- •Содержание планы
- •Тема 3. Имперская столица – столица крепостной России (первая половина х1х в.)
- •Тема 4. Санкт-Петербург – капиталистический город (вторая половина х1х – начало хх вв.)
- •Тема 3. Имперская столица – столица крепостной россии
- •1. Каким был вид города «сверху»?
- •2. Каким был облик Петербурга?
- •1. Какие петербургские памятники напоминают о важных для России событиях?
- •2. Какие события, важные для Санкт-Петербурга, происходили в городе?
- •1. Кто из императоров определял жизнь Петербурга и России в первой половине х1х в.?
- •2. Что такое «императорская семья»?
- •3. Что такое «императорский двор» и какую роль он играл для петербуржцев?
- •4. Какие органы власти находились в столице, и кто в них служил?
- •6. Влияла ли церковь на Петербург и жизнь столичных жителей? (Санкт-Петербург – город-музей, ч. 3; параграф 10)
- •1. Какие загадки задавал город петербуржцам?
- •2. Какие знания ценились в первой половине х1х в.?
- •3. Кто и где обучались в столице?
- •2. Почему Петербург называли «литературным городом»?
- •3. Кому из поэтов и писателей установлены памятники в Петербурге?
- •1. «Зал уж полон, ложи блещут…»
- •2. Каким был репертуар императорских театров?
- •3. Кто выступал на сцене императорских театров?
- •4. Какими были петербургские театры?
- •5. Где и какая музыка звучала в столице?
- •1. Какие живописные полотна создавались в Петербурге?
- •2. Какие петербургские художники внесли вклад в культурное наследие Петербурга и России?
- •3. Какие памятники создавали столичные скульпторы?
- •4. Какие петербургские скульпторы получили всемирное признание?
- •1. В чем уникальность архитектуры Петербурга?
- •2. Кто из архитекторов внес вклад в уникальное архитектурное наследие Петербурга?
- •3. Какой новый архитектурный стиль появился к середине девятнадцатого столетия?
- •4. Кто из архитекторов работал в стиле эклектика?
- •5. Подведем итоги: петербургское здание – уникальный памятник культурного наследия
- •1. Почему Петербург называли торговым городом?
- •2. Какие предприятия были в Петербурге?
- •3. На чью финансовую поддержку могли рассчитывать предприниматели?
- •4. Какие технические достижения использовались в Петербурге?
- •5. Кто создавал славу Петербургу как экономическому центру России?
- •1. Кто жил в Санкт-Петербурге?
- •2. Кто управлял горожанами?
- •3. Что входило в обязанности городских властей?
- •4. За что несли ответственность домовладельцы?
- •1. Расселение по городу
- •2. Доходный дом как памятник культуре
- •1. Каким был стиль поведения петербуржцев?
- •2. Какой была общественная деятельность петербуржцев?
- •3. Как отдыхали и развлекались петербуржцы?
- •6. Какие праздники проходили в Петербурге? (параграфы 12, 15, 20)
- •1. Почему н. В. Гоголь назвал Невский проспект «всеобщей коммуникацией Петербурга»?
- •2. О ком напоминают петербургские дома?
- •Тема 4. Санкт-петербург - капиталистический город
- •1. Что изменилось на карте городе?
- •2. Как петербуржцы ориентировались в городе?
- •3. Каким видел город пешеход?
- •4. Что нового появилось в облике Санкт-Петербурга?
- •5. Какая проблема возникла в Петербурге в начале хх в.?
- •2. Где в Петербурге жила императорская семья?
- •3. Какое событие повернуло жизнь страны?
- •2. Почему Петербург называют (стал) родиной революционного движения в России?
- •2. Какой петербургский памятник напоминает о трагических судьбах нескольких сотен российских революционеров (противников власти, «борцов за свободу») разных поколений?
- •3. Какие петербургские памятники хранят память о революционных идеологах?
- •1. Что необходимо для организации собственного дела?
- •2. Чем казенные петербургские предприятия отличались от частных?
- •3. Какие известные предприятия были в Петербурге?
