- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Задания для практической работы
- •Состав крови
- •3. Выполнить практическую работу. Тема: «Взаимосвязь строения и функций стволовой части мозга. Взаимосвязь строения и функций больших полушарий».
- •Задания для практической работы
- •Выполнить практическую работу.
- •Задания для практической работы
- •1. Заполнить таблицу: «Возрастные особенности строения жвс»
- •Выполнить практическую работу.
- •Задания для практической работы
- •3. Выполнить практическую работу. Тема: «Строение и функции вкусового и обонятельного анализатора».
- •Задания для практической работы
- •Выполнить практическую работу.
- •3. Выполнить практическую работу. Вариант № 11
- •Задания для практической работы
- •4. Заполнить таблицу:
- •3. Выполнить практическую работу. Вариант № 14
- •Задания для практической работы
- •3. Выполнить практическую работу. Вариант № 17
- •Задания для практической работы
- •3. Выполнить практическую работу. Вариант № 18
- •Задания для практической работы
- •3. Выполнить практическую работу.
- •Задания для практической работы
- •3. Выполнить практическую работу.
- •Задания для практической работы
- •1. Заполнить таблицу: «Функции кожи»
- •2. Заполнить таблицу: «Строение кожи»
- •Выполнить практическую работу. Вариант № 23
- •Задания для практической работы
- •Примерные тесты
- •Образец оформления работы:
- •Содержание
3. Выполнить практическую работу.
ТЕМА: «Строение, функции и гигиена мочевыделительной системы»
ЦЕЛЬ: Изучение системы мочевыделения, и её возрастные особенности.
Задания для практической работы
1. Дайте определение следующим понятиям - почечная капсула, нефрон, почечные канальца, почечная лоханка, мочеточники, мочеиспускательный канал по плану: строение, местонахождение, функция, возрастные особенности.
2. В табличном варианте охарактеризуйте первичную и вторичную мочу:
Признак |
Первичная моча |
Вторичная моча |
Количество в сутки |
|
|
Состав |
|
|
Место образования |
|
|
Процесс образования |
|
|
Возрастные особенности |
|
|
3.Назовите заболевания и дайте характеристику заболеваний почек и мочевого пузыря.
ВЫВОД.
ВАРИАНТ № 21 Исмаилова Р. МК
1.Учение об условных рефлексах. Возрастные особенности формирования условных рефлексов.
2. Изгибы позвоночника.
3. Выполнить практическую работу.
ТЕМА: «Строение, функции и гигиена кожи»
ЦЕЛЬ: Изучение строения и функций кожи, и её возрастные особенности.
Задания для практической работы
1. Заполнить таблицу: «Функции кожи»
|
Функции |
Характеристика |
1 |
Кожа как орган защиты. |
|
2 |
Кожа как орган выделения. |
|
3 |
Кожа как терморегулирующий орган. |
|
4 |
Кожа как участник обмена веществ. |
|
5 |
Кожа как орган дыхания. |
|
6 |
Кожа как депо крови и энергетических запасов в виде подкожного жира. |
|
7 |
Кожа как орган чувств. |
|
2. Заполнить таблицу: «Строение кожи»
Характеристика |
Эпидермис |
Дерма |
Гиподерма |
Где расположена |
|
|
|
Особенности структуры |
|
|
|
Функция |
|
|
|
3. Какие особенности строения кожи обеспечивают ее участие в терморегуляции?
ВЫВОД
ВАРИАНТ № 23 Заколодкина Т.В.
1. Возрастные изменения костей.
