- •Пояснювальна записка
- •Анотація
- •Рецензія
- •Витяг з тематичного плану дисципліни
- •Тема 1. Підприємство, як суб’єкт господарювання Тема 1. Об'єднання підприємств
- •Тема 2. Ресурси забезпеченості діяльності підприємств Тема 2: Класифікація і структура основних виробничих фондів
- •1. По функціональному призначенню основні фонди поділяються на виробничі і невиробничі.
- •2. За принципом матеріально-натурального складу і виробничого призначення підрозділяються на:
- •3. По приналежності основні виробничі фонди підрозділяються на власні й орендовані.
- •4. Основні виробничі фонди в залежності від ступеня їхнього впливу на предмет праці розділяють на активні і пасивні.
- •5. По галузевій ознаці:
- •Тема3. Методи оцінки основних фондів і їх економічне значення
- •Тема 4. Відтворення основних фондів
- •Тема 5. Система показників ефективності використання основних фондів
- •2.1 Оборотні кошти підприємства Тема 6. Нематеріальні ресурси та активи підприємства
- •Тема 7. Сутність і цілі кадрової політики на підприємстві
- •Тема 8. Класифікація і структура персоналу підприємства
- •Кадри підприємства
- •Тема9. Сутність і значення підвищення продуктивності праці
- •Тема 10. Чинники росту продуктивності праці
- •Тема 3. Виробництво, якість і конкурентоспроможність продукції Тема 11.Сутність і значення підвищення якості продукції
- •Тема 12. Методи оцінки якості продукції
- •1. У залежності від способу одержання інформації :
- •2. У залежності від джерел одержання інформації :
- •Тема 13.Система управління якістю продукції на підприємстві
- •Тема 14. Стандартизація і сертифікація продукції, їхня роль у забезпеченні якості продукції
- •Тема 15.Шляхи підвищення якості продукції
- •Тема 16. Конкурентоспроможність продукції
- •Тема 17. Дохід підприємства, його сутність і значення
- •Рекомендований список літератури
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор …………Мигаль О.М..
«____»_________ 20 р.
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор
…………Мигаль О.М.
«____»_________
20 р.
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор …………Мигаль О.М..
«____»_________ 20 р.
Укладач Л.Є.Грищенко, викладач ІІ категорії ДНЗ «Гадяцьке ВПАУ» Полтавської області.
Навчальний посібник для самостійної роботи учнів розроблено у відповідності до навчального плану для підготовки молодших спеціалістів за спеціальністю: 5.05170101 Виробництво харчової продукції
Розглянуто на засідання циклової комісії викладачів професійно практичної підготовки спеціальністі: 5.05170101 Виробництво харчової продукції
Голова Ц(М)К _____________ Горошко Н.М.
«..» …………… 201… №
Розглянуто на засіданні методичної ради Протокол № від ______________ .
ПОГОДЖЕНО Методист ___________ Мельник Т.М. «….»………….. 201.. р. |
ПОГОДЖЕНО Заступник директора з НВР (НР) ___________Треба В.М.. «….»………………. 201.. р. |
Орфографія, стилістика і пунктуація залишається за автором __________
(підпис)
Пояснювальна записка
Практика господарювання на ринкових засадах підтверджує ту незаперечну істину, що результативність (ефективність) будь-якої виробничо-господарської та комерційної діяльності залежить передовсім від компетентності та творчої активності управлінських кадрів, достатньо глибокого знання ними конкретної економіки, законодавчої бази й соціальних аспектів господарювання.
Мета викладання курсу : дисципліна"Економіка підприємств різних типів" є базовою загальноекономічною дисципліною для майбутніх фахівців, оскільки охоплює всі ключові розділи прикладної економіки, організації та забезпечення ефективного господарювання на рівні основної структурної ланки суспільного виробництва, дає необхідну сукупність теоретичних знань з управління ринковою економікою на сучасному етапі її розвитку в Україні. Економіка підприємства спирається не тільки на власні логіку і зміст, а й на вихідні методологічні положення суміжних економічних дисциплін, зокрема економічної теорії, макроекономіки, мікроекономіки, маркетингу, менеджменту, фінансів, статистики та обліку.
Дисципліна передбачає прослуховування циклу лекцій, опрацювання змісту дисципліни в ході виконання завдань по самостійному вивченню окремих тем, підготовки до проведення семінарських занять тематичних атестацій і заліку та іспиту.
Завданнями курсу є розглянути економічні основи функціонування різних типів підприємств в умовах ринку. Висвітлити питання формування та використання ресурсів підприємства, фінансово-економічні показники результатів діяльності підприємства. Розкрити шляхи підвищення ефективності діяльності підприємств у сучасних умовах.
В ході вивчення предмету учні повинні
знати:
базові категорії та поняття економіки господарювання на підприємствах різних типів;
основні положення економічних категорій, на які спирається сучасна економічна наука та господарська практика;
закони функціонування товарного виробництва та особливості їх прояву в різних типах розвитку товарно-грошових відносин.
загальні засади економічного життя суспільства;
закономірності функціонування економічних систем;
уміти:
застосовувати набуті теоретичні знання для визначення ефективності діяльності підприємства господарської діяльності у різних типах підприємств;
використовувати методи обчислення економічних показників у процесі господарської діяльності;
визначати показники ефективності використання ресурсів підприємства.
Перелік предметів та дисциплін, засвоєння знань яких необхідні для вивчення даної дисципліни:
«Математика», «Економіка», «Основи галузевої економіки», «Правознавство», «Економічна теорія».
Анотація
Грищенко Л.Є. Навчальний посібник для самостійної роботи учнів, ДНЗ «Гадяцьке ВПАУ» , 2015р., 41с.
Навчальний посібник включає основні питання тем дисципліни «Економіка підприємств різних типів», що визначено робочою навчальною програмою та змістовно розкриває винесені на самостійне вивчення питання. При розгляді рекомендованих тем для самостійного вивчення виділено ряд необхідних питань, що є ключовими для формування знань з рекомендованої тематики. До збірника включено теми: Підприємство, як суб’єкт господарювання; Ресурси забезпеченості діяльності підприємств; Виробництво, якість і конкурентоспроможність продукції.