- •За Невской заставой
- •3. Московская застава
- •1V. На Выборгской стороне
- •V. На Васильевском острове
- •VI. В Коломне
- •Что за «финансовая лихорадка» охватила петербургское общество в начале хх в. ?
- •2. Какие банки были в Петербурге?
- •3. Почему Невский проспект называли главной улицей финансовой столицы?
- •4. Почему Петербург называли одним из крупнейших европейских и всероссийских торговых центров?
- •5. Почему Петербург – центр внутригородской торговли?
- •1. Почему столица – самый «грамотный» город России?
- •2. Где мог обучаться в Петербурге мальчик?
- •3. Где могла обучаться в Петербурге девочка?
- •3. Какие новые высшие учебные заведения были открыты в Петербурге?
- •4. Какие заведения способствовали просвещению петербуржцев?
- •1. Какую роль играет наука в обществе?
- •2. Где в Петербурге находились научные центры?
- •3. Какие науки развивались в Петербурге и каковы их достижения?
- •4. Какая наука родилась в начале хх в.?
- •1. Какие изменения произошли в литературном мире Петербурга?
- •2. Творчество каких петербургских писателей отражало Время?
- •3. Петербург – литературный герой и литературные герои в Петербурге
- •3. Почему Петербург называли столицей “Серебряного века”?
- •1.Что нового появилось в театральной жизни города?
- •2. Что нового появилось в музыкальном мире столицы?
- •3. Что нового произошло в театральном мире Петербурга в «серебряный век»?
- •4. Что такое петербургский модерн?
- •Какие источники рассказывают о наших предшественниках?
- •2. Кто и с какой целью прежде всего приезжал в Петербург? Как складывались судьбы этих людей?
- •1. О чем могут рассказать великокняжеские дворцы?
- •2. О чем могут рассказать особняки аристократов?
- •3. О чем и о ком рассказывает доходный дом?
- •3. Как жили петербургские окраины?
- •4. Что такое «петербургское дно»?
- •3. Прогулки по Петербургу.
- •4. «Театр уж полон…»
- •6. Любимым местом прогулок горожан были сады и парки Петербурга.
- •5. Увлечения горожан
- •Какие памятники Петербурга и его пригородов напоминают о Николае II и его семье?
- •3.Петербург – столица
- •Какие события произошли в 1914 году?
3. Какие памятники создавали столичные скульпторы?
П. п. Х1Х в. – время расцвета петербургской скульптуры. Никогда больше искусство скульптуры не поднималось до такого высокого уровня в России! Это было торжество классического стиля: боги и герои античных мифов «населили» Петербург. Вы помните особенности классического стиля в скульптуре?
Вспомните! Учебник «История и культура Санкт-Петербурга», ч. 1, параграф
Рассмотрите изображения скульптурных памятников. Сравните скульптуры второй половины ХУ111 в. и первой половины Х1Х в. Какие отличия вы заметили?
Какие из изображенных скульптур вы видели? Какие из них украшают:
здания;
улицы, площади, мосты, спуски набережных;
интерьеры.
Иллюстрации: скульптура Арки Главного штаба, Сената и Синода, Биржи, Адмиралтейства, львы, грифоны, кони на Аничковом мосту (барельефы, горельефы, круглая скульптура).
Чем отличаются и как называются изображенные виды скульптур?
Выберите один из скульптурных памятников: а. докажите, что он создан в классическом стиле; б. составьте о нем рассказ: где находится, о чем рассказывает, кто его создатель.
4. Какие петербургские скульпторы получили всемирное признание?
Прочитайте тексты. Дополните один из них. Какими источниками информации вы будете пользоваться?
Теребеневы
Пименов
Демут-Малиновский
Голоса из прошлого
В Третьяковской галерее хранятся многие работы петербургских авторов. Портреты А.С. Пушкина, И. А. Крылова. О чем это свидетельствует?
О. Кипренского
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОДУМАЙТЕ, ОБЪЯСНИТЕ, ОЦЕНИТЕ
1. Выполните задания в статьях.
