Исполняется танец «Чарльстон».

После танца, Мэри обращается к детям:

Мэри: Вэри гуд! Сэнк ю вэри мач! Гуд бай, чилдрен!!!

Дети: До свидания, Мэри Поппинс!

Мэри раскрывает зонтик и «улетает» - выбегает из зала. Дети возвращаются на свои места.

Ведущая: Вот и побывали мы с вами в Англии! Оказывается, детей в 20 веке учили танцевать! Куда же нам теперь отправиться? А давайте мы отправимся в далекую сказочную Индию!

Ведущая подходит к Машине Времени и нажимает на кнопку.

Звучит музыка: «Путешествие в будущее» из кинофильма «Гостья из будущего»

На экране появляется изображение Индии – 15 век.

Машина времени переносит всех в Индию, 15 век.

Ведущая: Ух, ты! Мы с вами в Индии, в 15 веке!!!Ой, кажется к нам сюда кто-то приближается….

Звучит индийская народная музыка.

В зал входит богато одетый индийский мальчик – султан, за ним – рабы, машущие ему опахалом (веером), позади всех Учитель.

Султан приплясывает, затем садится на коврик и начинает есть сладости, к нему подходит Учитель.

Султан: Ох, как же я устал!!!Поем я сладости!

Учитель: О, мой господин! Пришло время урока арифметики. Нужно повторить счет!

Султан: Не хочу! Не буду! Я лучше поем сладости!

Учитель: Но, мой господин! Если вы не научитесь считать, то не сможете пересчитать все свои золотые монеты!!!

Султан: А зачем их считать? Их так много! Я и так знаю, что я – самый богатый султан на свете! Ну – ка, лучше развесели меня! А то я уже устал есть сладости и сейчас усну! Уже засыпаю….. (закрывает глаза и начинает храпеть).

Учитель хлопает в ладоши: Эй, девушки, красавицы, скорее развеселите нашего господина! А то он сейчас уснет….

(Звучит индийская песня: «Маней, маней, маней»).

Исполняется индийский танец.

В конце танца все выходят пританцовывая: танцовщицы, султан, рабы, учитель.

Ведущая: Да…., ребята, вот видите, этот индийский султан не хотел учиться.

Он совершенно не умел считать! А вы умеете считать?

Дети: Да, умеем1

Ведущая: А мы сейчас проверим!

Игра «Расставь по порядку»

Кубики с цифрами: 1, 2, 3,4, 5 – необходимо разложить по порядку, затем в обратном порядке: 5, 4, 3, 2, 1.

(Играют по 2 человека) – раскладывают в начале: 1, 2, 3, 4, 5, затем: 5, 4, 3, 2, 1.

Игроки, расставив кубики, вслух считают.

Ведущая: Ну что ж, счет вы знаете! Молодцы!!! А давайте теперь мы продолжим наше путешествие! Куда же нам теперь отправиться?

А давайте мы отправимся в Солнечную Испанию!

Ведущая подходит к Машине Времени и нажимает на кнопку.

Звучит музыка: «Путешествие в будущее» из кинофильма «Гостья из будущего»

На экране появляется изображение Испания - 16 век.

Машина времени переносит всех в Испанию, 16 век.

Ведущая: Ох, как же прекрасна Испания !!! Мы с вами в 16 веке!!!

Ой, ребята, я слышу голоса….

В коридоре звучит чей - то голос: Энрике! Где вы? Куда вы подевались?

В зал входят испанский мальчик Энрике, за ним – Учитель танцев.

Учитель обращается к Энрике: Энрике! Куда же вы пропали?

Я с утра вас ищу! У нас с вами урок танцев!

Энрике: Да какие нынче танцы? В городе – праздник!

Бой быков – Коррида! Я сегодня – победитель!!!Я с легкостью уложил самого крупного быка!

Учитель: О, мой сир! Хвала и часть вам! Ради такого случая мы устроим вам праздник! Эй, красавицы, выходите! Нашего героя развеселите!