- •Определение социологии, ее объект, предмет и метод.
- •Социология и другие науки.
- •Функции и структура социологического знания.
- •Социальные и научные предпосылки возникновения социологии.
- •Становление социологии в хiх веке.
- •Социология г. Спенсера.
- •Социология к. Маркса.
- •Социология м. Вебера.
- •Социология э. Дюркгейма.
- •Социология п. Сорокина.
- •Современная западная социология.
- •Советская социология: достижения и проблемы.
- •Современная белорусская социология.
- •Понятие об обществе как системном образовании, важнейшие подсистемы общества.
- •Основные признаки общества.
- •Модель устойчивого развития белорусского социума.
- •Культура как сложное социальное явление.
- •Социокультурные отношения в современном обществе.
- •Закономерности функционирования и развития общества.
- •Культура как система ценностей и норм, регулирующих взаимосвязи в обществе.
- •1. Осн. Теоретические подходы в исследовании культуры.
- •2. Элементы культуры. Язык, ценности, нормы.
- •3. Функции культуры
- •4. Культурные универсалии и многообразие культурных форм
- •5. Процессы изменений в культуре
- •Способы организации общества и типы культур.
- •Основные компоненты культуры: ценности, нормы, обычаи, верования, язык, техника.
- •Функции культуры. Типы культур.
- •Социокультурные ориентации в современном белорусском обществе.
- •Понятие культурного развития и культурной деградации.
- •Человек как биосоциальная система.
- •Парадигмы развития личности в социологии.
- •Структура и социальные типы личности.
- •Понятие социального статуса. Типология статусов.
- •Понятие социальной роли.
- •Множественность социальных ролей и связанных с ними ожиданий.
- •Соотношение роли и статуса
- •Деятельность и социальное действие личности.
- •Социализация как социокультурный процесс: его особенности и стадии.
- •Десоциализация и ресоциализация.
- •Социокультурные ориентации современной молодежи.
- •Социальная структура (горизонтальный срез общества): сущность и основные компоненты.
- •Социальная группа как компонент социальной структуры. Типология социальных групп.
- •Социальная стратификация (вертикальный срез общества): критерии и основные измерения.
- •Исторические системы социальной стратификации: рабство, касты, сословия, классы.
- •38.Социальная структура и стратификация современного белорусского общества.
- •39.Проблема среднего и «предпринимательского» класса в современном обществе.
- •40.Социальный институт как элемент социальной системы общества, источники развития (или кризиса) социальных институтов.
- •41.Функции, цели и задачи социальных институтов.
- •Структура социальных институтов, их типология.
- •Закономерности функционирования институтов: производство, государство.
- •44.Закономерности функционирования институтов: образование, религия.
- •46.Функционирование института семьи в обществе.
- •48.Специфика функционирования социальных институтов и социальных организаций в Республике Беларусь.
- •49.Особенности социального управления и содержание социальной политики в Республике Беларусь.
- •50.Понятие социальной нормы, социального порядка, социального контроля.
- •52.Основные теории социальных конфликтов.
- •53.Функции социального конфликта.
- •54.Управление конфликтом как новая парадигма мышления и действия, ее использование в белорусской практике.
- •55.Этапы возникновения и развития социального конфликта.
- •56.Последствия социального конфликта.
- •57.Социологическое исследование: понятие, структура, функции.
- •58.Виды социологического исследования.
- •59.Основные компоненты социологического исследования: методология, метод, методика, техника и процедура.
- •60.Наблюдение как метод сбора первичной социологической информации.
- •61.Анализ документов как метод сбора первичной социологической информации.
- •62.Опрос как метод сбора первичной социологической информации.
- •63.Эксперимент как метод сбора первичной социологической информации.
- •64.Выборочный метод и его использование. Репрезентативность выборки.
- •65.Методы анализа социологической информации.
- •66.Программа социологического исследования.
- •67.Подготовка отчета о результатах исследования и прогнозирование развития исследуемого объекта.
- •68.Проведение социологических исследований в Республике Беларусь.
