- •Глава I. Индивидуальное развитие персонала
- •Глава II. Планирование карьеры.
- •Глава I. Индивидуальное развитие персонала.
- •1.1.Понятие развития персонала.
- •1.2 Индивидуальное развитие сотрудников.
- •1.3 Развитие сотрудника компании в ключе карьерного роста.
- •1.4 Индивидуальный план развития сотрудника.
- •1.5 Мнения Экспертов рынка труда о своем опыте составления индивидуального плана развития.
- •1.6 Профессиональная подготовка персонала.
- •1.7 Квалификация персонала.
- •1.8 Профессионально-техническое образование в России. Его значение в развитии персонала.
- •1.9 Концепция «непрерывного» образования персонала.
- •1.10 Трудоустройство безработного.
- •1.11 Обучение на рабочем месте.
- •1.12 Обучение вне рабочего места.
- •1.13 Общее управление.
- •1.14 Методология разработки программы обучения и развития персонала.
- •1.15 Задачи, тесты и упражнения по управлению персоналом.
- •Колонка 1 – игрок
- •Колонка 2 – жонглер
- •Глава II. Планирование карьеры.
- •2.1. История появления карьеры.
- •2.2. Понятие и виды карьеры.
- •2.3. Типы карьеры.
- •2.4. Модели карьеры.
- •2.5. Этапы карьеры.
- •2.6. Особенности формирования карьеры. Конфигурация карьеры по Драйверу
- •2.7. Планирование карьеры.
- •Основные мероприятия по планированию карьеры
- •Карьерная линия
- •2.8. Движение персонала по профессиональной лестнице.
- •2.9. Карьерограмма.
- •2.10. Планирование карьеры: разновидности подходов.
- •6 Типов подхода к построению карьеры.
- •2.11. Пять правил успешной карьеры.
- •2.12. Технологии развития карьеры.
- •2.13. Модель эффективного поиска работы и развития карьеры.
- •2.14. Успешное трудоустройство как начало успешной карьеры.
- •I. Расскажите немного о себе.
- •II. В чём ваша главная слабость?
- •III. Кем вы видите себя через 5 лет?
- •IV. Почему вы хотите у нас работать?
- •V. У вас есть увлечения?
- •VI. Как бы вас описали коллеги (преподаватели и т.Д.)?
- •2.15. Профессиональные и личные навыки работника, учитываемые при приеме на работу:
- •2.16. Занятие: “Планирование карьеры и факторы, влияющие на развитие карьеры”. 4 ч.
- •2.17. Пример планирования карьеры в Японии.
- •2 .18. Десять золотых правил успеха в карьере. Список используемой литературы: Список использованной литературы:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ,
КГТУ.
Институт менеджмента, экономики
и предпринимательства
Кафедра управления производством
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Управление персоналом»
на тему:
«Индивидуальное развитие персонала и
планирование карьеры»
Выполнили: ст. гр. 10-МО
Копалеишвили Т.Т.
Митягина Е.В.
Проверила: к.э.н., доцент
Заглада Т.П.
Калининград 2013
План:
Глава I. Индивидуальное развитие персонала
1.1. Понятие развития персонала………………………………………………3 1.2. Индивидуальное развитие сотрудников………………………………….5 1.3. Развитие сотрудника компании в ключе карьерного роста……………6 1.4. Индивидуальный план развития сотрудника…………………………… 7 1.5. Мнения Экспертов рынка труда о своем опыте составления индивидуального плана развития……………………………………..………8 1.6.Профессиональная подготовка персонала…………………………………16 1.7. Квалификация персонала………………………………………………20 1.8. Профессионально-техническое образование в России. Его значение в развитии персонала………………………………………………………….. 23 1.9. Концепция «непрерывного» образования персонала…..........................27 1.10. Трудоустройство безработного………………………………………….36 1.11. Обучение на рабочем месте……………………………………………....43 1.12. Обучение вне рабочего места……………………………………………44 1.13. Общее управление………………………………………………………..45 1.14. Методология разработки программы обучения и развития персонала…………………………………………………………………………581.15 Задачи,тесты и упражнения по управлению персоналом………………..72
Глава II. Планирование карьеры.
