3. Сообщение темы и целей урока

4. Объяснение нового материала

Задание 1 (с. 52)

Примеры решаются с подробным объяснением.

34 64 941

32 56 891

5. Закрепление изученного материала

Задание 2 (с. 52)

1) 56 + 24 = 80 (кг) — масса муки;

2) 80 ^: 40 = 2 (кг) — в одном пакете;

3) 56 : 2 = 28 (п.) — из I мешка;

4) 40 - 28 = 12 (п.) — из II мешка.

Задание 4 (с. 53)

Ученики рисуют прямоугольник по его размерам.

Сумма длин сторон прямоугольника — его пери­метр.

Можно заметить, что периметр будет состоять из 6 отрезков длиной 3 см 4 мм = 34 мм;

Р = 34 • 6 = 204 мм = 20 см 4 мм = 2 дм 4 мм.

Задание 7 (с. 53)

6. Подведение итогов урока

7. Домашнее задание: № 8, № 9 (1,2 ст.), стр. 53

МАТЕМАТИКА

Тема: Деление многозначного числа на од­нозначное (нуль в частном)

Цели: перенести алгоритм письменного деления многозначного числа на однозначное на слу­чай, если нуль в частном; решать задачи.

1. Организационный момент

2. Устный счёт

Найдите ошибки и исправьте их

• 10	3	9	12	15	23	40	500	700	800
	30	90	130	150	220	460	500	7000	8000

• 14	5	7	9	10	20	30	400	100
	60	98	116	140	280	410	640	140

: 2	54	72	96	240	360	480	6400	8200	10400
	27	38	47	120	290	240	320	410	5200

Задание 4 (с. 55)

Дети подбирают такие числа, сумма ко­торых равна 7, а произведение 10. Это числа 2 и 5.

Задание 6 (с. 55)

Решите задачи

• На товарную станцию прибыли два состава с овощами. В одном из них было 32 вагона, а в другом — на 12 вагонов больше. Разгрузили 56 вагонов. Сколько вагонов осталось разгрузить?

• Наташа прочитала 52 страницы, а Яна — на 18 страниц больше. Сколько всего страниц в книге, если Яна прочитала 1/5 часть книги?

• Составьте по таблице задачи и решите их:

Расход ткани на 1 костюм, м	Количество костюмов, шт.	Расход ткани на все костюмы, м
5	80	?
?	90	360
3	?	210

Задание 5* (с. 55)

1) 30 + 20 = 50 (чел.) — вышло из двух классов;

2) 56 - 50 = 6 (чел.) — осталось в двух классах;

3) 6 : 2 = 3 (чел.) — осталось в каждом классе;

4) 30 + 3 = 33 (чел.) — было в первом классе;

5) 20 + 3 = 23 (чел.) — было во втором классе.