- •Ахмет ясауи атындағы халықаралық қазақ-түрік университеті медицина факультеті Жалпы хирургия кафедрасы
- •«Визуалды диагностика» пәні бойынша силлабус
- •Емтихан: vі семестр Курсы:3 Оқу семестрі: V-vі
- •Оқытушылар туралы мәлімет:
- •2.4. Пәнді оқудың соңғы нәтижесі
- •2.5 Оқудың соңғы нәтижесін талдау:
- •2.6. Реквизитке дейінгі және реквизиттен кейінгі:
- •2.8 Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспарлары
- •2.9. Студенттердің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары
- •2.10. Оқытушымен бірге студенттердің өзіндік жұмысы (обсөж) тақырыптарының жоспары
- •2.11. Суммативті бағалау әдісінің дизайны Оқытудың соңғы нәтижелері және тақырыптық блоктар бойынша бағалау әдістерінің үйлестірілуі
- •2.11. Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
- •2.12. Білімдерін бағалау белгілері және ережелері
2.6. Реквизитке дейінгі және реквизиттен кейінгі:
Реквизитке дейінгі
Алғы реквизиттері: молекулярлы биология және медицинаның генетика, микробиология, анатомия-2, физиология-2, патологиялық анатомия -2, патологиялық физиология-2, визуальді диагностика.
Реквизиттен кейінгі:ішкі аурулар пропедевтикасы,ішкі аурулар, хирургиялық аурулар және басқа клиникалық пәндер.
2.7. Пәннің қысқаша мазмұны: Иондаушы сәулені қолдану арқылы адамның қалыпты және патологиялық өзгерген органдарының құрылысы мен функциясын және профилактикасы мен ауруды ажырататын ғылым.Визуальды диагностика құрамына рентгенодиагностика ядролық медицина ультрадыбысты диагностика компьютерлі және магнитті-резонансты томография кіреді.Визуалды диагностика пәнінің оқу обьектісі болып диагностикалық медициналық сурет (рентгенограммалар,томограммалар,сонограммалар,сканограммалар) сонымен қатар науқастарды диагностикалық тексеруде көрсеткіштері мен қарсы көрсеткіштерін анықтау жатады.
2.8 Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспарлары
№ |
Тақырыптың аталуы |
Өткізу түрі және бағалау |
Ұзақ Тығы |
||||
Күзгі семестр |
|||||||
1. |
Визуальды диагностикалық зерттеу әдістерінің түрлері,және оларды қолдану ерекшеліктері.(рентген,рентгеноскопия,флюорография,УЗД, МРТ,КТ.)т.б. |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, жүрек-тамыр жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, жүрек-тамыр жүйесінін патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ, |
1 |
||||
2. |
Жүрек қантамыр жүйесінің визуальды диагностикасының зерттеу әдістері,рентгеносемиотикасы. |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, жүрек-тамыр жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, жүрек-тамыр жүйесінін патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ |
1 |
||||
3.
|
Жүре пайда болған жүректің митральды ауруларының визуальды диагностикасы (рентген,МРТ,КТ тб) |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, жүрек-тамыр жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, жүрек-тамыр жүйесінін патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау. MCQ |
1
|
||||
4 |
Жүре пайда болған жүректің аортальды ауруларының визуальды диагностикасы (рентген,МРТ,КТ тб) |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, жүрек-тамыр жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, жүрек-тамыр жүйесінін патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау. MCQ
|
1
|
||||
5 |
Жүре пайда болған жүректің трикуспидальда конфигурациясы ауруларының визуальды диагностикасы (рентген,МРТ,КТ тб) |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, жүрек-тамыр жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, жүрек-тамыр жүйесінін патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау. MCQ |
1 |
||||
6. |
Балалардағы жүрек қан тамыр жүйесінің туа біткен ақауларының визуальды диагностикасы ерекшеліктері |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, тыныс алу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, тыныс алу жүйесінін патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау MCQ, SAQ |
1 |
||||
7. |
Тәждік коронарлық жетіспеушілік синдромы. Артериальды гипертензия,ауыр және созылмалы қантамыр жүрек жетіспеущілігінің визуальды диагностикасы. |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, тыныс алу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, тыныс алу жүйесінін патологиясынан тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ |
1 |
||||
8 |
Инвазивті зерттеу әдістерінің визуальды диагностикасы ерешелігі. |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, тыныс алу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, тыныс алу жүйесінін патологиясынан тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ |
1 |
||||
9 |
Тыныс алу жүйесінің визуальды диагностикасы,рентгеносемиотикасы |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, тыныс алу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, тыныс алу жүйесінін патологиясынан тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ
|
1. |
||||
10. |
Балалардағы тыныс алу жүйесінің визуальды диагностикасы,тыныс алу жүйесі ауруының рентгеносемиотикасы. |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, тыныс алу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, тыныс алу жүйесінін патологиясынан тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ
|
1. |
||||
11 |
Өкпе тінінің тығыздалуы(қабынулар) рентгеносемиотикасы |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, тыныс алу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, тыныс алу жүйесінін патологиясынан тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ
|
1. |
||||
12 |
Тыныс алу жүйесінің ісік ауруларының визуальды диагностикасы |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау. Тақырыптық семинарлар, тыныс алу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, тыныс алу жүйесінін патологиясынан тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ
|
1. |
||||
13 |
