- •«Юридична психологія»
- •6.030401 «Правознавство»
- •Перелік тем практичних занять та поради щодо підготовки до них
- •Тема 1. Юридична психологія в системі наукових знань. Соціально-психологічні основи юридичної психології.
- •Додаткові питання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Основні тези для підготовки до теми № 1
- •1.Предмет дослідження та задачі юридичної психології.
- •Основні етапи розвитку юридичної психології як науки
- •2. Загальнопсихологічні основи юридичної психології та її методологія.
- •Співвідношення темпераменту і типу нервової системи
- •Основні методи психологічних досліджень:
- •3. Соціалізація та розвиток особистості. Правова соціалізація та психологія нормативної поведінки.
- •4. Феномен конформізму. Психологічні умови дієвості правових норм.
- •Фактори специфіки конформізму:
- •Фактори, які негативно впливають на дієвість правових норм
- •5.Соціально-психологічні особливості діяльності юриста (потреби, мотиви, цілі, засоби, кінцевий результат).
- •Термінологічний словник.
- •Контрольні питання
- •Література: [1, 2, 3, 4, 7, 8, 10].
- •Тема 2 Психологічні основи процесуальної діяльності
- •2. Психологічні основи доказування, планування та організації процесуальної діяльності.
- •3. Види слідчої (судової) діяльності
- •4. Психологічні аспекти цивільного процесу. Психологія міжособистісної взаємодії у цивільному процесі
- •5. Психологія діяльності судді у цивільному судочинстві. Проблема справедливості судових рішень.
- •Термінологічний словник
- •Література: [1, 2, 3, 4, 9, 10, 11, 12, 13].
- •Тема 3 Кримінальна психологія.
- •1 Психологія особистості правопорушника та класифікації злочинців.
- •2. Психологічні причини злочинної поведінки та психологічна структура злочинного діяння.
- •Мотивація злочинної поведінки може бути:
- •3. Психологія співучасті у злочині.
- •4.Типи та структура злочинних формувань.
- •5. Психологічно-правова оцінка організованих злочинних груп, їхньої протиправної діяльності.
- •Термінологічний словник
- •Література: [1, 2, 3, 4, 5, 10, 13, 14].
- •Тема 4. Психологічні засади розслідувань злочинів.
- •1.Загальна характеристика психологічних особливостей слідчої
- •2. Психологія допиту та очної ставки.
- •3. Психологічні особливості огляду місця події, обшуку та виїмки.
- •4. Психологія слідчого експерименту.
- •5. Психологія потерпілого і свідка. Провокуюча поведінка, види віктимності
- •Термінологічний словник.
- •Контрольні питання
- •Література: [1, 2, 3, 4, 5, 10, 13].
- •Тема 5 Психологічна консультація і судово-психологічна експертиза. Психологія судового процесу
- •Додаткові питання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Основні тези для підготовки до теми № 5
- •1.Використання психолога як консультанта на попередньому слідстві.
- •2. Загальний предмет судово-психологічної експертизи (спе). Методика та організація провадження спе.
- •3. Психологічна структура судової діяльності. Психологічні особливості судового допиту.
- •4. Судова мова, вимоги до неї. Психологія судових дебатів.
- •До основних елементів судової промови належать:
- •5. Психологічні особливості прийняття рішення суддею та психологічні ефекти, що на них впливають.
- •Термінологічний словник.
- •Контрольні питання
- •Література: [1, 2, 3, 4, 5, 9, 10, 11].
- •Тема 6 Психологічні особливості пенітенціарної системи.
- •2. Соціально-психологічна характеристика груп засуджених. Стереотипи тюремної поведінки та їх вплив на особистість.
- •Типи малих неофіційні груп засуджених:
- •3. Психологічні особливості відбування покарань жінками-засудженими.
- •4. Методи психологічного впливу на зміну психічних станів засуджених.
- •5. Конфліктність у колективах засуджених. Соціальна реадаптація звільненого.
- •Термінологічний словник.
- •Контрольні питання.
- •2. Соціально-психологічні причини злочинів неповнолітніх.
- •3. Правова свідомість неповнолітнього правопорушника.
- •4. Психологічні особливості розслідувань у справах неповнолітніх.
- •5. Виховна робота з умовно засудженими неповнолітніми.
