- •Содержание планы
- •Тема 3. Имперская столица – столица крепостной России (первая половина х1х в.)
- •Тема 4. Санкт-Петербург – капиталистический город (вторая половина х1х – начало хх вв.)
- •Тема 3. Имперская столица – столица крепостной россии
- •1. Каким был вид города «сверху»?
- •2. Каким был облик Петербурга?
- •1. Какие петербургские памятники напоминают о важных для России событиях?
- •2. Какие события, важные для Санкт-Петербурга, происходили в городе?
- •1. Кто из императоров определял жизнь Петербурга и России в первой половине х1х в.?
- •2. Что такое «императорская семья»?
- •3. Что такое «императорский двор» и какую роль он играл для петербуржцев?
- •4. Какие органы власти находились в столице, и кто в них служил?
- •6. Влияла ли церковь на Петербург и жизнь столичных жителей? (Санкт-Петербург – город-музей, ч. 3; параграф 10)
- •1. Какие загадки задавал город петербуржцам?
- •2. Какие знания ценились в первой половине х1х в.?
- •3. Кто и где обучались в столице?
- •2. Почему Петербург называли «литературным городом»?
- •3. Кому из поэтов и писателей установлены памятники в Петербурге?
- •1. «Зал уж полон, ложи блещут…»
- •2. Каким был репертуар императорских театров?
- •3. Кто выступал на сцене императорских театров?
- •4. Какими были петербургские театры?
- •5. Где и какая музыка звучала в столице?
- •1. Какие живописные полотна создавались в Петербурге?
- •2. Какие петербургские художники внесли вклад в культурное наследие Петербурга и России?
- •3. Какие памятники создавали столичные скульпторы?
- •4. Какие петербургские скульпторы получили всемирное признание?
- •1. В чем уникальность архитектуры Петербурга?
- •2. Кто из архитекторов внес вклад в уникальное архитектурное наследие Петербурга?
- •3. Какой новый архитектурный стиль появился к середине девятнадцатого столетия?
- •4. Кто из архитекторов работал в стиле эклектика?
- •5. Подведем итоги: петербургское здание – уникальный памятник культурного наследия
- •1. Почему Петербург называли торговым городом?
- •2. Какие предприятия были в Петербурге?
- •3. На чью финансовую поддержку могли рассчитывать предприниматели?
- •4. Какие технические достижения использовались в Петербурге?
- •5. Кто создавал славу Петербургу как экономическому центру России?
- •1. Кто жил в Санкт-Петербурге?
- •2. Кто управлял горожанами?
- •3. Что входило в обязанности городских властей?
- •4. За что несли ответственность домовладельцы?
- •1. Расселение по городу
- •2. Доходный дом как памятник культуре
- •1. Каким был стиль поведения петербуржцев?
- •2. Какой была общественная деятельность петербуржцев?
- •3. Как отдыхали и развлекались петербуржцы?
- •6. Какие праздники проходили в Петербурге? (параграфы 12, 15, 20)
- •1. Почему н. В. Гоголь назвал Невский проспект «всеобщей коммуникацией Петербурга»?
- •2. О ком напоминают петербургские дома?
- •Тема 4. Санкт-петербург - капиталистический город
- •1. Что изменилось на карте городе?
- •2. Как петербуржцы ориентировались в городе?
- •3. Каким видел город пешеход?
- •4. Что нового появилось в облике Санкт-Петербурга?
- •5. Какая проблема возникла в Петербурге в начале хх в.?
- •2. Где в Петербурге жила императорская семья?
- •3. Какое событие повернуло жизнь страны?
- •2. Почему Петербург называют (стал) родиной революционного движения в России?
- •2. Какой петербургский памятник напоминает о трагических судьбах нескольких сотен российских революционеров (противников власти, «борцов за свободу») разных поколений?
- •3. Какие петербургские памятники хранят память о революционных идеологах?
- •1. Что необходимо для организации собственного дела?
- •2. Чем казенные петербургские предприятия отличались от частных?
- •3. Какие известные предприятия были в Петербурге?
- •За Невской заставой
- •3. Московская застава
- •1V. На Выборгской стороне
- •V. На Васильевском острове
- •VI. В Коломне
- •Что за «финансовая лихорадка» охватила петербургское общество в начале хх в. ?
- •2. Какие банки были в Петербурге?
- •3. Почему Невский проспект называли главной улицей финансовой столицы?
- •4. Почему Петербург называли одним из крупнейших европейских и всероссийских торговых центров?
- •5. Почему Петербург – центр внутригородской торговли?
- •1. Почему столица – самый «грамотный» город России?
- •2. Где мог обучаться в Петербурге мальчик?
- •3. Где могла обучаться в Петербурге девочка?
- •3. Какие новые высшие учебные заведения были открыты в Петербурге?
- •4. Какие заведения способствовали просвещению петербуржцев?
- •1. Какую роль играет наука в обществе?
- •2. Где в Петербурге находились научные центры?
- •3. Какие науки развивались в Петербурге и каковы их достижения?
