- •1. Библиотековедение как наука
- •2 Профес.Компетенция методиста
- •1. Принципы деятельности библиотек
- •2 Павышэнне кваліфікацыі бібліятэчных кадраў.
- •1. Библиотека как система
- •2 Инновационная деятельность б-к
- •1 Публічныя і спецыяльныя бібліятэкі.
- •2 Кансультацыйная дзе-сць і методыка-бібліяграфічныя мат-лы навук-метад службаў
- •1 .Национальные библиотеки.Национальная библиотека Беларуси
- •2 Анализ деятельности б-к
- •1 Сістэма бібліятэчнага абслугоўвання гарадскога і сельскага насел
- •2 Методический мониторинг
- •1.Виды и формы библиотечных каталогов.
- •I. Формальные.
- •1. Унификация и стандартизация библиографического описания
- •1. Общая методика составления библиографического описания документа
- •3. В зависимости от того какая поисковая примета выносится в начало бо . 2 вида: основное и добавочное.
- •2 Научно-метод-я работа(нмр): цели и з-чи.
- •1. Характеристика таблиц ббк.
- •2 Общенаучные и специальные методы
- •1. Таблицы удк, их характеристика и использование в б-ках Беларуси.
- •2 Арганіз-я і лагічная узаемасувязь нав.-дасл. И нав.-метад. Дзейн-ці.
- •1 . Машиночитаемые (электронные) каталоги (эк) особенности их составления и использования
- •2 Философия б/вед
- •1. Теория формирования библиотечного фонда
- •2. Аўтаматызацыі бібліятэк і абіс.
- •1. Формирование библиотечного фонда
- •2 Основные направления обследования б-ки как объекта автоматизации
- •1 Камплектаванне бф..
- •1 Учет, проверка и обработка библ-ного фонда
- •5 Размещение и расстановка биб-ного фонда
- •2. Арганізац.-функцыянальная стр-ра абіс
- •1. Размещение и расстановка библиотечного фонда
- •2 Концепции (парадигмы) научного познания
- •1.Сохранность библиотечного фонда
- •2 Методология библиотековедения
- •2. Інавацыйна-метадычная дзейнасць бібліятэк
- •2. Рынок праграмнага забесп. Абіс
- •2. Кіраванне персаналам як кірунак менеджменту
- •1. Концепции и принципы обслуж. Польз-лей б-к
- •2. Бібліятэчная статыстыка. Улік і справаздачнасць
- •1. Книга и чтение как факторы социализации личности. Роль б-ки в процессе социализации.
- •2. Планаванне бібліятэчнай дзейнасці як функцыя менеджменту
- •1 Изучение читателя и чтения: история, соврем. Положение, методика.
- •2. Сістэма і структура кіравання бібліятэчнай справай
- •1 Бібліятэкар і карыстальнік бібліятэкі: узаемаадносіны ў працэсе абслугоўвання
- •2. Бібліятэка ў сістэме сац.-культурнага праграміравання
- •1. Система и стр-ра обслуживания польз-лей соврем. Биб-тек.
- •2 Правовое обеспечение д-ти б-к.
- •1 Групповое и фронтальное обслуживание польз-лей биб-тек.
- •2 Эвалюцыя менеджменту і фарміраванне канцэпцыі бібліятэчнага менеджменту
- •2. Прававое забеспячэнне дзейнасці бібліятэк Беларусі
- •1 Индивид. Обслуживание польз-лей биб-тек.
- •1. Маркетинговые исслед-я.
- •2.Сродкі забеспячэння абіс.
- •1. Сущность и социальные основы маркетинга. Содержание и направления библиотечного маркетинга
3. В зависимости от того какая поисковая примета выносится в начало бо . 2 вида: основное и добавочное.
а.) Основное включает наиболее полные сведения об издании и начинается с самого основного признака (автор, заглавие - если автор отсутствует). Основное описание составляется одно.б.) Добавочное описание является вспомогательным и начинается с признаков второстепенного плана (фамилия редактора, соавтора, переводчика, название книги) добавочных описаний может быть несколько.
4. В зависимости от выбора первого элемента БО, 2 вида: под заглавием (автора нет, создателей (авторов) более 2); под заголовком (1-место имя индивидуального автора, коллективного автора и заголовок форма).
Добавочные записи—это записи, которые способствуют более полному раскрытию фонда библиотеки и расширению аспектов поиска издания.
