Приложение 7 Опорная схема для подготовки к тестированию по теме «Методы эмпирического и теоретического уровней познания»

Идеальные принципы кадровой политики:

• социальная и историческая обусловленность: осуществление кадровой политики должно ориентироваться на сложившиеся традиции, а также исходить из текущего социального и исторического контекста.

• государственная значимость: кадровая политика ведется с осознанием значимости каждого кадрового решения для государства;

• демократизм: демократические принципы как основа государства закономерно являются основой кадровой политики;

• законность: кадровая политика может осуществляться только в правовом поле государства;

• нормативность: наряду с границами правового поля кадровая политика ориентирована на нормативные документы;

• стратегическая направленность: кадровая политика призвана решать не сиюминутные задачи, но всегда нацелена на будущее;

• системность: существует четкий алгоритм кадровой политики как фактор ее последовательности и предсказуемости;

• инновационность: в условиях инновационных изменений во всех сферах жизни общества и государства система государственной службы не может оставаться реакционной;

• открытость: это прозрачность и вытекающая из нее понятность принципов осуществления кадровой политики;

• реалистичность: критерии кадрового отбора должны соответствовать реальным условиям и потребностям системы;

• финансовая и ресурсная обеспеченность: это обеспечение и условий работы сотрудников, и заработная плата, и система материального стимулирования в целом.

Виды кадровой политики:

• пассивная;

• реактивная;

• превентивная;

• активная;

• авантюристическая;

• открытая;

• закрытая;

• корпоративная;

• деятельностная

Профессиональные качества госслужащего

• умение анализировать и прогнозировать управленческую ситуацию;

• творческий подход к выполнению своих служебных обязанностей;

• коммуникабельность в профессиональных и личностных ситуациях;

• морально-нравственная устойчивость и порядочность.

Приложение 8 Критерии оценивания и условия формирования результатов обучения по модулям дисциплины «Социология государственной службы»

Рубежный контроль освоения модуля 1

Неделя проведения контроля модуля	Формы контроля	Оценка в баллах
		Минимальная	максимальная
8	тест 1 по материалам лекций выполнение домашних заданий (социологический мониторинг) работа на практических занятиях личностные качества	6 5 6 3	10 8 12 5
	ИТОГО	25	42

Рубежный контроль освоения модуля 2

Неделя проведения контроля модуля	Формы контроля	Оценка в баллах
		Минимальная	максимальная
16	тест 1 по материалам лекций выполнение домашних заданий защита реферата работа на практических занятиях личностные качества	6 5 4 5 3	10 7 8 8 5
	ИТОГО	23	38

Рейтинг	Оценка на экзамене, дифференцированном зачёте	Оценка на зачете
91 – 100	отлично	зачтено
75 - 90	хорошо	зачтено
60 – 74	удовлетворительно	зачтено
0-59	неудовлетворительно	незачтено

Итоговые балльные критерии промежуточной аттестации