Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЯ Б,О (Загальна теорія)1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.38 Mб
Скачать

9. Розподіл балів, які отримують студенти

Розподіл балів за елементами змістових модулів при різних формах підсумкового контролю наведено у таблиці 6.

Таблиця 6

Розподіл балів за окремими елементами змістових модулів та методи поточного контролю успішності навчальної роботи студентів

(форма підсумкового контролю – диференційо́ваний за́лік) 4_ семестр

№ змісто-вого

модуля

Елементи модуля

Кількість балів

Поточний контроль навчальної роботи студентів

Міні-

мальна

Макси-

мальна

Методи контролю

Тиждень семестру

1

2

3

4

5

6

Модуль 1

1

Лекційний курс (3 теми лекцій)

Тема 1. Поняття господарського обліку. Вимоги, принципи та завдання. Вимірники обліку. Світові моделі обліку.

Тема 2. Предмет, об”єкт та метод бухгалтерського обліку

Тема 3. Система рахунків бухгалтерського обліку та подвійний запис

, техніки і форми бухгалтерського обліку

8

9

Письмова контрольна робота

1-3

Практичне заняття № 1 Тема 1

2

3

Виконання практичних завдань

1

Практичне заняття № 2 Тема 2

2

3

2

Практичне заняття № 3 Тема 3

4

5

3

Всього за змістовим модулем 1

16

20

Модуль 2.

2

Лекційний курс (2 тем лекцій)

Тема 4. Бухгалтерський баланс

Тема 5. Первинне спостереження. Документація та інвентаризація

8

12

Письмова контрольна робота

4-5

Практичне заняття № 4 Тема 4

4

10

Виконання практичних завдань

4

Практичне заняття № 5 Тема 5

4

8

5

Всього за змістовим модулем 2

16,0

30

Модуль 3.

3

Лекційний курс (2 тем лекцій)

Тема 6. Оцінка і калькуляція

Тема 7. Облікові регістри та форми бухгалтерського обліку.

4

8

Письмова контрольна робота

6-7

Практичне заняття № 6 Тема 6

2

7

Виконання практичних завдань

6

Практичне заняття № 7 Тема 7

2

5

7

Всього за змістовим модулем 3

8

20

Разом за модулем

40,0

70,0

Підсумковий тест (екзамен)

20,0

30,0

Сума

60,0

100,0

Загальна оцінка рівня знань, умінь і навичок студентів з навчальної дисципліни за шкалою ECTS та національною шкалою виставляється виходячи із кількості балів, отриманих за результатами рубіжного (модульного) контролю або за результатами рубіжного (модульного) контролю та балів, отриманих на екзамені у відповідності до таблиці 7.

Таблиця 7