Первый элемент добавочной записи отличается от первого элемента основной записи. Объём применения добавочных записей определяется библиотекой в соответствии с её профилем, составом читателей и характером их запросов. Добавочная запись призвана обеспечить дополнительный поиск издания по элементу, отличному от того, с которого начинается основная запись. Добавочные библиографические записи составляются: на имя соавтора, автора литературной обработки, редактора, составителя, наименование коллективного автора, заглавие.
2 Научно-метод-я работа(нмр): цели и з-чи.
Нмр – д-сть направ-я на совершен-вание инф-б\го обслуж-я населения страны, к-рая осущ б-ным учр-ем. Главн содержательн эл-т НМР – разраб-ка мет-ки б-ной д-ти, метод пом, направл-ная на освоение б-ных м-дов. Цели:1.актуализация содер-я д-сти б-к, теор-кое(с выходом на прктич решение)обоснование путей разрешения сложн ситуа-й в б.д., ориентация на магистральные проблемы(соц-эконом преобразования и б-ка, адаптаця б-к к рын-ой эк-ке, автомат-ция ит.д.)
2.выработка конкрет. рекоменд-й, необходимых прак-ке право-х, норма-х, инструкт-х, технологич-х д-тов, способных одновить или усовершен-ть работу, пов-ть кач-во и эффект-ть б-х проц-ов
3. обеспеч-е межведомствен-й корд-и в нрм на всех стадиях разраб-ки проблемы(согласованность темы, уточнение вопросов, составление прораммы ит.д.).
4.интеграция метод служб т.н. консолидация.
Задачи:1.Участие в форм-нии пол-ки св региона;2.Разв-е и укреп-е сотр-ва б-к с органами местного самоупр-я;3. Мониторинг состояния публ б-к;4 Метод-я и консулт-я помощь б-кам; 5 издат-я д-сть;6. Организ-ия с-мы нерерыв-го проф образ-я работ-ков подведомств-х б-к
Принципы нрм: 1. обесп-ть высок-й ур-нь теор-кой и эксперим-ной работы;2 ориентир-ть исслед-я и конкретную метод-ю пом-щь на реал практич-е запросы и резты; 3.совершенствовать планирование орган-ю и корд-ю исслед-й и метод д-сти б-к.
Напр-я НМР: анализ и обобщение д-сти подразделений ЦБ и подведомственных б-к; изуч-е и внедр-е новых инф-х технологий, средств связи и телекоммуникаций; совершенств-е технолог-х пр-сов; составл-ие нормат-но-регламентир-щей и орг-но-технологич-кой д-нтации; профессионализация кадров: орг-ция меропр-тий по повыш-ю кв-ции б-ных работников. Сейчас развиваются такие направл-я, как прогнозирование, менеджмент, маркетинг, паблик рилейшнз, социологич-е исследов-я, осваивается непривычный ассортимент библ-х услуг. Определились напр-я, кот-рые требуют метод обеспеч-ния: возрожд-е местных традиций, обычаев, праздников, народных промыслов; воспитание в семье, центры правовой инф-ции в б-ках и др. Главным направлением метод. раб. должно стать направление изменениями, что явл. прогресс. развитием руководства инновац. прочесами.
Научно-метод обеспечение деят б-к осущ по средствам различ форм и мет-ов наиб распростр формы метод помощи:метод инструктаж(консультации:индивид,гр, коллективн;устные,писм;замечания и отзывы-в писм или учёт форме даются методистами на метод материалы,поступающие от б-к региона)–осущ во время посещ методистом б-к, путём провед консультаций в б-ках,на совещаниях,конференциях,семинарах,практикумах.
Посещ б-к(командировки)-эффект форма метод помощи:франтал,тематич.
Метод изд-я –одна из форм воздействия б-к –метод центров на б-ки регионов.выпускались в виде листовок,плакатов,буклетов. Методы и формы НМР(анализ деят-ти,кумуляция,ретрансляция опыта,консультации)основываются на рез-тах НИР.Новая инфо ситуация требует новых форм подачи инфо.Ориентация на макс удовлет-е запросов польз-ей обязывает методиста создав проблемные БД;консультировать,используя норматив-прав БД;разбираться в специфике поиска инфо в Интернет;осуществлять дистанционное консульт-ние.В практику раб метод центров входят формы:разраб прогр-м(творч,комплекс,целевых по различ направлениям библ обслуж-я,цель-осмыслив,проанализировав факты,данные библ статистики,определить наиб перспект пути разв библ дея-ти.
Билет 10
