- •Управление Алтайского края по образованию и делам молодежи кгу «Алтайский краевой штаб студенческих отрядов» аро мооо «Российские студенческие отряды»
- •Предисловие
- •Историческая справка
- •Принципы функционирования Алтайского краевого штаба студенческих отрядов
- •Организационная структура управления студенческими отрядами в Алтайском крае
- •Студенческий отряд. Деятельность, формирование, управление
- •«Сухой закон»
- •Комиссарская деятельность отрядов
- •Специфика комиссарской деятельности ссо в подготовительный и рабочий периоды.
- •Оформление отрядных лагерей
- •Положение о единообразии символики и формы студенческих отрядов Алтайского края
- •Форма одежды
- •Шевроны:
- •Символы студенческого отряда
- •Принципы успешности комиссарского мероприятия
- •Критерии успешности мероприятия.
- •Необходимые управленческие знания по комиссарской деятельности
- •1. Общие положения
- •2. Основные цели и задачи студенческого отряда
- •3. Права и обязанности бойца (члена) студенческого отряда
- •4. Структура и порядок формирования студенческого отряда
- •4.1. Структура студенческого отряда
- •4.2. Прием в члены студенческого отряда
- •4.3. Руководящие органы отряда
- •4.3.1. Общее собрание студенческого отряда
- •4.3.2. Совет студенческого отряда
- •4.3.3. Командир студенческого отряда
- •4.3.4. Комиссар
- •4.3.5. Мастер (методист) студенческого отряда
- •4.3.6. Бригадир студенческого отряда
- •4.3.7. Комендант студенческого отряда
- •4.4. Контрольно-ревизионная комиссия
- •5. Организация деятельности студенческого отряда
- •6. Заключительные положения
- •Цель, задачи и результаты реализации проекта.
- •2. Актуальность проекта.
- •3. Содержание проекта. Этапы реализации.
- •4. Схема управления проектом, порядок осуществления контроля выполнения.
- •5. Параметры достижения заявленных целей и задач.
- •6 Обеспеченность ресурсами, их источники.
- •Положение о конкурсе видеороликов
- •1. Задачи конкурса.
- •2. Участники конкурса.
- •3. Организация конкурса.
- •4. Определение победителей и награждение.
- •Пример положения о проведении Фестиваля и Спартакиады студенческих отрядов Сибирского федерального округа 2010 года
- •Цели и задачи.
- •Финансирование.
- •Место и время проведения.
- •Организаторы фестиваля и спартакиады.
- •Гости и участники фестиваля и спартакиады.
- •Формирование рабочей бригады.
- •Условия проживания и питания участников фестиваля и спартакиады.
- •Условия проведения фестиваля и спартакиады со:
- •Номинации.
- •Мероприятия спартакиады.
- •Состав штаба фестиваля:
- •Правила поведения на фестивале и спартакиаде.
- •Примечание: Все вопросы, связанные с проведением фестиваля и спартакиады согласовывать с кгу «акшсо» по тел./факс 8(3852)36 65 34.
- •Положение о конкурсе агитбригад
- •5. Работа жюри и награждение
- •Положение о конкурсах формы и атрибутики лсо; отрядных костюмов и атрибутов
- •1. Задачи конкурсов
- •2. Участники конкурсов
- •3. Организация конкурсов
- •Положение о конкурсе поделок, фото и стенгазет
- •Положение о конкурсе песен
- •Положение о конкурсе визиток
- •5. Работа жюри и награждение
- •Положение о Почётном знаке моод «Российские студенческие отряды» «За активную работу в студенческих отрядах»
- •Общие положения.
- •Порядок представления к награждению.
- •Порядок формирования списка награждаемых.
- •Права награждённых.
- •Порядок ношения и замены знака.
- •Представление к награждению Почётным знаком моод «рсо» «За активную работу в студенческих отрядах»
- •Положение о наградах краевого студенческого отряда «Алтай»
- •1.Общие положения.
- •2.Порядок представления к награждению.
- •3. Порядок формирования списка награждаемых.
- •Представление к награждению
- •Положение о системе итогового рейтинга по комиссарской деятельности среди студенческих отрядов Алтайского края
- •1. Задач» рейтинга.
- •2. Участники рейтинга.
- •3. Общие положения.
- •4. Система подведения итогов среди лсо.
- •Отчет комиссара лсо по итогам подготовительного/рабочего периода
- •7. Проекты направленные на развитие комиссарской деятельности проект разработки методических указаний для проведения внутри отрядных мероприятий
- •Цель, задачи и результаты реализации проекта.
- •Актуальность проекта
- •Содержание проекта
- •Параметры достижения заявленных целей и задач
- •Обеспеченность ресурсами, их источники
- •Название проекта: «Курсы физоргов»
- •Актуальность проекта
- •Содержание проекта
- •Параметры достижения заявленных целей и задач
- •Обеспеченность ресурсами, их источники
- •Проект создания корпоративного журнала со «Алтай»
- •1. Цель, задачи. Результаты реализации проекта:
- •2. Актуальность проекта.
- •3. Содержание проекта. Этапы реализации.
- •4. Схема управления проектом, порядок осуществления контроля выполнения.
- •5. Параметры достижения заявленных целей и задач.
- •Обеспеченность ресурсами, их источники
- •Название проекта: “Преемственность поколений в движении со”
- •Цели, задачи и результаты реализации проекта
- •Актуальность проекта
- •Параметры достижения заявленных целей и задач:
- •Обеспеченность ресурсами, их источники
- •Проект создания музея ссо
- •I. Цель, задачи и результаты реализации проекта.