- •4. Какая наука родилась в начале хх в.?
- •1. Какие изменения произошли в литературном мире Петербурга?
- •2. Творчество каких петербургских писателей отражало Время?
- •3. Петербург – литературный герой и литературные герои в Петербурге
- •3. Почему Петербург называли столицей “Серебряного века”?
- •1.Что нового появилось в театральной жизни города?
- •2. Что нового появилось в музыкальном мире столицы?
- •3. Что нового произошло в театральном мире Петербурга в «серебряный век»?
- •4. Что такое петербургский модерн?
- •Какие источники рассказывают о наших предшественниках?
- •2. Кто и с какой целью прежде всего приезжал в Петербург? Как складывались судьбы этих людей?
- •1. О чем могут рассказать великокняжеские дворцы?
- •2. О чем могут рассказать особняки аристократов?
- •3. О чем и о ком рассказывает доходный дом?
- •3. Как жили петербургские окраины?
- •4. Что такое «петербургское дно»?
- •3. Прогулки по Петербургу.
- •4. «Театр уж полон…»
- •6. Любимым местом прогулок горожан были сады и парки Петербурга.
- •5. Увлечения горожан
- •Какие памятники Петербурга и его пригородов напоминают о Николае II и его семье?
- •3.Петербург – столица
- •Какие события произошли в 1914 году?
3. Каким видел город пешеход?
Город ошарашивал приезжих россиян своими размерами и количеством людей.
На центральных улицах на прохожего обрушивался шум, в котором переплетались стук конских копыт, шуршание шин немногочисленных автомобилей, трезвон трамваев. Далеко по воде разносились пароходные и заводские гудки, а на железных дорогах пронзительно «вскрикивали» паровозы.
В центре города от невской воды тянуло прохладой, а от каменных разогретых солнцем стен – теплом. Зимой инеем укутывались и дома и деревья. Часто город погружался в туман.
Во дворах-колодцах стоял запах сточных вод, распиленных дров, сырости… За рабочими заставами, заводской дым иногда закрывал закат солнца, оставлял черный след на снегу.
На центральных улицах зарождалось правостороннее движение: транспорт двигался по правой стороне, но отсутствовали переходы. Поэтому пешеходы долго выжидали, чтобы перейти улицу и не угодить под копыта лошади.
Вывески многочисленных магазинов, заманивая покупателей, иногда почти полностью закрывали фасады зданий.
4. Что нового появилось в облике Санкт-Петербурга?
Ранним летним утром 188… года город еще спал, лишь дворники сгребали ночной мусор с мостовых. На одной из петербургских улиц появились два господина. Один из них нес деревянную треногу, а другой – большой деревянный ящик с объективом. Они установили треногу, водрузили на нее ящик, накинули на него кусок черной ткани… Дворники настороженно наблюдали за происходящим. Недоверчиво слушали объяснение о том, этот ящик – новое «чудо века» - фотоаппарат, с помощью которого фотографы будут «снимать» город.
Рассмотрите сохранившиеся старинные фотографии. Какие из запечатленных более ста лет назад уголков города вы узнали? Что вы можете сказать об облике Петербурга на основании этих фотографий? Что нового появилось на Невском проспекте и прилегающих к нему улицах? Чем облик города отличался от сегодняшнего?
Ил. Фотография Невского проспекта, Большой Морской, Малой Морской
Коломны (Крюков канал)
Каменноостровский проспект
Рабочей окраины
Обводного канала
Брадмауэр, заводские трубы, трамвай, автомобиль,
5. Какая проблема возникла в Петербурге в начале хх в.?
Прочитайте тексты. Сформулируйте ответ на вопрос-заголовок статьи 3.
«Петербург удивителен, имеет мало подобных по красоте…».
«Облик Петербурга в последнее время начал портиться. Тому вина – дух легкой наживы и кафешантанного блеска…».
«Ежегодно исчезают целыми десятками особняки Александровского и Екатерининского времени».
«Дома, построенные на Адмиралтейской набережной, закрыли панораму прекрасного сооружения – Адмиралтейства»
«Трубы электростанции, водонапорная башня, заводские трубы портят силуэт города».
«В 1859 г. поступило предложение застроить Адмиралтейскую и Исаакиевскую площади доходными домами: «в центре города было достаточно площадей… и участков под доходные дома, могущие принести немало выгоды...».
«В 1869 г. разработан план, согласно которому следовало засыпать Екатерининский канал, а на его месте разбить императорский бульвар с конно-железной дорогой посередине, украшенный бюстами династии Романовых, фонтанами, чугунными фонарями и скамейками. План не был реализован».
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОДУМАЙТЕ, ОБЪЯСНИТЕ, ОЦЕНИТЕ
1. Выполните задания в статьях.
2. Ответьте на вопросы-заголовки статей.
3. С помощью карт города выясните, находилась ли территория вашего современного района в черте города. Какими картами вы будете пользоваться?
4. Что нового по сравнению с первой половиной Х1Х в. появилось в топографии и облике города?
5. Похож ли город начала ХХ в. на сегодняшний Петербург?
