27. Субъектно-деятельностный подход с.Л. Рубинштейна.

Личность есть совокупность внутренних условий, через которые преломляются все внешние. Это предполагает участие субъекта.

Структура личности по С.Л. Рубинштейну: Личность как целостная единица раскрывается через триединство:

• установки и потребности (то, чего хочет человек);

• дарования и способности (то, что может человек);

• закрепленные мотивы и потребности характера (то, что есть человек).

Направленность личности по С.Л. Рубинштейну: Активность личности проявляется в процессе удовлетворения потребностей. Потребность - объективная нужда в чем-то, лежащем вне человека, испытываемая им и отраженная в его психике; в ней проявляется связь человека с окружающим миром (смысл).

Самосознание личности – это совокупность ее представлений о себе, выражающейся в концепции «Я» и оценка личностью этих представлений – самооценка.

Становление самосознание включено в процесс становления личности и поэтому оно не надстраивается над нею, а является одним из компонентов личности. В этой связи понять структуру самосознания, этапы его становления можно в ходе становления и развития самой личности, начиная с первых ее шагов по жизни.

Цель развития самосознания состоит в осознании личностью своего «Я», своей отдельности от других людей, что находит свое выражение в растущей самостоятельности и независимости субъекта.

Самосознание человека, отражая реальное бытие личности, делает это - как и сознание вообще - не пассивно, не зеркально.

Самосознание человека не дано непосредственно в переживаниях, оно является результатом познания, для которого требуется осознание реальной обусловленности своих переживаний. Оно может быть более или менее адекватно. Самосознание, включая и то или иное отношение к себе, тесно связано и с самооценкой.

Самооценка человека существенно обусловлена мировоззрением, определяющим нормы оценки.

С осознанием этого объективного факта – отношение моего «Я» к «Ты» и связано зарождение самосознания личности, первое представление ее о своем «Я».

Функция, назначение личности по Л.С. Рубинштейну (мотивация; психическое здоровье и зрелость):

• «Субъект жизни» - это «личность, которая активно строит, модифицирует, совершенствует жизненные отношения и тем самым детерминирует индивидуальный жизненный путь». При этом жизненные отношения рассматриваются как «пристрастный смысл объектов и явлений, который открывается в контексте целостной жизнедеятельности человека».

• Категория субъекта жизни конкретизируется через понятие «способ существования» — «это характерный для личности способ построения и воспроизводства жизненных отношений».

Типы отношения к жизни по С.Л. Рубинштейну:

Первый: «Жизнь, не выходящая за пределы непосредственных связей; сначала отец и мать, затем подруги, учителя, затем муж, дети и т. д. Здесь человек весь внутри жизни, всякое его отношение — это отношение к отдельным явлениям, но не к жизни в целом.

Второй: Ломает наивный и патриархальный уклад жизни рефлексия, которая «выводит человека мысленно за его пределы.