- •Термінологічний словник
- •Контрольні питання
- •Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів
- •Практичні поради до оформлення конспектів лекцій, зошитів підготовки до семінарських занять:
- •Рекомендації щодо підготовки рефератів
- •Реферати повинні відповідати єдиним вимогам:
- •3. Рекомендації для студентів заочної форми навчання щодо тематики, написання контрольних робіт та підготовки до практичних занять.
- •Тематика контрольних робіт
- •Тема 1 Соціально-психологічні основи юридичної психології та психологія учасників розслідування і судового розгляду
- •Література: [1, 2, 3, 4, 7, 8, 10].
- •Тема 2 Кримінальна психологія. Психологічні особливості суб'єктів злочинності.
- •Література: [1, 2, 3, 4, 5, 10, 13, 14].
- •4 Питання до заліку:
- •Форми контролю рівня знань студентів:
- •Список літератури
Рекомендації щодо підготовки рефератів
Необхідно пам’ятати, що реферат – це стисле викладення основних наголошень книг, статей з конкретної проблеми. Завдання студентів полягає у вивченні та висвітленні поглядів, ідей різних авторів. При цьому викладення повинно включати й власну позицію студента.
Реферати повинні відповідати єдиним вимогам:
- Реферат повинен бути написаним від руки, пастою одного кольору (чорного, синього), або виконаний у вигляді комп’ютерного набору на одній сторінці аркуша формату А4 (210х297 мм).
- Як правило, реферат має таку структуру:
- Вступ, де обґрунтовується вибір теми реферату, її актуальність, формулюється основна мета і завдання дослідження.
- Основна частина, яка складається з двох або трьох розділів. У розділи необхідно вкласти загальні, теоретичні та методичні питання, кожен розділ має закінчуватись невеликими висновками.
- Висновки – узагальнююча частина реферату, де стисло підбиваються підсумки дослідження, які завершуються списком літератури, де найменування джерел розташовані у алфавітному порядку першої літери прізвища автора.
- У додатках, які надаються наприкінці реферату, наводяться таблиці, ілюстрації та інші допоміжні матеріали.
- Реферат починається з титульного аркуша, який оформлюється тотожно титульній сторінці контрольної роботи студентів заочної форми навчання, тільки замість напису «контрольна робота» – «Реферат».
- Текст обмежується полями: всі – 20 мм. Сторінки нумеруються в низу по центру, а на титульній сторінці номер не проставляється.
- На цитати треба давати посилання, необхідно вказувати номер сторінки, можна посилатись на порядковий номер видання у наведеному списку літератури [4, с. 458]. Це означає, що дане видання міститься у списку літератури за порядковим номером – 4. Друга цифра – 458 – означає номер сторінки, звідки взята цитата.
3. Рекомендації для студентів заочної форми навчання щодо тематики, написання контрольних робіт та підготовки до практичних занять.
Вибір теми: має бути обраний один із запропонованих варіантів відповідно до останньої цифри номера залікової книжки.
Мета виконання контрольної роботи: проявити необхідний рівень знань та вміння самостійно працювати з навчальними посібниками, довідниками, іншими джерелами, необхідними для розкриття теми.
Підготовка до написання контрольної роботи: після визначення варіанта контрольної роботи необхідно ознайомитися з рекомендованим планом роботи, змістом матеріалу на основі вивчення рекомендованої літератури.
Основні вимоги до оформлення контрольної роботи: робота повинна бути виконана охайно на аркушах форматом А4 (друкований варіант – 10-12 с.), або в зошитах – рукописний (12-14 с.).
У правому верхньому кутку титульної сторінки вказується шифр (номер залікової книжки), у центрі - повинна бути розміщена наступна інформація:
Контрольна робота; назва дисципліни; шифр групи та назва факультету, на якому навчається студент; прізвище, ім'я, по батькові студента. У правому нижньому кутку вказують прізвище, ім'я, по батькові викладача. На першій сторінці пишуть назву теми контрольної роботи, зміст, у якому має бути останнім пунктом перелік використаної літератури. Кожна відповідь на пункт плану роботи починається з нової сторінки та з назви питання, а закінчується висновком.
Вимоги до змісту контрольної роботи: при підготовці відповідей на питання плану контрольної роботи студент повинен ознайомитись з основними навчальними посібниками, які перелічені в списку літератури. У контрольній роботі треба концентровано викласти основний зміст відповідей на поставлені питання. У цілому в контрольній роботі повинні бути відповіді на кожне питання, після чого необхідно зробити стислий висновок.