рекомендуется к размещению

в ЭОС и ЭБ ВГУИТ

© Богомолова И. П.,

Василенко И. Н.,

Слепокурова Ю. И., 2016

© ФГБОУ ВО

«Воронеж.

гос. ун-т инж.

технол.», 2016

О ригинал-макет данного издания является собственностью Воронежского государственного университета инженерных технологий, его репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согласия университета запрещается.

Введение

Методические указания предназначены для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент».

Настоящие методические указания разработаны в соответствии с требованиями, изложенными в следующих нормативных документах:

  • в Федеральном законе от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

  • в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего образования по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент (уровень магистратуры), утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 марта 2015 г. N 322;

  • в рабочем учебном плане по направлению 38.04.02 «Менеджмент» (уровень магистратуры), утвержденном ректором ВГУИТ, Воронеж, 2016 г.

Настоящие методические указания включают разделы: цели и задачи учебной практики, ее место в структуре образовательной программы, перечень планируемых результатов обучения, способы и формы проведения практики, ее содержание и структуру, формы промежуточной аттестации и требования к оформлению отчета.

Тематика учебной практики соответствует направлению работы кафедры управления, организации производства и отраслевой экономики, а также отвечает задачам, имеющим теоретическое, практическое, прикладное значение для соответствующей отрасли экономики.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Целями практики является формирование профессиональных компетенций, связанных со способностью использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, а также умения готовить аналитические материалы по результатам их применения.

Цели учебной практики соотносятся с общими целями ОПОП ВО и направлены на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.

Задачами учебной практики являются:

- разработка стратегий развития организаций и их отдельных подразделений;

- руководство подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов государственной и муниципальной власти;

- умение использовать количественные и качественные методы для управления бизнес-процессами;

- поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия управленческих решений;

- анализ существующих форм организации и процессов управления, разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;

- проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности;

- использование количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и подготовка аналитических материалов по результатам их применения.

Объектами профессиональной деятельности обучающихся являются:

- процессы управления организациями различных организационно- правовых форм;

- процессы государственного и муниципального управления.