Голоса из прошлого
1. Прочитайте тексты. Как вы полагаете, совпадают или нет приведенные описания Петербурга? Свое мнение аргументируйте.
«Каким же был реальный исторический Петербург? Это был большой многолюдный город. К 1904 году население его перевалило за полтора миллиона. Уходили в прошлое времена патриархальные, неторопливые. Жизнь с каждым годом все больше набирала скорость. До пуска первого трамвая оставалось, правда, еще три года, но бодро позванивала конка, пересекавшая город в разных направлениях… Уже запрещали первые автомобили, привлекавшие толпу зевак. Они развивали «горомадную скорость» - до двенадцати верст в час… К пяти большим вокзалам подкатывали поезда со всей России и из-за границы. День и ночь дымил и грохотал торговый порт.»
Литературовед В. Орлов. Поэт и город. Александр Блок в Петербурге. Л., 1980, стр. 66-67
На шпиц Исакия иду я деревянной
И ветхой лестницей, ползущей по стенам…
Разумно в центр бегут прямые магистрали,
Лежат зеленые, большие острова,
За ними – море, ширь, синеют дали, дали,
И город пополам змеею рвет Нева.
….
Здесь центр. Обмен вещей и соты самых знатных.
Там рынки жирные и грязных улиц сеть.
Там лес фабричных труб, дымящих, черных,
статных,
Глотающих дрова, железо, уголь, медь…
У города есть рот. У города есть ноги.
Как войско с копьями, видны суда в порту,
От города бегут железные дороги,
Полоски белые уходят в широту.
И всюду, всюду труд. …
Лозина-Лозинский
Рассмотрите иллюстрации. На них изображены современные вывески и рекламы, а также старинные, являвшиеся родоначальником сегодняшних. Выберите иллюстрации, на которых изображены вывески и рекламы конца Х1Х – начала ХХ в.? Обоснуйте свой выбор.
Вывеска продуктов, одежды, витрина фирмы Зингер, реклама фирмы, современные рекламные щиты, вывеска магазина нот,
3.
Новый план
Леонтий Бенуа «Город должен строиться с позиции здоровья, силы и красоты духа. По внешнему облику можно судить о характере его населения. Нейтральный город порождает бесхарактерное мышление. Банальность, однообразие современного города – нечто вроде интернационализации уродства» Из личных архивов Бенуа отдел рукописей РНБ, 5 ед. хр., с. 2
3. Сегодня в Петербурге сохранились
нумерация домов, принятая во второй половине Х1Х в.;
проблемы экологии и сохранения исторического центра, родившиеся на рубеже Х1Х – ХХ вв.
Можете ли вы продолжить перечень?
4.
Первые самолеты в России были изобретены под Петербургом (ныне поселок Можайское, названный в честь российского изобретателя самолетов). Искусство управления самолетом постигали в специально отведенном городском уголке – Воздухоплавательном парке, благодаря которому расположенная рядом железнодорожная станция получила название Воздухоплавательная. В начале ХХ века в обиход петербуржцев вошел и еще один новый топоним «Комендантский аэродром». Используя Топонимическую энциклопедию Санкт-Петербурга, узнайте, почему возникло такое название местности.
Параграф 17. Санкт-Петербург – «арена» истории
Кто из императоров правил в Петербурге во вт. пол. 19в.?
илл. портрет Александра II
|
илл.портрет Александра III
|
Александр II (1818-1881г.; царствовал с1855 по 1881г.). Сын Николая II, отличался красотой, хорошей военной выправкой, прекрасными манерами. Получил хорошее образование, знал несколько языков. Его воспитанием руководил В.А. Жуковский, среди наставников был М.М. Сперанский. Время правления Александра II-эпоха великих реформ. В историю он вошел как царь-освободитель. Вспомните из уроков истории, какие реформы были проведены в России во вт. пол. 19в.? Однако 1 марта 1881г. он был убит народовольцами.
|
Александр III(1845-1894, царствовал с 1881 по 1894г.). Тринадцатый император из династии Романовых, правил всего 13 лет. Он отличался большим ростом и тучностью. Характер упорный и твердый, на вид всегда был несокрушимо спокойным. Александр играл на духовых инструментах, интересовался живописью и русской историей, поощрял исторические изыскания и искусства, ориентированные на национальную самобытность. Среди его наставников – историк С.М.Соловьев и К.П.Победоносцев. Был женат на датской принцессе Дагмар, ставшей императрицей Марией Федоровной. Чувство, связавшее их в юности, они пронесли до последней минуты жизни. Александра называли царь-миротворец, а его правление характеризуется как время контрреформ. - Вспомните из уроков истории, что вам известно о правлении Александра III?
|
Илл. Храма На набережной Екатерининского канала (ныне канал Грибоедова) возвышается храм, поставленный на месте трагической гибели Александра II. |
Илл.памятника Александр III умер в возрасте 50-ти лет. На памятнике , созданном П.Трубецким и установленном на Знаменской площади царь изображен русским богатырем.
|
|
|
