- •Южно-Российский институт управления-филиал Факультет управления
- •Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине
- •По направлению подготовки
- •38.03.02 «Менеджмент»
- •Цель и задачи дисциплины
- •Планируемые результаты обучения по дисциплине (перечень компетенций)
- •3. Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков обучающихся Тема 1. Цели и задачи управления проектами
- •Тема 2. Проектный цикл. Окружение проекта.
- •Тема 3. Организация работ на стадии разработки проекта.
- •Тема 4. Планирование проекта
- •Тема 5. Ключевые процессы исполнения, контроля и завершения проектов
- •Тема 6. Управление содержанием и организацией проекта
- •Тема 7. Управление финансовыми потоками и стоимостью проекта
- •Тема 8. Проектно-ориентированное управление
- •Тема 9. Юридические и материально-технические аспекты подготовки и разработки инвестиционного проекта
- •Тема 10. Человеческий фактор в управлении проектами Человеческий фактор в управлении проектами
- •Тема 11. Инвестиционная привлекательность проекта
- •Тема 12. Стандарты управления проектами. Программное сопровождение проектов.
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •4.Показатели, критерии и оценивание компетенции по этапам их формирования
- •Билет № 1
- •38.03.02 «Менеджмент»
Тема 2. Проектный цикл. Окружение проекта.
Примерный перечень тем для дискуссии
Понятия жизненного цикла и фаз проекта. Общая структура жизненного цикла проекта.
Понятие и назначение вех и контрольных событий в проекте. Построение жизненного цикла проекта.
Внешняя и внутренняя среда проекта.
Участники проекта. Администрирование проекта.
Требования, предъявляемые к проектам.
Оценка качества проекта.
Стадии процесса управления проектами. Понятие процессов в управлении проектами.
Критерии оценки участия в дискуссии см. тема 1.
Примерные тесты
Закрытые тесты с одним правильным ответом - необходимо выбрать из предложенных вариантов только один правильный ответ.
Например:
Какой фактор из нижеперечисленных - основной недостаток матричного метода управления проектом?
A. Единственный руководитель проекта признан ответственным за успешное завершение проекта.
B. Участники группы должны оставить их функциональные обязанности в фирме и заняться только карьерным ростом в системе управления проектом.
C. Связь между функциональными обязанностями строго определена.
D. Участники проектной команды подчиняются одновременно двум руководителям, что создает возможности потенциального конфликта.
E. Комбинация функциональных знаний многих подготовленных работников может дать синергетические решения возникающих проблем. Правильный ответ – D.
Критерии оценки тестов см. тема 1.
Примерные темы рефератов
Проблемы классификации проектов в проектном менеджменте.
Сущность и источники эффективности профессионального управления проектами.
Объединенная схема различных взглядов на жизненный цикл проекта.
Критерии оценки см. тема 1.
Тема 3. Организация работ на стадии разработки проекта.
Примерный перечень тем для дискуссии
Причины появление бизнес-идеи. Инициация бизнес-идеи.
Разработка концепции инвестиционного проекта.
Исследование инвестиционных возможностей и формирование инвестиционной стратегии.
Обоснование инвестиций. Использование методов анализа и прогнозирования в ходе разработки проекта.
Разработка бизнес-плана проекта.
Предварительный план проекта.
Критерии оценки– см. критерии, предложенные в теме 1.
Примерные тесты
Закрытые тесты с одним правильным ответом - необходимо выбрать из предложенных вариантов только один правильный ответ.
Например:
Что понимают под инвестиционным проектом как социально-экономической системой?
Дело, деятельность, мероприятие, предполагающее осуществление комплекса каких-либо действий, обеспечивающих достижение определенных целей.
Хозяйственное мероприятие, работа, проект.
Система организационно-правовых и расчетно-финансовых документов, необходимых для осуществления каких-либо действий или описывающих такие действия.
Комплекс мероприятий (технических, организационных и др.), нацеленных на достижение определенных целей (экономических, социальных, экологических и т.д.) и требующими для своего осуществления использования капитальных ресурсов.
Правильный ответ – 4.
Критерии оценки тестов см. тему 1.
Примерные темы рефератов
Портфельная карьера менеджера проекта.
Современная команда менеджмента проекта.
Будущие тенденции в управлении проектами.
Современные методологические подходы и инструменты управления проектом.
Критерии оценки рефератов см. тему 1.
Проведение занятия в форме деловой игры
Практическое задание (кейс-стади):
Придумать бизнес-идею для проекта.
Определить предварительную инвестиционную стратегию
Разработать краткий бизнес-план, включающий следующие разделы:
- титульный лист;
- резюме;
- краткая информация о предприятии;
- описание продукта, услуги;
- оценка (анализ) рынка сбыта и конкуренции;
- стратегия маркетинга;
- производственный план;
- организационный план;
- финансовый план;
- оценка рисков и страхование;
- приложения.
Критерии оценки участия в деловой игре
За участие в деловой игре студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.
№ |
Наименование критерия |
Оценочная шкала (в баллах) |
1 |
Инновационность предпринимательской идеи |
от 0 до 10 |
2 |
Степень проработки бизнес-плана |
от 0 до 5 |
3 |
Самопрезентация участников команды и результатов их работы |
от 0 до 5 |
4 |
Активность команды во время групповой работы |
от -3 до +3 |
5 |
Аргументированность ответов с целью защитить конкурентоспособность созданной продукции (услуги, технологии |
от -3 до +3 |
6 |
Активность команды как оппонента при обсуждении вариантов других команд |
от -3 до +3 |
7 |
Несоблюдение регламента: игровой командой докладчиком |
-3 -1 |
Итого |
от -12 до 29 |
|
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
Количество баллов |
Оценка |
Зачет |
от 20 до 29 |
Отлично |
Зачтено |
от 10 до 20 |
Хорошо |
|
от 0 до 10 |
Удовлетворительно |
|
от- 12 до 0 |
Неудовлетворительно |
Не зачтено |