Социология к. Маркса.
Карл Маркс (нем. Karl Heinrich Marx; 5 мая 1818, Трир — 14 марта 1883, Лондон) — немецкий философ, социолог, экономист, писатель, политический журналист, общественный деятель. Его работы сформировали в философии диалектический и исторический материализм, в экономике — теорию прибавочной стоимости, в политике — теорию классовой борьбы.
К. Маркс был одним из виднейших ученых 19 века. Его научное творчество во многом повлияло на социологические работы М. Вебера и других известных социологов того периода. Труды Маркса интересны тем, что содержали не только аналитические и прогностические размышления; Маркс давал ответ на вопрос, как нужно действовать для изменения ситуации, положив таким образом начало не только научной полемике, но и социально-политическим движениям с революционной идеологией.
Известными работами К. Маркса являются:
Экономическо-философские рукописи (1844)
Святое семейство, или Критика критической критики. Против Бруно Бауэра и компании. (1845)
Тезисы о Фейербахе (1845)
Заработная плата и капитал (1847)
Манифест коммунистической партии (1848)
Очерк критики политической экономии (Grundrisse) (1857-1858)
К критике политической экономии (1859)
Капитал, т. 1 - 4. (1867 - 1910)
На теоретические взгляды К. Маркса оказали существенное влияние такие ученые, как Гегель и Фейербах. Тем не менее, не смотря на такое влияние, Маркс полемизировал с ними по ряду вопросов. Например, противопоставлял гегелевскому идеализму материализм, выступал за необходимость революционных изменений социальных условий, а не эволюционных изменений сознания людей: «Согласно Гегелю, процесс эволюции происходил независимо от людей и их деятельности. В любом случае, когда, казалось бы, люди движутся по пути большего осознания мира, как это могло бы быть, необходимость каких-либо революционных перемен отсутствует; процесс уже движется в желаемом направлении. Какие бы проблемы ни существовали, они лежат в сознании, и, следовательно, их решение следует искать в изменении мышления. Маркс занимал совершенно отличную позицию, доказывая, что проблемы современной жизни можно свести к реальным, материальным причинам (например, структурам капиталистического строя) и что решение этих проблем, следовательно, можно найти, только низвергнув эти структуры с помощью коллективной деятельности большого количества людей». [Ритцер Дж. Современные социологические теории. 5-е изд. — СПб.: Питер, 2002. - с. 38-39]
Будучи материалистом, Маркс считал, что бытие определяет сознание. По его мнению, совокупность производственных отношений, как способ производства материальной жизни общества, составляет экономическую структуру общества. Экономическая структура общества, в свою очередь определяет остальные сферы социального устройства. Способ производства материальной жизни обусловливает социальный, политический и духовный процесс жизни, по мнению К. Маркса.
Социология м. Вебера.
Макс Вебер (1864-1920)- выдающийся немецкий социо-лог, экономист, историк, создатель <понимающей> социологии и теории социального действия. Свои научные взгляды Вебер из-ложил в работах <Протестантская этика и дух капитализма>, <Основные социологические понятия>, <О некоторых категориях понимающей социологии>, <Хозяйственная этика мировых религий> и др.
Свою социологию Вебер называл <понимающей>, поскольку она призвана раскрыть смысл поведения людей, <понять> <причинно объяснить> их социальные действия. Именно социальное действие индивида Вебер выводил в качестве предмета социологии. Только на основе анализа социальных действий индивидов, подчеркивал он, могут быть глубоко осмыслены такие сложные понятия, как <общество>, <государство>, <народ> и др
Разрабатывая теорию социального действия, Вебер использовал введенное им понятие <идеальный тип>, ставшее центральным в его методологии. <Идеальный тип> - это мыслительная логическая конструкция, с помощью которой исследователь дол жен изучать явления (через определение степени отклонена этих явлений от данного <идеального типа>).