- •II. Актуальность проекта
- •III.Содержание проекта
- •IV. Схема управления проектом, порядок осуществления контроля выполнения.
- •Проект адаптации бойцов студенческих отрядов Алтайского края
- •I. Цель, задачи и результаты реализации проекта.
- •II. Актуальность проекта
- •IV. Схема управления проектом, порядок осуществления контроля выполнения.
- •V. Параметры достижения заявленных целей и задач.
- •VI. Обеспеченность ресурсами, их источники.
- •8 . Студенческие строительные отряды
- •История
- •Организационная структура
- •Символика стройотрядов
- •Традиции и праздники различных отрядов
- •9. Фалеристика краевого студенческого отряда «Алтай»
- •10. Краткий словарь терминов студенческих отрядов
- •11. Приложения
- •Правила успешного публичного выступления
- •1. Подготовка речи
- •2. Место выступления.
- •3. Одежда
- •4. Успешное публичное выступление — несколько секретов.
- •Постановка на публике
- •10 Секретов публичного выступления
- •Влияние социальных сетей на студентов
- •Структура
- •Развитие
- •Крупнейшие сети
- •Опасности
- •Приложения
- •Лидерские ступени
- •Личные характеристики комиссара-лидера
- •1. Уверенность в себе
- •2. Позитивное отношение к жизни
- •3. Эмоциональный интеллект
- •4. Создание убедительного образа будущего
- •5. Мотивирование бойцов для осуществления образа будущего
- •6. Эффективное управление производительностью.
- •7. Осуществление поддержки и помощи.
- •10. Эксперт или отличный управленец.
- •11. Умение организовать других.
- •12. Собственная точка зрения.
- •Комиссар, как руководитель лсо
- •По количеству участников:
- •Межличностный конфликт – конфликт между двумя и более людьми. Межличностный конфликт очень тесно связан с внутриличностным. Противоборство людей происходит на основе столкновения их личных мотивов.
- •Управление конфликтами - целенаправленное воздействие на устранение или минимизации причин, породивших конфликт, и на коррекцию поведения участников конфликта.
- •12 Правил поведения в конфликте
- •1. Дайте партнеру «выпустить пар».
Личные характеристики комиссара-лидера
Успешные комиссары имеют набор определенных лидерских качеств личности. Две ключевые области личностного роста являются решающими для успеха комиссара-лидера: уверенность в себе и позитивное отношение к жизни.
Уверенные в себе люди обычно оптимистичны и легки в общении, а окружающим нравится быть рядом с теми, кто верит в себя и в то, что они делают. Таким образом, если Вы позитивный и оптимистичный человек, который старается наилучшим образом использовать любую жизненную ситуацию, вам будет гораздо легче мотивировать других людей выполнять их обязанности наилучшим образом.
1. Уверенность в себе
Уверенность в себе создается достижением мастерства в важных областях Вашей деятельности. Глубокое знание дела, несомненно, добавит Вам ценности в своих собственных глазах и мнении окружающих. Один из лучших способов увеличить уверенность в себе – это сосредоточить внимание на своих достижениях.
2. Позитивное отношение к жизни
Позитивный настрой комиссара так же ассоциируется с сильными лидерскими качествами. Тем не менее, быть позитивно настроенным означает нечто большее, чем демонстрировать счастливое лицо окружающему миру, бойцам. Вам нужно развивать уверенное чувство жизненного баланса, и осознавать, что препятствия и проблемы случаются со всеми – разница лишь в том, как Вы на них реагируете и каким способом их решаете.
Позитивные люди относятся к ситуациям реалистично, они внутренне готовы к переменам, которые необходимо внести, чтобы решить проблему. С другой стороны, негативно настроенные люди в сложных ситуациях вносят дополнительный стресс и напряжение. Это может вызывать чувство страха, тревоги, гнева и ожидание неудачи у всего отряда в целом.
Проверенные способы снижения стресса и избавления от негативных эмоций – это различные техники управления стрессом, полноценный отдых для восстановления сил, а так же физические упражнения. Осознание Ваших стандартных моделей реагирования на негативные ситуации, обнаружение и устранение негативного типа мышления – это ключ к решению проблемы.
3. Эмоциональный интеллект
Концепцию эмоционального интеллекта можно условно отнести к «проявлениям характера» или даже к категории «коммуникативных навыков». Современное понимание эмоционального интеллекта (EQ) напрямую связано с понятием «эффективного взаимодействия» между людьми . EQ – это, прежде всего, способность распознавать эмоции, которые испытываете Вы и окружающие и умение управлять этими эмоциями для создания прочных взаимоотношений.
Способность проявлять эмпатию (эмпатия - способность поставить себя на место другого человека, способность к сопереживанию. Эмпатия также включает способность определить эмоциональное состояние другого человека на основе мимических реакций, поступков, жестов и т. д.. Также под эмпатией подразумевается способность чувствовать и ощущать эмоциональное состояние человека, не видя его.) незаменима для эмоционального интеллекта, так же как и умение эффективно общаться и практиковать активное слушание. Обладание этими навыками помогает Вам как комиссару глубже понять точку зрения других людей и решать многие проблемы более эффективно.
Трансформационное лидерство
Трансформационное лидерство – это такой стиль лидерства, когда лидеры создают вдохновляющий образ будущего и мотивируют свою команду к его достижению. Трансформационный комиссар-лидер успешно управляет внедрением новых идей, подходов, и развивает бойцов своего отряда, понимая, что это является залогом успеха в будущем.
