7 Класс 0-дік бақылау жұмысы

I нұсқа 2-нұсқа

№1 Амалдарды орында: №1. Амалдарды орында:

а) -7,24+12,5-(-3,24)+12,5 а)-92,75-72,35+34,16+92,35

ә)4,26:(-0,2)+1,2*(-3,4) ә)7,2/(-0,3)+6,12*(-3,2)

№2 Теңдеуді шешіндер: №2. Теңдеуді шешіңдер:

6х-10,2=4х-2,2 8х-15,3=6х-3,3

№3 Теңдеулер жүйесін шеш: №3. Теңдеулер жүйесін шеш:

х-4у=10 3х+у=-1

х+у=1 х-у=1

№4 Теңсіздікті шешіңдер № 4. Теңсіздікті шешіңдер:

-3(2-2m)>5m+1 4-3у>-4(2y-2)

№5 №5.

Үш учаскіден 248т картоп жиналды. Үш дүкенге 190кг қант түсірілді. 1-ін-

Бірінші учаскіден үшіншіге қараған- ші дүкенге 3-іншіге қарағанда 1,4есе

да 1,8есе артық,2-учаскеден 3-ке қа- артық, ал 2-інші дүкенге 3-інші дү-

рағана 20т картоп артық жиналды. кенге қарағанда 20кг артық қант тү-

Әр учаскеден қанша тонна картоп сірілді. Әр дүкенге неше кг қант тү-

жиналды. сірілді.

№6 №6.

у=3х-2 графигін сал у=-х+4 функциясының графигін сал.

10-класс

Бірінші тоқсандық бақылау жұмысы

1-нұсқа

№1. а) у = (х-2)² б) у= 0,5 sin 2x функциясының графиктерін схема түрінде сызып, қасиеттерін жазыңыз.

№2. F (x) = 4x-tgx функциясының тақ екендігін дәлелдеңдер.

№3. Sin 1.4; sin (-1.8); sin 0.2 ;sin 2.5 сандарын өсу ретімен орналастыр.

2-нұсқа

№1. А) у =

б) у = 2cos 0.5x функцияларының графиктерін схема түрінде сызып, қасиеттерін жазыңдар.

№2. F(x)= x³+3cosx функциясының жұп екендігін дәлелдеңдер.

№3. Cos(-1.2); cos0.6; cos2.9;cos3.8 сандарын өсу ретімен орналастыр.

7 Класс

І - тоқсан

1-нұсқа №1 Өрнектің мәнін тап: (0,61*5а³-15)² а=-18 №2 Өрнекті ықшамда: а) 4а7в7*(-2ав2) б) 8/3х5у8*(-13/12х3у6)2 №3 Амалды орында: а)( 3ав-5а-в) -(12ав-3а) б) (у-1)( у2+2у-4) №4 Квадрат пішінді фанер тақтайдан бір қабырғасы 1см ,ал 2-қабырғасы квадрат қабырғасынан 3см қысқа тік төртбұрыш тақтайша қиылып алынған. Тік төртбұрышты тақтайдың ауданы квадраттың ауданынан 21см2 кем. Квадрат пішінді фанер тақтайдың қабырғасын тап.

2- нұсқа №1 Өрнектің мәнін тап: (16- 1/3*6а2)3 мұндағы а=0,8 2. Өрнекті ықшамда: а)-3а5*4ав6 б)(1/2а3в8)4*(-31/5а8в) 3.Амалдарды орында: а) 5у2+7у-(13у-5у2) б) (а+2)(а2-а-3) 4. Пішіні тік төртбұрышты су қоймыасы ені 1м қоршалған . Бассеиннің бір қабырғасы екіншісінен 15м. қысқа. Бассеиннің ауданы барлық ауданнан 74м2 кем. Бассеин өлшемдерін тап.

7-класс.

Жылдық бақылау жұмысы.

1- Нұсқа 2-нұсқа

№1.Өрнекті ықшамдаңдар: №1.Өрнекті ықшамдаңдар:

(а/а+4-а/а-4)*а+4/а а/(а-в):((а+в)/в+в/(а-в))

№2.Көбейткіштерге жікте: №2.Көбейткіштерге жікте:

а) ав²+5а²в а)ав+3ав²

б)в(в-3)-4(в-3) б) 2а(а-1)+3(а+1)

в)2ас+2с+ав+в в) 4х-4у+ах-ау

г)2а²-12а+18 г)ав²-4а²в+4а³

№3.Бөлшекті қысқарт: №3. Бөлшекті қысқарт:

а) 14а³в⁵/21а⁴в а)15ху³/10х³у²

б)(а+2в)/(а²-4в²) б) (4х²-у²)/(2х-у)

№4.Өрнекті түрлендір: №4. Өрнекті түрлендір:

(1/3х^-1у²)^-2*9х^-2у⁶ (1/4х^-2*у^-3)^-216х^-4у²

№5.(2¹²-2⁹)(2⁶+2³) өрнегінің 63-ке №5.(5⁶+5⁴)(5²-1) өрнегінің мәні 39-ға бөлінетінін дәлелдеңдер. бөлінетінін дәлелдеңдер

7-класс.

