8. Б/г/ф-ия художественной литературы и литературоведения

в помощь самообразовательной и досуговой деятельности

В этой б/г/фии сложились 2 ветви:

1. самообразовательная деятельность

2. Досуговая деятельность

Любое из этих направлений предполагает свой подход к самообразованию – создана ступенчатая программа чтения, т.е. она предполагает удовлетворение первоначальных знаний, потом расширение знаний и углубленное изучение предмета («Энциклопедия русской жизни», «Советская литература. Роман – повесть», «Советская литературная драматургия»). Так же существуют жанровые указатели, посвященные фантастике, к школе. Принцип ступенчатости заложен в указателях «Классики зарубежной литературы», «Классики народов СССР».

Для рекомендательной б/г/фии на помощь в досуговой деятельности – «Белорусская литература», «Беларускiя пiсьпеннiкi – лауреаты», «Зарубежный роман ХХ в.» Здесь заложен принцип удовлетворения гедонистических потребностей получения удовольствия от чтения. Эти указатели предполагают сводные по форме аннотации.

Для перспективы: для развития рекомендательной б/г/фии возникают проблемы: 1) разнообразия жанров б/г/ф-ой продукции (раньше бали только обзоры или указатели);

2) введение мультимедийных докладов в б/г/ф-ие источники

3) изменение методики

4) характеристики материалов

5) аннотации д.б построены на ассоциации и бать оперативной

6) возможна работа в режиме удаленного теледоступа, т.е. проблема расширения жанра, проблема от ухода шаблонного аннотирования, внедрение новой полигр

9. Б/г/ф-ия художественной литературы, литературоведения

и искусства Беларуси: методические и технологические проблемы

Выявлено 3 группы потребителей. И с четом их вида деятельности:

1. теоретики и историки

   1. читатель – профессионалы в этой области.

Исполнители: информработники, библиографы. Они должны учитывать все урони информационных потребителей: историков, теоретиков, критиков, методологов (вне зависимости от отрасли) Комплексы отраслевые – потребность в информации об отрасли в целом. Специфические отраслевые – потребность в определенной области. При разработке ПО, АИС необходимо учитывать потребности специалистов, учитывать исторические факты, учитывать интерес к новым методам исторических исследований вообще. Необходимо учитывать, что текущий момент отрасли определяет его оперативность. Информация и широта географических рамок .

При создании БД для теоретиков и методологов необходимо иметь ввиду, что их интересуют новые методы исследований сущности видов отрасли направлений, школ, следует различать различные методики запросов.

2.Проблема дифференциации. Создание БД:

1) Для РБ актуально создается ЭБД по искусству и литературе в режиме удаленного доступа. Среди них дб базы содержание ссылки на опубликованные документы. НББ РБ начала создавать такие БД. Многие из держателей БД предоставляют возможность услуг – направленных копирование докладов.

2) Полнотекстовые ЭБД – предоставляют полные тексты документов в различных форматах, включая изображение этих документов.

3) Адресно-справ., отраслевые БД, которые представляют доступ к электронным эквивалентам традиционных бумажных справочников отраслевой литературы. В мировой практике распространены отраслевые БД, носящие экскмозивный характер и неимеющие печатных эквивалентов. Они содержат полнотекстовые фактографические, статистические, адресно-справочные материалы

4) Отраслевые статистические БД - обеспечивают доступ к структурированной информации специального характера и содержат цифровую, финансовую информацию, отчеты

5) Мультимедийный БД – текст, звук, графика

Тормозит создание БД:

1. состояние телекоммуникативных сетей (не развита)

2. традиционные бумажные и карточные носители продолжают создаваться.