- •Тема 1: еволюція способів виробництва за часів первісної доби та рабовласництва. Тематичний план:
- •1. Етапи господарської еволюції первісного суспільства.
- •Мета заняття:
- •Завдання до теми:
- •1. Дайте коротку відповідь на наступні питання:
- •Дайте відповідь так або ні на наступні питання. У разі відповіді ні дайте правильну відповідь.
- •Проведіть порівняльний аналіз.
- •Напишіть реферат (обсяг 5-7 сторінок) за наступними темами:
- •Тема 2: занепад феодалізму та генезис капіталізму у західній європі тематичний план:
- •Мета заняття:
- •Завдання до теми:
- •Дайте визначення понять:
- •2.Оберіть ті варіанти відповідей, що характеризують феодальне господарство:
- •Визначте недоліки, що були притаманні ремісничим цехам:
- •4. Дайте відповідь так або ні на наступні питання. У разі відповіді ні дайте правильну відповідь.
- •Розмежуйте економічні передумови та наслідки Великих географічних відкриттів кінця хv- початку хvі ст.:
- •Дайте коротку відповідь на наступні питання:
- •6. Проведіть порівняльний аналіз:
- •1. История мировой экономики/ Под ред. Г.Б. Поляка, а.Н. Марковой. – м., 2001.
- •Тема 3: соціально-економічний розвиток київської русі та українських земель під владою польщі та литви тематичний план:
- •Мета заняття:
- •Завдання до теми:
- •1.Зіставте термін, що відображає становлення та розвиток феодальних відносин в Київській Русі, а потім на українських землях, з його визначенням.
- •2. Дайте коротку відповідь на наступні питання:
- •3. Дайте відповідь так або ні на наступні питання. У разі відповіді ні дайте правильну відповідь.
- •Тема 4: епоха переходу до індустріального суспільства тематичний план:
- •Мета заняття:
- •Завдання до теми:
- •1.Дайте визначення наступних понять:
- •2. Зіставте країну та період проходження в ній промислового перевороту
- •3.Оберіть ті варіанти відповідей, що свідчать про зміни в економіці, до яких привела капіталістична індустріалізація:
- •4.Дайте відповідь так або ні на наступні питання. У разі відповіді ні дайте правильну відповідь.
- •5. Розмежуйте економічні передумови, особливості та наслідки промислового перевороту для Англії, Франції та Німеччини.
- •6. Дайте коротку відповідь на наступні питання:
- •1. История мировой экономики/ Под ред. Г.Б. Поляка, а.Н. Марковой. – м., 2001.
- •Тема 5: становлення та розвиток монополістичного капіталізму в провідних країнах світу на межі хіх-хх ст. Тематичний план:
- •Мета заняття:
- •Завдання до теми:
- •Дайте визначення понять
- •2. Дайте коротку відповідь на наступні питання:
- •4. Дайте відповідь так або ні на наступні питання. У разі відповіді ні дайте правильну відповідь.
- •Тема 6: світове господарство у міжвоєнний період (1919-1939). Тематичний план:
- •Мета заняття:
- •Завдання до теми:
- •1. Дайте визначення понять:
- •2. Дайте коротку відповідь на наступні питання:
- •5. Дайте відповідь так або ні на наступні питання. У разі відповіді ні дайте правильну відповідь.
- •Тема 7: економічний розвиток провідних країн світу після другої світової війни. Тематичний план:
- •Мета заняття:
- •Завдання до теми:
- •1.Дайте визначення понять:
- •2. Дайте коротку відповідь на наступні питання:
- •4. Дайте відповідь так або ні на наступні питання. У разі відповіді ні дайте правильну відповідь.
- •Тема 8: загальна характеристика економіки країн, що розвиваються тематичний план:
- •Мета заняття:
- •Завдання до теми:
- •1. Дайте визначення понять:
- •4. Дайте коротку відповідь на наступні питання:
3. Дайте відповідь так або ні на наступні питання. У разі відповіді ні дайте правильну відповідь.
Економічна роль монастирів проявлялася в тому, що вони визначали власників землі та закріплювали їх права.
Фільварок – багатогалузеве господарство, формування якого здійснювалося шляхом обмеження прав селян на землю.
При фільварковій системі селяни не ділилися на групи в залежності від майнового положення та функцій, що виконувалися у господарстві.
Розгортання панщинно-фільваркової системи не тільки позбавило права селян на землю, а й призвело до збільшення їх панщини, примусів і втраті права переходу.
Література:
1.Економічна історія України та світу: Підручник /За ред. Лановика Б.Д.- К.: Вікар, 1999.- с. 316, 340, 349-451.
2.Макеева Е.А. Экономическая история. - Одесса, 1997. - с. 20-52.
3. Царенко О.М., Захарчук А.С. Економіка України і світу. - Суми, 2000.- с. 77-96.
Тема 4: епоха переходу до індустріального суспільства тематичний план:
Передумови промислового перевороту у провідних країнах світу.
Особливості промислового перевороту в Англії, Франції, Німеччині, США.
Мета заняття:
Засвоєння значення промислового перевороту для економічного розвитку.
Завдання до теми:
1.Дайте визначення наступних понять:
- промисловий переворот; -капіталізм; -індустріалізація.
2. Зіставте країну та період проходження в ній промислового перевороту
А) Англія; Б) Франція; В) Японія; Г) Німеччина; Д) США
70-і рр. ХІХ ст.
кінець XVIII – сер. XIX ст.
початок XIX ст.
початок XIX –кінець XIX ст.
30-е рр. XIX ст.
3.Оберіть ті варіанти відповідей, що свідчать про зміни в економіці, до яких привела капіталістична індустріалізація:
а) перемога фабричної системи над ремеслом і мануфактурою;
б) переважна роль натурального господарства;
в) посилення вільної конкуренції;
г) пошук золота та срібла як основної форми багатства;
д) зростання капіталовкладень у фермерські господарства.
4.Дайте відповідь так або ні на наступні питання. У разі відповіді ні дайте правильну відповідь.
4.1. Попит на машини прискорив розвиток металургійної та машинодобувної промисловостей.
4.2. Позитивні наслідки для промисловості Франції мала континентальна блокада Англії, введена Наполеоном І у 1806 р.
4.3. Існування митних податків у середині країни прискорюють розвиток торгівлі і промисловості.
4.4. Розвиток залізничного транспорту сприяв зростанню металургії та добувної промисловості.
5. Розмежуйте економічні передумови, особливості та наслідки промислового перевороту для Англії, Франції та Німеччини.
5.1. результати буржуазної революції (1789-1794 рр);
5.2. результати буржуазної революції (1640-1660 рр);
5.3.створення Митного союзу ( 1833 г.);
5.4.поширення результатів технічного прогресу, в першу чергу, в текстильній промисловості;
5.5.значне накопичення капіталу;
5.6.політика огороджування;
5.7.більший розвиток банківського та лихварського капіталу, ніж промислового;
5.8. континентальна блокада;
5.9.можливість використовувати іноземну техніку;
5.10.панування дрібного виробництва у виготовленні предметів розкоші;
5.11.розширення ринків збуту для промислових товарів завдяки колоніальній експансії;
5.12.іноземна конкуренція (подолати конкурентів можна було створивши конкурентноздатну продукцію);
5.13. повільне будівництво залізничної дороги;
5.14.створення комплексу галузей важкої промисловості, але аграрний сектор ще залишається основною галуззю економіки;
5.15.друге місце за розміром промислового виробництва та загального економічного потенціалу, а до кінця 19 ст. – четверте місце;
5.16.індустріальна “майстерня світу”.