Бірінші жартыжылдық бақылау жұмысы.

1-нұсқа 2-нұсқа.

№1.Көпмүше түрінде жаз: №1.Көпмүше түрінде жаз:

а)(у-4)² а)(х-3)²

б)(7х+а)² б)(2х-в)²

в)(5с-1)(5с+1) в)(в+3)(в-3)

г)(3а+2в)(3а-2в) г) (5у-2х)(5у+2х)

№2.Өрнекті ықшамдаңдар: №2. Өрнекті ықшамдаңдар:

а) (2а+3)(а-3)+2а(4+а) а) (5-а)(3а+1)-3а(4-а)

б) (1-х)(1+х)+(х+1)² б)(2-х)(х+2)+(х+2)²

в)-0,4х²у5у³х⁴ в)-0,25а²в⁴(-8ва³)

г)(1-2х)(4х²+2х+1)+8х³ г)(1+3х)(9х²_-3х+1)-27х³

№3. Теңдеуді шешіңдер: №3. Теңдеуді шешіңдер:

а) 36-(6-х)²=х(2,5-х) а) (5-х)²-х(2,5+х)=0

б)(2х-1)²-4(х-2)(х+2)=0 б) (3х+1)²-9(х+1)(х-1)=0

№4.Теңбе-теңдікті дәлелдеңдер: №4.Теңбе-теңдікті дәлелдеңдер:

х⁵+1=(х+1)(х⁴-х³+х²-х+1) х⁴-1=(х+1)(х³-х²+х-1)

БЖ-8а-0

8- сыныпқа арналған « 0»-дік бақылау жұмысы.

1-нұсқа.

1. Өрнекті ықшамдаңдар: .

2. Теңдеуді шешіңдер: .

3. у = а параболасы А(-2; 8) нүктесінен өтеді. а-ны табыңдар, параболаның теңдеуін

жазыңдар .

4. Теңдеулер жүйесін шешіңдер: 3х -2у = 5 -2 (х+у),

4(х - у) = -2.

2-нұсқа.

1. Өрнекті ықшамдаңдар: : .

2. Теңдеуді шешіңдер: .

3. у = а параболасы А(2;2) нүктесінен өтеді. а-ны табыңдар, параболаның теңдеуін

жазыңдар .

4. Теңдеулер жүйесін шешіңдер: 6 = 3 ( х + у),

6 – 5 (х - у) = 8х - 2у .

БЖ-8-а 1- жартыжылдық..

Тақырыбы: Арифметикалық квадрат түбір. Арифметикалық квадрат түбірі бар

өрнектерді ықшамдау. Квадраттық теңдеулердің түбірлері.

1-нұсқа.

1. Өрнектерді ықшамдаңдар: a) 5а , a< 0; б) 6a , a<0, b> 0.

2. Бөлшекті қысқартыңдар: а) ; б) .

3. Теңдеулерді шешіңдер:а) 8х +2х = 0; б) 9х = 25; в) 3х -14х -5 = 0.

4. Тіктөртбұрыштың периметрі 38 см, ауданы 90см болса, онда оның қабырғалары

неге тең?

2-нұсқа.

1. Өрнектерді ықшамдаңдар: а) 3 , х< 0; б) 2х , у < 0.

2. Бөлшекті қысқартыңдар: а) ; б) .

3. Теңдеулерді шешіңдер: а) 100х -16 = 0; б) 25х = 5х ; в) 3х -11х -4 = 0.

4. Тіктөртбұрыштың периметрі 34 см, ауданы 72см болса, онда оның қабырғалары

қандай?

БЖ -8а . Жылдық бақылау жұмысы.

1-нұсқа.

1. Өрнекті ықшамдаңдар: .

2. Теңсіздіктерді шешіңдер: а) 4х -4х -15< 0; б) х - 9>0.

3. Функцияның графигін салып, ең үлкен ( ең кіші) мәнін табыңдар: у =х +4х.

4. Екі санның қосындысы 18-ге тең, квадраттарының айырмасы 72. Сандарды табыңдар.

2-нұсқа.

1. Өрнекті ықшамдаңдар: .

2. Теңсіздіктерді шешіңдер: а) 2х + 3х -9>0; б) 5х - х <0.

3. Функцияның графигін салып, ең үлкен ( ең кіші) мәнін табыңдар: у =-х + 2х + 8.

4. Екі санның айырмасы 9-ға тең, квадраттарының қосындысы 153. Сандарды табыңдар.

6-класс

Жылдық бақылау №10

Негізгі мақсат:

Қарама-қарсы сан ұғымын пайдаланып үлестірімділік заңын қолданып ұксас мүшелер біріктеру. Теңсіздіктерді шешу алгоритмін білу. Мәтінді есептің мағынасын түсіну, периметр ұғымын пайдалана отырып , теңдеу құрастыруды оны шешу дағдысын аңыктау. Бөлшектің қасиетін қолданып, теңдеулержүйесін шешу тәсілі. Сызықтық функцияның формуласын жазу және графигін сала білу.

І-нұсқа ІІ-нұсқа