- •Содержание
- •Общие рекомендации по выполнению практических занятий
- •Основные положения
- •Практическое занятие № 1 Алгоритмизация процедуры выбора оборудования на технологическую операцию Рекомендации по выбору станков
- •Практическое занятие № 2 Алгоритмизация процедуры выбора станочного приспособления на технологическую операцию
- •Прихваты станочные с ручным приводом
- •Пальцы установочные цилиндрические
- •Пальцы установочные с усеченной головкой
- •У поры плиточные для станочных приспособлений (гост 1555)
- •Пластины опорные
- •Методика формирования исходной информации
- •Верхняя предельная структура маршрута обработки типов эПов, обеспечивающая достижение предельных параметров точности и шероховатости
- •Параметры точности и шероховатости, достижимые на этапах обработки каждой эПов.
- •Примерные маршруты обработки поверхностей
- •Практическое занятие № 4 Алгоритмизация процесса выбора режущего инструмента
- •Материалы режущей части современного инструмента на примере материалов Sandvik
- •Режущий инструмент для обработки отверстий
- •Практическое занятие № 5
- •Выбор средств контроля размеров и формы (плоскостности) поверхности
- •Выбор средств контроля шероховатости поверхности
- •3. Контроль микротвёрдости
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кубанский государственный технологический университет»
Кафедра машиностроения и автомобильного транспорта
САПР ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
Методические указания кпрактическим занятиям
для студентов всех форм обучения направления 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
Краснодар 2015
Составители: проф. В.В. Иосифов
старший преп. Клокова Н.Л.
УДК 621.91.002(075)
САПР технологических процессов: методические указания к практическим занятиямдля студентов всех форм обучения направления 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств/ Сост.: В.В. Иосифов, Н.Л. Клокова; Кубан. гос. технол. ун-т; каф. Машиностроения и автомобильного транспорта. - Краснодар, 2015. - 92с.
Рецензенты: д-р техн. наук, проф. кафедры МСАТ А.Г. Соколов;
главный инженер МОАО «СЕДИН» В.А. Ююкин
Содержание
Общие рекомендации по выполнению практических занятий |
4 |
Практическое занятие № 1. Алгоритмизация процедуры выбора оборудования на технологическую операцию |
6 |
Практическое занятие № 2. Алгоритмизация процедуры выбора станочного приспособления на технологическую операцию |
17 |
Практическое занятие №3. Алгоритмизация процесса определения структуры технологической операции |
42 |
Практическое занятие № 4. Алгоритмизация процесса выбора режущего инструмента |
50 |
Практическое занятие № 5. Алгоритмизация процесса выбора контрольно-измерительного инструмента |
74 |
Общие рекомендации по выполнению практических занятий
Цель занятий:освоение методики анализа исходной информации и алгоритмизации процедур решения задач, автоматизированного проектирования технологических операций.
Основные положения
Информационное обеспечение решения технологической задачи играет важную роль для нормальной работы САПР.
При автоматизированном проектировании технологических процессов (на различных этапах проектирования) возникает задача выбора технологического решения из некоторого множества возможных решений. Выбираемое технологическое решение должно соответствовать задаваемым условиям выбора. Условия выбора задаются в виде числовых значений (или требований типа утверждений).
Связь между всеми возможными сочетаниями числовых значений условий выбора и выбираемыми технологическими решениями может быть задана, например, с помощью таблицы соответствий.
В системах автоматизированного проектирования таблицы соответствий сформированы для тех или иных этапов технологического проектирования с учетом возможностей конкретного производства (цеха, участка, оборудования, оснастки и т.п.).
При выполнении практической работы по САПР ТП студенты разрабатывают таблицы соответствий по своему варианту.
Левая часть таблицы соответствий называется областью прибытия рассматриваемого соответствия. Область прибытия – это множество типовых решений.
В верхней части таблицы располагается так называемая область отправлений, представляющая собой множество условий применимости и их значений. Условия применимости – это технологические факторы, определяющие возможность принятия того или иного решения.
Центральную часть таблицы соответствий составляет булева матрица соответствий, в которой фиксируются связи между решениямии определяющими их применимость значениями условий. Наличие связи обозначают единицей, отсутствие – нулем.
По имеющемуся комплексу исходных данных из таблицы соответствий принимается то решение, в строке которого булева матрица имеет единицы для всех значений факторов, входящих в условия применимости. Числовые значения условий выбора является исходными данными для таблицы соответствий, а выбираемые технологические решения являются выходными данными.
При автоматизированном проектировании информационное обеспечение используется по специальным программам. В диалоговом режиме работы числовые данные условий выбора технологического решения вводятся в ЭВМ непосредственно технологом. Ответы в режиме диалога ЭВМ выдает в виде текстов на экране дисплея. В пакетном режиме технологические решения, выбранные по таблице соответствий, используются в автоматизированном проектировании.
ЭВМ, производя логическое сравнение набора исходных условий (значений параметров) и условий применимости для каждого типового решения, выбирает нужное, соответствующее имеющимся конкретным условиям. Такие процедуры являются основой для технологического проектирования.
Таблица соответствий разрабатывается в следующем порядке:
1) оформляется МТР – множество типовых решений (максимально);
2) оформляется комплекс условий применимости. КУП – это множество параметров, проверка которых с достаточной достоверностью позволит выбрать то или иное решение;
3) оформляется массив условий применимости. МУП –это множество характеристик типовых решений, составленных в терминах комплекса условий применимости;
4) разрабатывается алгоритм логической проверки соответствия исходных данных и условий применимости. В соответствии с КУП формируется вектор исходных данных;
5) составляется таблица соответствий.
ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНАТИЙ
Каждое практическое занятие проводится в два этапа:
Этап (2 часа). Изучение и анализ исходной информации по выполняемой задаче с проверкой усвоения контрольным опросом или тестированием.
Этап (2часа). Разработка алгоритма решения по выполняемой задаче по варианту курсовой работы или по варианту, выданному преподавателем.