2. Ответьте на вопросы-заголовки статей параграфа.
3. Выберите одного из деятелей культуры, чьи фамилии встречались в тексте параграфа. Выясните, как память о нем сохранилась в Петербурге: А. в его творениях; Б. в скульптурных памятниках; В. в топонимах; Г. в мемориальных досках. Где вы будете искать сведения об этом?
4*. Предлагаем совершить прогулку в Русский музей. (Приложение 1. «Прогулки в прошлое…»)
Параграф 10. Город архитектурных шедевров
1. В чем уникальность архитектуры Петербурга?
Вы неоднократно видели знаменитые петербургские ансамбли – символы Санкт-Петербурга, многое слышали о них. Рассмотрите их изображения. На примере одной из площадей, найдите подтверждения того, что это - архитектурный ансамбль, в котором все объекты согласованы друг с другом. Составьте подписи к каждой иллюстрации.
Н.Д.! Сделайте мозаику, веер из небольших иллюстраций (вид сверху)
Дворцовая площадь
Сенатская площадь
площадь Островского
площадь Искусств
площадь Чернышова
Архитектурный стиль, который господствовал в это время, как и прежде, классический. Но это его высший этап – поздний этап, ампир. И он отличается от строгого классицизма. Найдите эти отличия, сравнивая дворцы разных периодов: Михайловский и Таврический (иллюстрация 82 и 146).
Иллюстрации:
здание Михайловского дворца с полочками
2. Кто из архитекторов внес вклад в уникальное архитектурное наследие Петербурга?
Среди петербургских зодчих того времени было много ярких личностей: А. Захаров, А. Воронихин, Ж.-Ф. Тома-де-Томон, О.Монферран, А. Брюллов, В. Стасов… Каждому из них посвящены мемориальные доски, научные статьи, исследования. Если убрать одно-единственное творение хотя бы одного из этих архитекторов, то обеднеет облик нашего города.
Но об одном зодчем Санкт-Петербурга невозможно не сказать. «Этот человек рвался строить целые площади и улицы… он мечтал из Петербурга сделать второй Рим. Про один из его ансамблей сказано: «Зарубежные исследователи признают, что подобного градостроительного ансамбля нет нигде в мире…». Его именем и назван этот ансамбль – улица Зодчего Росси.
Иллюстрация: Портрет Росси или его бюст на Михайловской площади. Н.Д.!По бокам текста пустить медальоны со зданиями Росси: павильоны в Аничковом саду, Елагин дворец, Кухонный корпус, Главный штаб, Александринский театр, Сенат и Синод, Публичная библиотека, Михайловский манеж, улица Зодчего Росси, площадь Ломоносова, площадь Искусств, павильон в Михайловском саду Карл Иванович Росси (1775 – 1849) родился в Италии, в семье известной балерины. В Петербург приехал с матерью и отчимом, когда ему было около 10 лет. Учился в Петершулле – школе святого Петра. Познакомился с архитектором В.Бренна, создателем Михайловского замка. Поступил к нему в ученики, в 20 лет стал его помощником. На практике осваивал премудрости профессии архитектора. Вместе с Бренной побывал в Италии, навсегда влюбился в римскую архитектуру. Служил в Адмиралтейском ведомстве, ведущим архитектором Комитета строений и гидравлических работ, придворным архитектором. Современники оставили блестящие характеристики этого человека: готовность и умение помочь другому, четко организовать работу, честность и бескорыстность, гигантская работоспособность. Его девизом было: «любовь и честь своего звания». С ним постоянно сотрудничали скульпторы С.Пименов, В.Демут-Малиновский. Он был блестящим архитектором, о творчестве которого говорили: «новый дворец…. может служить образцом утонченного вкуса и изящной архитектуры и делает особую честь его строителю». Росси был потрясающим инженером, который умел точно рассчитать уникальные арки, одним из первых использовал при возведении зданий металлические балки.. Но несмотря на то, что этот человек, можно сказать, создал лицо имперской столицы, он умер в бедности. Прах его покоится в Некрополе мастеров искусств.
|
