Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
LETsII_2y_modul.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
199.17 Кб
Скачать

Леция №5 Общие положения. Воздух рабочей зоны. Санитарно-гигиеническое нормирование загрязнения воздушной среды Общие положения

Обеспечение санитарного благополучия достигается такими основными мероприятиями:

- гигиенической регламентацией и государственной регистрацией опасных факторов окружающей и производственной среды;

- государственной санитарно-гигиенической экспертизой проектов, технологических регламентов, инвестиционных программ и действующих объектов, и обусловленных ими опасных факторов на соответствие требованиям санитарных норм;

- включением требований безопасности для здоровья и жизни в государственные стандарты и другую нормативно техническую документацию;

- лицензированием видов деятельности, связанных с потенциальной опасностью для здоровья людей;

- предъявлением гигиенически обоснованных требований к проектированию, строительства, разработки, изготовления и использования новых средств производства и технологий; к жилищным и производственным помещениям, территорий, действующих средств производства и технологий;

- обязательными медицинскими осмотрами определенных категорий населения.

Физиологические особенности различных видов трудовой деятельности.

Физическая деятельность определяется в основном работой мышц, к которым в процессе работы усиленно приплывает кровь, обеспечивая поступление кислорода и исключение продуктов окисления. Этому способствует активная работа сердца и органов дыхания. При этом происходит затрата энергии. По величине энергозатрат работы разделяют на три категории - легкие, средней тяжести и тяжелые, первые две из которых в свою очередь разделяются на соответствующие группы.

К категории Iа принадлежат работы, которые выполняются сидя и сопровождаются незначительным физическим напряжением (профессии сферы управления, швейного и часового производства).

К категории Iб принадлежат работы, которые выполняются сидя или связанные с хождением и сопровождаются некоторым физическим напряжением (ряд профессий на предприятиях связи, контролеры, мастера).

К категориям IIа принадлежат работы, которые связаны с постоянным хождением, перемещением мелких (к 1кг) изделий или предметов, в положении, стоя или сидя и которые нуждаются в незначительном физическом напряжении (ряд профессий в прядильно-ткацком производстве, механоскладских цехах).

К категории IIб принадлежат работы, которые связаны с хождением и перемещением грузов массой до 10 кг (ряд профессий машиностроения, металлургии)

К категории III принадлежат работы, которые связаны с постоянными перемещениями, передвижением и перенесением значительных (свыше 10 кг) грузов, и которые требуют значительных физических усилий (ряд профессий с выполнением ручных операций металлургических, машиностроительных, горнодобывающих, предприятий).

Чем выше категория выполняемой работы, тем большая нагрузка на опорно-двигательную, дыхательную и сердечнососудистую системы. Так частота сердечных сокращений, которая в состоянии покоя составляет 65—70 сокращений на минуту, при выполнении тяжелых работ может расти до 150—170.

Легочная вентиляция так же, как и частота сердечных сокращений повышается параллельно росту интенсивности выполняемой работы.

Вентиляция легких, которая составляет 6-8 литров воздуха на минуту в состоянии покоя, во время тяжелой физической работы может доходить до 100 и больше литров на минуту. Во время интенсивной работы происходят изменения и некоторых других функций организма.

Умственная деятельность человека определяется в основном участием в трудовом процессе центральной нервной системы и органов чувств. При умственной работе замедляется частота сердечных сокращений, повышается кровяное давление, ослабляются обменные процессы, уменьшается кровоснабжение конечностей и брюшной полости, в то же время увеличивается кровоснабжение мозга (в 8-10 раз в сравнении с состоянием покоя). Умственная деятельность очень тесно связана с работой органов чувств, в первую очередь органов зрения и слуха. В сравнении с физической деятельностью при отдельных видах умственной деятельности (работа конструкторов, операторов ЭВМ, учеников и учителей) напряженность органов чувств растет в 5-10 раз. Это предопределяет более жесткие требования относительно уровней шума, вибрации, освещенности, именно при умственной деятельности.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]