Вебер выделил четыре <идеальных типа> социального действия: целерациональное, ценностно-рациональное, традиционое и аффективное:
целерациональное действие - действие, предполагающее ясное осознание цели, соотнесенной с рационально осмысленными средствами ее достижения. Целерационально действует тот индивид, отмечал Вебер, чье поведение ориентировано на цель, средства и учитывает возможные побочные результаты. качестве типичного примера такого действия может служит экономическое поведение предпринимателя.
ценностно-рациональное действие - действие, ориентированное на определенные ценности (нравственные, религиозные, эстетические и др.), принятые индивидом. Как отмечал Вебер, ценностно-рационально действует тот индивид, кто, в считаясь с возможными последствиями, поступает в соответствии со своими убеждениями и выполняет то, что требует от него долг, достоинство, религиозные предписания и т.д.
традиционное действие- действие, формируемое на основе подражания тем или иным социальным образцам поведения, закрепленным в культурной традиции и не подлежащим критической оценке. Традиционное действие диктуется привычками, обычаями, верованиями. Значимость этого типа действия определяется тем, что к нему относится большая часть повседневного поведения людей, в котором важную роль играют привычки.
аффективное действие - действие, которое обусловлено эмоциональным состоянием индивида. Главное в таком действии - стремление к немедленному удовлетворению страсти, жажды мести, влечения и т.д. Такое действие находится <на гра-нице> осмысленного человеческого поведения.
Вебер считал, что по степени распространения того или ино-го типа социального действия можно судить о характере и уров-не развития всего общества. Так, он отмечал, что в архаичных, примитивных обществах преобладают аффективные и традици-онные действия, а в индустриальных, высокоорганизованных обществах - ценностно-рациональные и особенно целерациональные действия.
Весь исторический процесс представлялся Веберу как расту-щая рационализация всех сторон общественной жизни. В его трактовке - это результат воздействия нескольких феноменов, несших в себе рациональное начало, а именно - античной на-уки, особенно математики, дополненной в эпоху Возрождения экспериментом и техникой; рационального римского права, по-лучившего на европейской почве свое дальнейшее развитие; ра-ционального способа ведения хозяйства, возникшего благодаря отделению рабочей силы от средств производства.
Наиболее последовательное воплощение принцип рацио-нальности, по Веберу, находит в правовом государстве, функци-онирование которого основывается на рациональном взаимодей-ствии граждан и строгом соблюдении законности.
Изучение рациональности как ведущей тенденции западно-европейского капитализма стало главной темой веберовской ра-боты <Протестантская этика и дух капитализма>. В ней Вебер показал, что возникновение капитализма в Европе имело не только социально-экономические, но и духовные предпосылки. Особенно важную роль сыграла протестантская религиозная этика, основные принципы которой (трудолюбие, бережливость, честность, расчетливость и т.д.) во многом способствовали раз-витию предпринимательства и <духа капитализма>.
Значителен вклад Вебера в разработку проблем политичес-кой социологии, в частности, типизации политического господ-ства. Опираясь на свою концепцию социального действия, он выделил три типа легитимного (признанного) господства: ле-гальное, традиционное и харизматическое. Первый тип, которо-му соответствует целерациональное действие, предполагает под-чинение закону, а не личности; второй тип, основанный на традиционном действии, обусловлен обычаями, традициями, <привычкой к определенному поведению>; третий тип базируется на вере в необыкновенный дар (харизма- от греческой <божественный дар>) носителя власти и связан с аффективными действиями.
Важное место в научном творчестве Вебера занимает социология религии, главную задачу которой он видел в выявлении смысла религиозных действий. Анализ мировых религий привел исследователя к выводу, что существует определенная взаимо-связь между господствующей в обществе религиозной моралью и экономическим поведением, а религиозно-этические установки оказывают влияние на характер и методы хозяйственной деятельности.
Вебер внес крупный вклад в разработку практически вех отраслей социологического знания. Его идеи, методологические принципы, связанные с <пониманием> социального действия, построением <идеальных типов>, сравнительной характеристикой разных систем, оказали большое воздействие на развитие теоретической мысли и стимулировали появление новых направлений в мировой социологии XX в.