2.1. История появления карьеры………………………………………………..99
2.2. Понятие и виды карьеры………………………………………………..…100
2.3. Типы карьеры………………………………………………………………102
2.4. Модели карьеры……………………………………………………………103
2.5. Этапы карьеры……………………………………………………………..105
2.6. Особенности формирования карьеры…………………………………….105
2.7. Планирование карьеры……………………………………………………108
2.8. Движение персонала по профессиональной лестнице…………………..111
2.9. Карьерограмма……………………………………………………………..112
2.10. Планирование карьеры: разновидности подходов……………………..114
2.11. Пять правил успешной карьеры…………………………………………116
2.12. Технологии развития карьеры…………………………………………...119
2.13. Модель эффективного поиска работы и развития карьеры………...…124
2.14. Успешное трудоустройство как начало успешной карьеры…………..126
2.15. Профессиональные и личные навыки работника, учитываемые при приеме на работу……………………………………………………………….130
2.16. Занятие: “Планирование карьеры и факторы, влияющие на развитие карьеры”………………………………………………………………………...131
2.17. Пример планирования карьеры в Японии………………………………140
2.18. Десять золотых правил успеха в карьере……………………………….146
Список используемой литературы…………………………………………….147
Глава I. Индивидуальное развитие персонала.
1.1.Понятие развития персонала.
Развитие персонала является одним из важнейших условий успеха любой организации. Это особенно актуально в наши дни, когда с ускорением научно-технического прогресса быстрее, чем когда-либо устаревают профессиональные знания и навыки. Несоответствие квалификации персонала потребностям компании отрицательно сказывается на результатах её деятельности.
Ведущие мировые корпорации (такие как IBM, General Motors, Motorola) тратят немало времени и средств на обучение и развитие своих сотрудников. Организация повышения квалификации персонала — одна из главных функций HR-отдела. Для этих целей крупные корпорации создают даже собственные корпоративные университеты.
Развитие персонала — совокупность организационно-экономических мероприятий службы управления персоналом:
-по обучению, переподготовке и повышению квалификации персонала;
-по организации изобретательской и рационализаторской работы;
-по профессиональной адаптации;
-по оценке кандидатов на вакантную должность;
-по текущей периодической оценке кадров;
-по планированию деловой карьеры;
-по работе с кадровым резервом.
При этом принимается во внимание стратегия развития компании и уровень профессионализма каждого из сотрудников. Работа по развитию персонала начинается с составления модели компетенций для всех категорий сотрудников компании и оценки уровня развития ключевых компетенций каждого из работников. Это помогает оптимизировать затраты по развитию персонала и добиться наиболее высоких результатов.
Цель развития персонала — хорошо подготовленные сотрудники компании в соответствии с её целями и стратегией развития.
Программа развития персонала способствует формированию рабочей силы, обладающей более высокими способностями и сильной мотивацией к выполнению задач, стоящих перед организацией. Это ведёт к росту производительности, а значит, и к увеличению ценности людских ресурсов организации. Таким образом, мероприятия по развитию персонала следует рассматривать как инвестиции в нематериальное достояние организации. Объектом таких вложений в отличие от инвестиций в имущественные элементы и финансовые активы становятся сотрудники организации.
Преимущества, которые получает организация в результате обучения и развития персонала:
-Повышение результативности бизнеса в целом.
-Повышение эффективности сотрудников организации.
-Выход взаимодействия между сотрудниками на более высокий уровень.
-Улучшение системы мотивации компании.
-Развитие способности персонала удовлетворять текущие и будущие потребности организации.
-Увеличение лояльности персонала к компании.
Сегодня как никогда актуальна пословица: "Век живи — век учись". Постоянное повышение квалификации сотрудников позволяет им использовать новейшие технологии в их области, а следовательно, становиться всё более и более эффективными в профессиональном плане. А это, в свою очередь, ведёт к успеху и процветанию вашего бизнеса.[17]