Бронхиальды түтіктер бұзылысының визуальды диагностикасы |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау Тақырыптық семинарлар, тыныс алу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, тыныс алу жүйесінін патологиясынан тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ
|
1. |
||||
14 |
Плевра қуысына сұйықтық жиналу және ауа жиналу синдромдарының визуальды диагностикасы |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау Тақырыптық семинарлар, тыныс алу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, тыныс алу жүйесінін патологиясынан тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ
|
1. |
||||
15 |
Созылмалы тыныс жетіспеушілігінің визуальды диагностикасы |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, тыныс алу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, тыныс алу жүйесінін патологиясынан тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ
|
1. |
||||
|
Аралық бағалау-1 |
Ағымдық баға -MCQ ,SAQ, OR, |
|
||||
|
Жалпы сағат |
|
15 сағат |
||||
Көктемгі семестр |
|||||||
16 |
Бүйрек ауруларының,несеп шығару жолдарының(УДЗ,урография,вена ішілік урография, КТ, цистография, бүйрек қантамырларының ангиографиясы, изотоптық динамикалық ренография) визуалді диагностика әдістері |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, несеп бөлу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, несеп бөлу жүйесінін патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ SAQ |
2 |
||||
17 |
Балалардағы несеп жыныс патологиясының визуалді диагностикалық ерекшеліктері. Созылмалы бүйрек жетіспеушілігінің визуалді диагностикасы. |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, несеп бөлу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, несеп бөлу жүйесінін патологиясы бойынша, тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау. MCQ |
2 |
||||
18 |
Жыныстық жетілу бүзылысы синдромының визуалді диагностикасы
|
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық і бағалау: Тақырыптық семинарлар, несеп бөлу жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, несеп бөлу жүйесінін патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау MCQ |
2 |
||||
19. |
Асқорту жүйесі визуалді диагностика әдістері. Асқорту және асқазанның патологиясының негізгі клиникалық синдромдарының визуалді диагностикасы
|
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, асқорту жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, асқорту жүйесінін патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ SAQ |
2
|
||||
20 |
Ішек ауруларының визуалді диагностикасы
|
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, асқорту жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, асқорту жүйесінін патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Сумативті бағалау: MCQ SAQ |
2 |
||||
21 |
Паренхиматозды мүшелер (бауыр, ұйқы безі, өт қабы) ауруларының визуалді диагностикасы
|
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, асқорту жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, асқорту жүйесінін патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ SAQ SAS
|
2 |
||||
22 |
Қан жасау мүшелерінің анатомофизиологиялық ерекшелігі зерттеу әдістері, визуальды диагностикасы
|
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, қан жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, қан жүйесінің патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау MCQ SAQ |
2 |
||||
23. |
Қан жасау мүшелерінің рентгеноанотомиясы.(рентген МРТ,УДЗ,КТ)
|
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, қан жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, қан жүйесінің патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау MCQ SAQ |
2 |
||||
24.
|
Қан жасау мүшелерінің балалардағы ерекшелігі |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, қан жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, қан жүйесінің патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау MCQ SAQ
|
2
|
||||
25 |
Эндокринологиялық зерттеулердің визуалді диагностикасы (рентгеналогиялық УДЗ, КТ, МРТ, РИД және т.б) ішкі секреция бездерінің сәулелік анатомиясы. |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, қан жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, қан жүйесінің патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ SAQ LEQ |
2 |
||||
26 |
Гипоталамо-гипофизарлы-бүйрек үсті безі жүйесінің ауруларының визуалді диагностикасы
|
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, эндокринді жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, эндокринді жүйесінің патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ SAQ |
2 |
||||
27 |
Қалқанша және қалқанша маңы безі,ұйқы безінің визуальды диагностикасы |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, эндокринді жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, эндокринді жүйесінің патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ SAQ |
2 |
||||
28 |
Тірек – қимыл аппаратының қалыпты жағдайда және ерекшеліктеріне байланысты рентгеноанатомиясы. |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, тірек – қимыл жүйесін талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу және патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ SAQ |
2 |
||||
29 |
Тірек – қимыл аппаратының қабынулық және дистрофиялық визуалді диагностикасы.
|
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, тірек-қимыл аппаратының, тері және тері қосалқыларының талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу, тірек-қимыл аппаратының, тері және тері қосалқыларының патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ SAQ |
2 |
||||
30 |
Адам миы және сопақша мидың құрылымының рентгенанатомиясы. Жүйке жүйесі патологиясының зерттеулерінің қазіргі визуалді әдістері. |
Өткізу түрі: (SGL), құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тақырыптық семинарлар, Адам миы және сопақша мидың құрылымын талқылау және аспаптық зерттеу жүргізу және патологиясы бойынша тест тапсырмаларды орындау Суммативті бағалау: MCQ SAQ |
2 |
||||
|
Қорытынды бағалау |
Ағымдық баға MCQ ,SAQ,OR, |
|
||||
|
Жалпы сағат |
|
30 |
||||
