- •Міністерство освіти і науки україни національний університет харчових технологій
- •Економіка підприємства методичні рекомендації
- •Київ нухт 2016
- •Загальні відомості
- •Опис навчальної дисципліни «Економіка підприємства»
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1. Підприємство як суб’єкт ринкових відносин.
- •Тема 7. Трудові ресурси підприємства. Персонал підприємства і його структура. Зміст та складові елементи системи управління персоналом на підприємстві.
- •Тема 12. Фінансово-економічні результати діяльності підприємства.
- •Теми практичних занять
- •Рекомендації до проведення практичних занять Практичне заняття 3 Тема: Оборотні кошти підприємства
- •Практичне заняття 5 Тема: Інвестиційні ресурси та інноваційні процеси на підприємстві
- •Обсяги надходжень від реалізації інвестиційних проектів, тис. Грн.
- •Обсяги надходжень від реалізації інвестиційних проектів, тис. Грн.
- •Обсяги надходжень від реалізації інвестиційних проектів, тис. Грн.
- •Практичне заняття 7 Тема: Витрати та ціни на продукцію підприємства
- •Практичне заняття 8 Тема: Фінансово-економічні результати діяльності підприємств
- •5. Самостійна робота студентів
- •Індивідуальні завдання
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 1.1
- •Задача 1.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 2.1
- •Задача 2.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 5.1
- •Задача 5.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 6.1
- •Задача 6.2
- •Обсяги надходжень від реалізації інвестиційних проектів, тис. Грн.
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 7.1
- •Обсяги надходжень від реалізації інвестиційних проектів, тис. Грн.
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 8.1
- •Задача 8.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 9.1
- •Задача 9.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 10.1
- •Задача 10.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 1.1
- •Задача 1.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 2.1
- •Задача 2.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 2.1
- •Задача 2.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 2.1
- •Задача 2.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 2.1
- •Задача 2.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 2.1
- •Задача 2.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 2.1
- •Задача 2.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 2.1
- •Задача 2.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 2.1
- •Задача 2.2
- •Дати відповіді на наступні теоретичні питання:
- •Вирішити задачі з методичними поясненнями кожного етапу: Задача 10.1
- •Задача 10.2
- •Запитання для підготовки до диференційованого заліку
- •Рекомендована література Базова:
- •Допоміжна:
- •Інформаційні ресурси
Міністерство освіти і науки україни національний університет харчових технологій
-
ЗАТВЕРДЖУЮ
Ректор ________________А. І. Українець
(підпис)
«___» ______________ 2016 р.
Економіка підприємства методичні рекомендації
до вивчення дисципліни та виконання контрольної роботи для студентів напряму підготовки 6.140101 «Готельно-ресторанна справа»
заочної та скороченої форм навчання
Всі цитати, цифровий та фактичний матеріал, бібліографічні відомості перевірені. Написання одиниць відповідає стандартам
|
СХВАЛЕНО на засіданні кафедри прикладної економіки Протокол № від . . 2016 р. |
|||
Реєстраційний номер електронних методичних рекомендацій у НМВ _________________ |
|
|||
Київ нухт 2016
Економіка підприємства [Електронний ресурс]: методичні рекомендації до вивчення дисципліни та виконання контрольної роботи для студентів напряму підготовки 6.140101 «Готельно-ресторанна справа» заочної форми навчання. / уклад. Т.Л. Керанчук. – К.: НУХТ, 2016. – 63с.
Рецензент: Т.П. Басюк, канд. екон. наук, доц.
Укладач: Т.Л. Керанчук, канд. екон. наук, доц.
Відповідальний за випуск А.О.Заїнчковський, д-р. екон. наук, проф.
Подано в авторській редакції
Загальні відомості
Предмет навчальної дисципліни охоплює сутнісні характеристики економічного механізму функціонування підприємств, форми і методи господарювання, принципи формування та використання їх ресурсного потенціалу.
Міждисциплінарні зв’язки: теоретичні підходи, практичний інструментарій, що застосовується у курсі “Економіка підприємства”, грунтуються на матеріалі, який вивчається у дисциплінах “Бізнес-планування”, “Основи економічної теорії”, “Міжнародні економічні відносини”. Курс “Економіка підприємства” дає можливість студентам на наступних ОКР спеціаліста та магістра опанувати такі дисципліни як: “ Стратегічний менеджмент”, “Регіональне управління розвитком готельно-ресторанного господарства”, “ Управління інноваційними проектами”.
Метою викладання навчальної дисципліни «Економіка підприємств» є формування у студентів сучасного економічного мислення, системи теоретичних знань щодо основ управління господарсько-фінансовою діяльністю підприємств різних галузей, практичних навичок щодо володіння методичними інструментами оцінки ефективності діяльності підприємств.
Основними завданнями вивчення дисципліни «Економіка підприємства» є вивчення господарських процесів, що відбуваються у виробничо-комерційних системах підприємств; закріплення комплексу економічних знань і засвоєння досягнень теорії та практики управління підприємствами.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
особливості підприємства як суб’єкта господарської діяльності;
види підприємств за різними класифікаційними ознаками;
організаційно-правові форми функціонування підприємств;
принципи управління підприємством;
складові основних та оборотних фондів підприємств та їх особливості;
основні форми та системи оплати праці робітників;
порядок формування доходів, витрат, цін та прибутку підприємств;
систему показників оцінки ефективності використання окремих видів ресурсів підприємства.
вміти:
чітко виокремлювати доцільні форми та методи організації основної діяльності підприємств;
формувати необхідні елементи виробничої та соціальної інфраструктури підприємств;
ідентифікувати інвестиційні ресурси підприємства за їх видами та ефективно їх використовувати;
планувати та прогнозувати основні параметри діяльності окремих підрозділів підприємства;
виокремлювати основні напрями стратегії економічного розвитку підприємств.
мати навички:
використання методик прогнозування та планування господарсько-фінансової діяльності підприємств;
збору, обробки та аналізу інформації щодо підвищення ефективності функціонування підприємств;
застосування методичних інструментів щодо оцінки ефективності використання основних, оборотних фондів, трудових та інвестиційних ресурсів підприємств;
розробки планів збуту продукції (послуг) підприємства, використання інструментарію оцінки прибутку підприємств та визначення рентабельності окремих видів продукції (послуг) та діяльності підприємств;
обґрунтування пропозицій по вдосконаленню управління розвитком окремих структурних підрозділів підприємств;
опрацювання основних положень сучасної державної політики в сфері регулювання діяльності окремих суб’єктів господарювання.
Опис навчальної дисципліни наведено в таблиці 1.1.
Таблиця 1.1
